Bài giảng Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
Bài giảng Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... HÌNH1. Phân loại kênh hình 2. Kênh hình trong SGK Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy học Ngữ Văn II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTIII. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ1. ... THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh hình b. Cách thức sử dụng kênh hình * Cách 1: Minh họa kiến thức III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh ... bachkim.vn) II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTÍT SỬ DỤNGLẠM DỤNGSỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH GIÁOVIÊNHỌC SINHKÊNH HÌNH TRONG SGK KHÓ SỬ DỤNG Nhận xét:-Đơn...
- 35
- 592
- 0
Tài liệu Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình a. Tranh, ảnh Suối Yến – Hương Sơn Nguyễn Trãi (1380 -1442) KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ Kiều ... nguyenxuandien.blogspot.com) I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình b. Tranh, ảnhHuấn Cao cho chữ (Ảnh: bachkim.vn) -Thuyết minh về danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử; về bản sắc văn hoá người Việt…-Phim ... về bản sắc văn hoá người Việt…-Phim chuyển thể từ tác phẩm văn chương-Phim về các sự kiện lịch sử I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình b. Phim ảnh...
- 5
- 658
- 6
Gián án Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTÍT SỬ DỤNGLẠM DỤNGSỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH GIÁOVIÊNHỌC SINHKÊNH HÌNH TRONG SGK KHÓ SỬ DỤNG III. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH ... SGK Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy học Ngữ Văn II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTIII. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ1. Mục đích, yêu cầu2. Cách thức sử dụng kênh ... CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ2. Cách thức sử dụng kênh hình b. Cách thức sử dụng kênh hình * Cách 4: Học sinh minh họa tác phẩm bằng cách sáng tạo hình ảnhVí dụ: Bài “Người trong bao”...
- 35
- 471
- 1
Gián án Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... DUNGI. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình 2. Kênh hình trong SGK Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy học Ngữ Văn II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTIII. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH ... KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình a. Tranh, ảnh Suối Yến – Hương Sơn ... thức sử dụng kênh hình 3. Đánh giá -Thuyết minh về danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử; về bản sắc văn hoá người Việt…-Phim chuyển thể từ tác phẩm văn chương-Phim về các sự kiện lịch sử I....
- 5
- 535
- 2
Thiết kế và sử dụng test trong dạy học môn khoa học lớp 5
... trình thiết kế và sử dụng Test trong dạy học môn khoa học lớp 5Để sử dụng Test trong dạy học nói chung và môn Khoa học lớp 5 nóiriêng thì giáo viên phải thực hiện hiện thiết kế và sử dụng theo các ... thiết kế- sử dụng Test trong dạy học môn Khoa học lớp 5.2.1. Nguyên tắc xây dựng quy trình thiết kế và sử dụng Test trong dạy học môn Khoa học lớp 5 47- Tăng cờng sử dụng đồ dùng dạy học. * ... tài.1.1.4.2. Sử dụng Test trong dạy học môn khoa học lớp 5a, ý nghĩa của Test trong dạy học môn Khoa học lớp 5Từ việc phân tích đặc điểm của môn học và tâm lý học sinh lớp 5 chúngtôi nhận thấy sử dụng...
- 112
- 877
- 0
Khai thác và sử dụng internet trong dạy học chương từ trường vật lý 11 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
... dạy và học hiện đại. Nó có thể tham gia vào các khâu trong quá trình dạy học. Có nhiều hình thức ứng dụng CNTT trong dạy học, trong đó có việc khai thác và sử dụng Internet vào trong dạy học vật ... việc sử dụng và phát triển thêm tư liệu sau này. 1.3.3. Những định hướng sư phạm của việc khai thác và sử dụng Internet trong dạy học Vật lí.Internet có thể được đưa vào sử dụng trong dạy học ... trợ dạy học chương “Từ trường” định hướng cho hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinh.−Thiết kế tiến trình dạy học của 2 bài học trong chương “Từ trường” trên cơ sở khai thác và sử dụng...
- 101
- 1,767
- 8
Xây dựng và sử dụng graph trong dạy học chương cơ chế di truyền và biến di, sinh học 12 trung học phổ thông
... trình sử dụng graph trong dạy học Tùy thuộc vào mục đích dạy học, quy trình sử dụng graph có khác nhau. 2.2.2.1. Quy trình sử dụng graph trong dạy học hình thành kiến thức mới Trong dạy học ... vận dụng lý thuyết graph vào dạy học Sinh học, cụ thể là chương “Cơ chế di truyền và biến dị”, Sinh học 12 THPT. - Điều tra thực trạng việc dạy và học nói chung và sử dụng graph trong dạy học ... Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dụng và sử dụng graph trong dạy học Sinh học nói chung và dạy học chương “Cơ chế di truyền và biến dị”, Sinh học 12 trung học phổ thông nói riêng....
- 26
- 772
- 1
Kế hoach sử dụng thiết bị dạy học Ngữ văn 8
... dịch thuốc láMỏy chiu 12249 Bài toán dân sốMỏy chiu 12350 Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấmBng ph 12463 Ôn tập tiếng ViệtMỏy chiu 12564 Trả bài Tập làm văn số 3Khụng 02665 Ông đồTranh ... ViệtMỏy chiu 12564 Trả bài Tập làm văn số 3Khụng 02665 Ông đồTranh minh ha 1 T Liờu2767 Trả bài kiểm tra Tiếng ViệtKhụng Giáo viên Nguyn Xuõn Hon 2...
- 2
- 3,560
- 73
Ung dung CNTT trong day hoc Ngu Van
... tử trong dạy học ngữ văn C. Kết luận Ngữ văn là môn học có vị trí, vai trò quan trọng. Ngữ văn là môn học có vị trí, vai trò quan trọng.Phần lớn các em học sinh ngại học Ngữ văn, sợ học ... CNTT trong dạy học Ngữ văn II. Vai trò của CNTT trong dạy học Ngữ văn II.2.II.2. CNTT góp phần đổi mới cách dạy, cách CNTT góp phần đổi mới cách dạy, cách học, đổi mới phương pháp dạy học ... tử trong dạy học ngữ trong dạy học ngữ văn văn 5. 5. Định hướng thiết kế Định hướng thiết kế giáo án điện tửgiáo án điện tử môn Ngữ văn môn Ngữ văn 5.1. Phân môn Tiếng Việt và...
- 35
- 784
- 3
Từ khóa: một vài lưu ý khi sử dụng bđtd trong dạy học ngữ vănphương pháp sử dụng cntt trong dạy học ngữ vănvà sử dụng website trong dạy họckế hoach sử dụng thiết bị dạy học ngữ văn 6kế hoach sử dụng thiết bị dạy học ngữ văn 8ứng dụng cntt trong dạy học ngữ vănứng dụng cntt trong dạy học ngữ văn thcsbài giảng khai thác và sử dụng radarbài giảng khai báo và sử dụng biếnbài giảng quản lý và sử dụng con dấutình hình dạy học và sử dụng tư liệu dạy học trong dạy học ở trường th kt kt tô hiệutieu luận về quản lý và sủ dung thiet bi dạy học trong truong thcsii thực trạng ppdh và sử dụng phương tiện dạy học tại khoa cơ khí động lực trường đhspkt vinhthực trạng ppdh và sử dụng phương tiện dạy họcchỉ đạo quy trình thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực có ứng dụng cnttNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam