Bài giảng lop 1 tuan 16

... chấm. - HS làm bài; 3 HS lên bảng chữa - HS khác theo dõi và nx bài của bạn. 8 = 3+5 9 = 10 -1 10 = 4+6 6 =1+ 5 - 1 HS đọc. - So sánh các số. a- số 10 b- số 2 Bài 4:- HS đọc đề bài. - 2 HS đọc - ... Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập. 5 4 + 2 8 +1 3 + 6 6 +1 7 4 - 2 8 - 3 - GV nhận xét và cho điểm II. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. HD HS làm...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11

... cộng 3 bằng 14 14 trừ 4 bằng 10 Bài tập 4: Nhẩm 2 vế rồi so sánh, điền dấu - HS 1 làm tính 11 13 16 - 1 - 3 - 6 - HS 2: nhẩm 12 - 2 = 18 - 8 = 19 - 9 = 16 - 3 = - HS viết: 15 - 3 = 12 - HS tự ... tự đặt phép tính vào vở ô li từng cặp một: 13 - 3 ; 11 - 1 - HS làm bài và chữa bài - Ghi: 11 + 3 - 4 = 10 6 - 6 12 11 1 3 - 3 4 < > Lớp 1 - Mô h...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:12

... ) Đáp số : 15 Cây chuối - HS tự đọc đề bài, tìm hiểu đề. -HS làm vào vở: Bài giải : Số bức tranh có tất cả là : 14 + 2 = 16 ( Bức tranh ) vào bài giải -Y/c Hs đọc lại bài toán và bài giải -Nhận ... cách đo đoạn thẳng . 2. Bài mới : Hoạt động 1 :Luyện kó năng trình bày bài giải. 1. Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh tự giải bài toán . • Bài 1 : Cho học sinh tự...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 10:11

... động dạy học Bài 3:Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây Hs làm vở bài tập GV chốt ý 2 12 5 30 = 4 12 7 21 = Bài 4 :Nối phân số bằng phân số 2 4 5 10 = ; 12 10 30 25 = ... đẹp II/Hoạt động dạy học: Bài 1: a) đọc các phân số cá nhân đọc b)Nêu tử số và mẫu số của từng phân số trên Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Học sinh làm vở bài tập Củn...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 18:11

... 3 = 10 10 - 3 = 7 8 + 2 > 9 7+ 3 < 9 * Hoạt động 2 (8’) Sử dụng bảng con + Bài tập 1: Đặt tính rồi tính 9 – 1 9 – 4 8 + 1 4 + 6 5 + 5 10 - 9 10 – 0 - HS nêu cách làm, lớp làm cột 1, 2 ... Hoạt động 3 ( 12 ’): Sử dụng vở toán + Bài tập 2: Tính 3 + 7 = 4 + 2 + 4 = 7 + 3 = 3 + 7 – 4 = 10 – 3 = 10 – 1 - 2 = 10 – 7 = 9 – 4 + 5 = - Lớp làm bài, HS yếu làm cột 1, GV chấm...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:12

... 3 = 10 10 - 3 = 7 8 + 2 > 9 7+ 3 < 9 * Hoạt động 2 (8’) Sử dụng bảng con + Bài tập 1: Đặt tính rồi tính 9 – 1 9 – 4 8 + 1 4 + 6 5 + 5 10 - 9 10 – 0 - HS nêu cách làm, lớp làm cột 1, 2 ... Hoạt động 3 ( 12 ’): Sử dụng vở toán + Bài tập 2: Tính 3 + 7 = 4 + 2 + 4 = 7 + 3 = 3 + 7 – 4 = 10 – 3 = 10 – 1 - 2 = 10 – 7 = 9 – 4 + 5 = - Lớp làm bài, HS yếu làm cột 1, GV chấm...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:12

... 999. Ta có : 999 : 67 = 14 ( d 61 ) Số d này hơn số d kia là. 61 - 37 = 24 Vậy số cần tìm là. - Giúp HS tập ớc lợng: 19 4 :16 2 =1 324 :16 2=2 -H.dẫn hs thử lại sau khi chia. 16 2 x12 =19 94. b) Trờng hợp ... dụng làm bài tập. II. Các hoạt động dạy học. 1. G T B 2. Bài mới. Bài 1: HS tự làm , chữa bài - GV nhận xét, chốt 8568 : 357 9620 : 209 7250 :18 0 Bài 2: HS nêu...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11

... học sinh nêu cách làm bài rồi học sinh làm bài và chữa bài - GV chữa nhận xét. Bài 3: Cho học sinh nêu cách làm bài (Tính nhẩm và viết kết quả) rồi tự làm bài và chữa bài Bài 4: Cho học sinh quan ... phép tính trừ trong phạm vi 10 II. Đồ dùng - Vở bài tập Toán III. Hoạt động 1. Hoạt động 1: Bài cũ Học sinh luyện bảng lớn 2. Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập Bài 1: Hớn...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... hỏi đáp. Hỏi tên bài. Gọi đọc bảng cộng và trừ trong phạm vi 10 . 5.Dặn dò: (2 / ) Thuyết trình. Tuyên dương, dặn học sinh học bài, xem bài mới. 10 – 1 = , 10 + 0 = 10 – 0 = , 9 + 1 = Học sinh nêu: ... học sinh 1. KTBC: Hỏi bài trước: (3 ’ ) hỏi đáp Hỏi học sinh về nội dung bài cũ. GV nhận xét KTBC. 2 .Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 08:10