0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam giai đoạn 1858   1918 (lớp 11   nâng cao)

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam giai đoạn 1858 1918 (lớp 11 nâng cao)

... đến sử dụng tài liệu văn học trong dạy học các khoá trình lịch sử dân tộc. Chỉ có luận văn của Nguyễn Thị Trang Nhung (2004), đề cập đến: Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch ... lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930- 1945 (lịch sử lớp 12).Như vậy, tất cả các công trình trên đã đề cập đến mặt này hay mặt khác của vấn đề sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học lịch sử ở ... sử dụng tài liệu tham khảo thực sự phát huy được vai trò ý nghĩa của nó.2.2. Các loại tài liệu tham khảo sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1918 (lớp 11 - nâng cao).Tài...
  • 106
  • 1,454
  • 6
Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

... loại tài liệu tham khảo sử dụng trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Namgiai đoạn 1930 1945 (lớp 12).2.1. Cơ sở khoa học để xác định các loại tàI liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử ... giai đoạn 1930 1945. 2.2. Các loại tàI liệu tham khảo sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945. Với những cơ sở khoa học trên, chúng tôi lựa chọn trích dẫn một số đoạn, bài trong ... dung trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam, giai đoạn 1930- 1945. Chơng 3: Phơng pháp sử dụng TLTK trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam, giai đoạn 1930- 1945. 9thêm chí căm thù đế quốc,...
  • 86
  • 1,105
  • 0
phương pháp sử dụng sách giáo khoa và các loại tài liệu tham khảo trong day - học môn lịch sử ở trường phổ thông

phương pháp sử dụng sách giáo khoa và các loại tài liệu tham khảo trong day - học môn lịch sử ở trường phổ thông

... Thái Bình.Chuyên đề sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử * Sử dụng sơ đồ hoá kiến thức trong giảng dạy: + Khi dạy lịch sử 11 chơng 1 . Việt Nam từ năm 1858 đến ... học sinh và ở đâu đó trong xã hội vẫn coi môn lịch sử là môn phụ, chỉ cần học thuộc nên cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử. + Phơng tiện dạy học đồ dùng dạy học còn thiếu, tài liệu tham ... đề sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử Chuyên đề : Sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hoá kiến thức trong dạy học Lịch sử I/ Đặc điểm và thực tế giảng dạy...
  • 8
  • 2,940
  • 17
Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1954   1975 (sách giáo khoa lịch sử 12   nâng cao)

Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (sách giáo khoa lịch sử 12 nâng cao)

... đại học vinh Khoa Lịch sử === ===ngô minh hợikhóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng tài liệu văn học trong dạy học sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam giai đoạn khóa ... đợc sử dụng trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 (SGK lịch sử lớp 12 - Nâng cao).Chơng 3. Phơng pháp sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử Việt ... việc dạy học lịch sử 151.2.2. Thực trạng việc vận dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ở trờng PT hiện nay 18Chơng 2. Các loại tài liệu văn học đợc sử dụng trong dạy học khóa trình lịch...
  • 88
  • 1,625
  • 3
Điển hình hoá trong văn xuôi hiện thực phê phán Việt Nam (giai đoạn 1930-1945)

Điển hình hoá trong văn xuôi hiện thực phê phán Việt Nam (giai đoạn 1930-1945)

... thẩm mỹ mới trong sử dụng sức mạnh liên ngành: lý luận văn học và mỹ học. 1.2. Đầu thế kỉ XX, lịch sử văn học Việt Nam phân hóa thành hai dòng chính: văn học lãng mạn và văn học hiện thực. ... phán 1930 1945. Diễn tiến về điển hình hoá có thể chia làm ba giai đoạn: 1930 1935; 1936 1939; 1940 1945. Đầu thế kỷ XX, khuynh hớng hiện thực trong văn học Việt Nam đã biểu hiện trong ... thực phê phán Việt Nam (1930- 1945) 2.1. ý thức thẩm mỹ của các nhà văn hiện thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945. 2.1.1. Nguồn gốc x hội Mâu thuẫn dân tộc và mâu thuẫn giai cấp ngày...
  • 26
  • 2,019
  • 1
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 lớp 12   trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... dụng tài liệu lịch sử Nghệ An trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945 ở trường Trung học phổ thông. Giai đoạn lịch sử dân tộc này được phân phối trong chương trình lịch sử lớp ... Phan Văn Bé, Dạy học bài lịch sử dân tộc tại di tích lịch sử, cách mạng cho học sinh THPT” của Hoàng Công Hải,“ Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1975 ... thức sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử. Các tác giả đã xem việc nghiên cứu, giảng dạy lịch sử địa phương và sử dụng tài liệu lịch sử địa phương như một nguồn tài liệu...
  • 124
  • 1,666
  • 9
Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... dụng kênh hình trong SGK lịch sử THCS” (phần lịch sử Việt Nam) . Hội Giáo Dục Lịch Sử - Hội khoa học lịch sử Việt Nam, “Nội dung và phương pháp sử dụng Bản đồ giáo khoa lịch sử , Nguyễn Thị ... Điều tra khảo sát về việc sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở trường Trung học phổ thông 421.2.2 Thực tiễn việc sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử 44CHƯƠNG ... và nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở trường trung học phổ thông 482.2. Những bản đồ cần sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở trường Trung học phổ thông...
  • 152
  • 1,119
  • 1
Tài liệu Thực trạng xuất khẩu 10 ngành chủ lực của Việt Nam giai đoạn 2001- 2007 docx

Tài liệu Thực trạng xuất khẩu 10 ngành chủ lực của Việt Nam giai đoạn 2001- 2007 docx

... thô Việt Nam 7 2) Ngành dệt may Việt Nam 11 3) Ngành giày dép Việt Nam 16 4) Ngành thủy sản Việt Nam 21 5) Ngành gạo Việt Nam 27 6) Ngành gỗ Việt Nam 34 7) Ngành điện tử máy tính Việt Nam ... xuất nhập khẩu Việt Nam 89DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 90I. Khi qut tình hình xuất nhập khẩu của Việt Nam 2001 - 20071. Giá trị và tốc độ tăng trưởng xuất nhập khẩu Trong giai đoạn ny, tốc độ ... máy tính Việt Nam 43 8) Ngành cà phê Việt Nam 49 9) Ngành cao su Việt Nam 5810) Ngành than đá Việt Nam 6711) Ngành hồ tiêu Việt Nam 7412) Ngành điều Việt Nam 81Trang 2...
  • 6
  • 467
  • 1
Tài liệu Luận văn Tình hình xuất khẩu lao động ở Việt Nam giai đoạn 2007 - 2011 docx

Tài liệu Luận văn Tình hình xuất khẩu lao động ở Việt Nam giai đoạn 2007 - 2011 docx

... Việt Nam giai đoạn 2007 – 20112.1. Tình hình xuất khẩu lao động ở Việt Nam Trong nhiều năm qua, lao động Việt Nam đã được xuất khẩu ra khá nhiều nướctrên thế giới. Cho dù kinh tế thế giới trong ... triển kinhtế - xã hội trong từng giai đoạn và lộ trình hội nhập kinh tế quốc tế.1.2.2. Điều kiện đưa người lao động đi làm việc tại công trình, dự án mà doanhnghiệp Việt Nam trúng thầu, nhận ... 1046 lao động trong ngành xây dựng, trong đó có 465 người đã được lựa chọn kýhợp đồng trực tiếp với chủ sử dụng lao động. Cũng trong năm qua, Trung tâm đã tổchức 248 lớp học giáo dục định hướng...
  • 32
  • 519
  • 2
Yếu tố kì ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt nam giai đoạn 1930- 1945

Yếu tố kì ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt nam giai đoạn 1930- 1945

... thế, trong luận văn này, chúng tôi chọn đề tài: “Yếu tố kỳ ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 1945 để nghiên cứu. 2. Lịch sử vấn đề Trên thế giới, yếu tố kỳ ảo trong văn học ... KỲ ẢO TRONG VĂN XUÔI LÃNG MẠN VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 1945 Chuyên ngành : Văn học Việt Nam Mã số : 60 22 34 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. ... chúng tôi trong việc tiếp cận các tác phẩm có sử dụng yếu tố kỳ ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 1945. Trong luận văn này, để thuận tiện cho công việc nghiên cứu, qua khảo sát...
  • 116
  • 1,553
  • 6

Xem thêm

Từ khóa:  tìm kiếm và sử dụng tài liệu tham khảotài liệu tham khảo trong luận văntài liệu tham khảo trong báo cáo thực tậpcách viết tài liệu tham khảo trong luận văndanh mục tài liệu tham khảo trong luận văntrích dẫn tài liệu tham khảo trong luận văncách sắp xếp tài liệu tham khảo trong luận văncách ghi chú tài liệu tham khảo trong luận văncách trích dẫn tài liệu tham khảo trong luận văncách viết tài liệu tham khảo trong wordcách đánh tài liệu tham khảo trong luận văncách viết tài liệu tham khảo trong tiểu luậncách sắp xếp tài liệu tham khảo trong word 2007cách sắp xếp tài liệu tham khảo trong word 2003cách sắp xếp tài liệu tham khảo trong wordNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015