Gián án SKKN Mĩ Thuật
... tiếp theo. Vì vậy môn Mĩ thuật lớp 1 đóng vai trò rất quan trọng, hình thành cho các em khái niệm ban đầu về môn Mĩ thuật trong nhà trờng. 2 Cơ sở thực tiễn. Hiện nay, môn Mĩ thuật đã đợc đa vào ... lớp trên. Môn Mĩ thuật luôn có sự đan xen kiến thức giữa các phân môn (Phân môn Vẽ theo mẫu, phân môn Trang trí, phân môn Vẽ tranh, phân môn Tập nặn tạo dáng, phân môn Thờng thức...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11
... mở đầu. Mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật. Nếu dạy học là khó thì dạy nghệ thuật càng khó, cần phải mang tính nghệ thuật cao hơn. Song không phải là không dạy đợc, vì học mĩ thuật đem ... lợi, bản thân tôi là một giáo viên dạy bộ môn mĩ thuật cần kiến nghị và đề xuất một số vấn đề sau: - Phải có phòng học mĩ thuật rộng, đầy đủ ánh sáng. - Phơng tiện (bàn, ghế, g...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
skkn mĩ thuật
... giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Phần a: Những vấn đề chung I. Lí do chọn đề tài: Nh chúng ta đã biết mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật đem lại niềm vui cho con ngời. Đồng thời mĩ thuật giúp ... hiện đại- áp dụng vào giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Phần d: Kết luận chung Nghệ thuật hội hoạ là một loại hình nghệ thuật sử dụng đờng nét, bố cục, màu sắc, ánh sáng để ghi l...
Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25
SKKN MI THUAT
... quyết TW2 khoá VIII. - Một số vấn đề về đổi mới phương pháp giảng dạy môn Mỹ thuật ở trường THCS. - Phương pháp dạy học Mỹ Thuật - Nguyễn Quốc Toản (giáo trình đào tạo GV THCS hệ CĐSP) nhà xuất bản ... dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo. - Nghò quyết TW2 khoá VIII tiếp tục khẳng đònh “…khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học” - Đònh...
Ngày tải lên: 04/10/2013, 15:14
SKKN Mĩ thuật
... dụng của việc dạy học Mĩ thuật. Như trên đã nói: Dạy Mĩ thuật góp phần thoả mãn nhu cầu thị hiếu thẩm mĩ cho trẻ em, đồng thời là một phương tiện giáo dục hữu ích. Dạy Mĩ thuật góp phần giúp học ... học tập trong Mĩ thuật , góp phần nâng cao chất lượng giờ học ở Mĩ thuật tiểu học, tơi xin đề xuất một số biện pháp sau: Người giáo viên cần xác định vị trí, nhiệm vụ của...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11
Gián án SKKN của Huỳnh Thị Lan chi-Lịch Sử
... theo mục tiêu chương trình qui đònh? Đánh giá đúng kết quả của HS là hình thức gián tiếp đánh giá kết quả của GV. Do đó, phải nắm chắc khoa học kiểm tra đánh giá: Biết- Hiểu- Vận dụng * Học sinh: ... * So sánh chất lượng giữa kiểm tra,đánh giá cũ với kiểm tra,đánh giá mới. Năm học:2000-2001 - Năm học:2007-2008 Chất lượng Kiểm tra,đánh giá cũ Kiểm tra,đánh giá mới GIỎI 68 % - 17 % 128 % ....
Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11
Gián án nuoc Mi
... Ba đã giành được những thắng lợi như thế nào ? - CHƯƠNG III : MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ 1945 ĐẾN NAY TIẾT 10 : BÀI 8 : NƯỚC MĨ - Diện tích : 9.363.123 km 2 - Số dân 280.562.489 người(2002) - ... là thuộc địa của Anh - 1776 Tuyên ngôn độc lập được công bố - 1783 Hợp chủng quốc Châu Mĩ thành lập. - Mĩ là nước cộng hòa liên bang. ... HỌC SINH Lịch sử 9 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 - Hãy xác...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 15:11
Gián án nuoc Mi
... Ba đã giành được những thắng lợi như thế nào ? - CHƯƠNG III : MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ 1945 ĐẾN NAY TIẾT 10 : BÀI 8 : NƯỚC MĨ - Diện tích : 9.363.123 km 2 - Số dân 280.562.489 người(2002) - ... là thuộc địa của Anh - 1776 Tuyên ngôn độc lập được công bố - 1783 Hợp chủng quốc Châu Mĩ thành lập. - Mĩ là nước cộng hòa liên bang. ... HỌC SINH Lịch sử 9 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 - Hãy xác...
Ngày tải lên: 23/11/2013, 15:11
Gián án So mi nam co ban
... được phương pháp vẽ và cắt sơ mi nam cơ bản */ Thái dộ - Có ý thức học tập tốt, lao động có kỹ thuật, kỹ luật - Rèn luyện tính kiên trì, chịu khó. Tiết 33: III. Phæång phaïp ve:î * Veî ... trước là: A. Vn/4 + 4 B. Vm/4 C. Vn/2 + 1 D. Vn/4 + 3 Tiãút hoüc âãún âáy laì kãút thuïc. Xin chán thaình caím ån vaì chaìo taûm biãût! I. ĐẶC ĐIỂM KIỂU KIỂU MẪU II. CÔNG THỨC VÀ KÍCH THƯỚC .....
Ngày tải lên: 25/11/2013, 16:11