Thực trạng và giải pháp quản lý rừng tại huyện bôn đôn, tỉnh đack lăk
Thực trạng và giải pháp quản lý rừng tại huyện bôn đôn, tỉnh đack lăk
... ñề lý luận và thực tiễn về quản lý rừng. - ðánh giá thực trạng công tác quản lý rừng và những yếu tố ảnh hưởng ñến công tác quản lý rừng tại huyện Buôn ðôn tỉnh ðắk Lắk. - ðề xuất những giải ... ……………………… 35 4. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ RỪNG HUYỆN BUÔN ðÔN, TỈNH ðĂK LĂK 4.1. Hệ thống quản lý rừng tại huyện Buôn ðôn 4.1.1. Hệ thống rừng ở B...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:54
Thực trạng và giải pháp quản lý rừng dựa vào cộng đồng ở huyện nam đồng, tỉnh thừa thiên huế
... quản lý rừng phòng hộ và rừng đặc dụng năng lực quản lý bảo vệ rừng vẫn còn hạn chế; không đủ sức bảo vệ rừng được giao, chưa có động lực từ cơ chế tạo nguồn thu ổn định cho chủ rừng và gắn ... 1.483,20 Bảng 2: Hiện trạng diện tích rừng và đất rừng phân theo chủ quản lý - Những bất cập về việc giao rừng và đất rừng cho cộng đồng: + Cộng đồng chưa đượ...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 16:31
Thực trạng và giải pháp quản lý và sử dụng đất làng nghề truyền thống Bát Tràng
... của luận văn này chỉ tập trung nghiên cứu vấn đề quản lý, sử dụng đất đai làng nghề truyền thống và đề xuất những giải pháp quản lý và sử dụng hợp lý đất làng nghề truyền thống cho giai đoạn tiếp ... xã Bát Tràng, huyện Gia Lâm, Hà Nội với nghề truyền thống là sản xuất đồ gốm sứ làm cơ sở thực tiễn điển hình cho việc đánh giá và đưa ra các giải pháp quản lý...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 10:17
Thực trạng và giải pháp quản lý đào tạo từ xa tại đại học mở bán công thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2005 - 2010
... o Quản lý là quan hệ giữa chủ thể quản lý và đối tượng quản lý đó là quan hệ giữa người quản lý và người bò quản lý. Trong quan hệ sản xuất là mối quan hệ giữa người lãnh đạo và người thực ... thông tin. o Quản lý tồn tại với tư cách là một hệ thống. Như vậy, quản lý là một hệ thống bao gồm 4 yếu tố: chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, mục tiêu...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyên Cần Đước, tỉnh Long An
... THPT huyện Cần Đước, tỉnh Long A n. 5.3 Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả quản lí HĐDH ở các trường THPT. 6. Giới hạn đề tài Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp quản ... cơ sở về lí luận và thực tiễn trên, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: Thực trạng và giải pháp quản lí hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyệ...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TTDN Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... quản lý. Trong quản lý nhà trường, đó là cách thức vận dụng các nguyên tắc quản lý, chức năng quản lý tác động vào đối tượng quản lý nói chung và từng đối tượng cụ thể. Do đối tượng quản lý ... và đối tượng quản lý (là bộ phận chịu sự quản lý) . Đây là quan hệ ra lệnh – phục tùng, không đồng cấp và có tính bắt buộc. Quản lý bao giờ cũng là quản...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư Phạm Đăklăk
... Sơ đồ 1.1: Hệ thống quản lý và tác động quản lý Tác động quản lý Tác động phản hồi quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA ... GV và hoạt động quản lý đội ngũ GV trường CĐSP ĐăkLăk. 4. Giả thuyết nghiên cứu Trên cơ sở đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ GV trường CĐSP ĐăkLăk và có...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GIẢNG DẠY ỞCÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP CỦA TỈNH KHÁNH HÒA
... chung và chất lượng đào tạo bậc TCCN nói riêng. Nếu đánh giá đúng thực trạng quản lý giảng dạy và xác định được các giải pháp quản lý giảng dạy một cách hợp lý thì sẽ nâng cao chất lượng quản lý ... thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý giảng dạy TCCN của các trường ở Khánh Hoà. - Phạm vi nghiên cứu: Bốn trường TCCN ở tỉnh Khánh Hoà . 7....
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non trong thành phố Cà Mau
... thấy quản lý phải đi theo một hệ thống với các yếu tố cơ bản bao gồm: Chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, khách thể quản lý, mục tiêu quản lý, phương pháp quản lý (có nhiều nhóm phương pháp ... niệm quản lý, quản lý GDMN, quản lý HĐVC cho trẻ MG lớn, BGH phải xác định rõ nội dung quản lý HĐVC cho trẻ MG lớn là những nội dung nào cần quản lý, trên...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29