Bài soạn Bài: Số phức

... hợp:Định nghĩa: Cho số phức z = a + bi, ta gọi a - bi là số phức liên hợp của số phức z, kí hiệu: = a - bizCho số phức z = 3 - 2i a) Hãy tính số phức và b) Tính vàz zzz Bài1 :Ví dụ 6: ... biểu diễn của số phức z = a + bi4) 22baOMz+==5) a - bi là số phức liên hợp của số phức a + bi và ngược lại Bài1 : Bµi1: 4. Môđun của số phức: a) Định nghĩa: Nếu số phức z = a + bi ... của số phức: Mỗi số phức z = a + bi hoàn toàn được xác định bởi cặp số (a; b)Khi đó: Điểm M(a; b) trong mặt phẳng tọa độ Oxy được gọi là điểm biểu diễn số phức z = a + biĐể viết một số phức...

... phẳng phức . b) Viết số phức liên h− + − −= + = + = −ợp của mỗi số phức đó và biểu diễn chúng trong mặt phẳng phức . c) Viết số đối của mỗi số phức đó và biểu diễn chúng trong mặt phẳng phức ... IV . SỐ PHỨCVấn đê 1 : Tìm phần thực – phần ảo – biểu diễn số phức .1 Xác đònh phần thực , phần ảo của các số phức sau : a) z = 2 + 5i b) z = 2 i c) z = 3 d) z = 02 Biểu diễn các số phức sau ... 23; 3) . b) z 3 2i có số phức liên hợp là z = 3 2i , biểu diễn bởi điểm K(3; 2) . z 2 i có số phức liên hợp là z = 2 i , biểu diễn bởi điểm M(2; 1) . z 1 3i có số phức −= + − −= + − −=...

...

... Câu 3. Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 3, và nếu viết thêm chữ số bằng chữ số hàng đơn vị vào bên phải thì đợc một số lớn hơn số ban đầu ... VD1. Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng hai lần chỡ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục 1 đơn vị, và nếu viết hai chữ số ấy theo thứ tự ngợc lại thì đợc một số mới bé hơn số cũ 27 ... thơng là 2 và số d là 124.GV hớng dẫn:Chọn ẩn cho chữ số ? (Giả sử số thứ nhất lớn hơn số thứ hai)Dựa vào dữ kiện đầu bài hãy lập hệ pt?Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhàLàm bài tập 29; 30 SGK...

... của học sinh qua bài kiểm tra, Tìm ra chỗ hổng kiến thức có kế hoạch bồi dõng- Giáo giục ý thức tự giác làm bài, tính cẩn thận chính xác khi làm bài .II> Đề bài: Đề chẵn : Bài 1: ( 2 điểm) ... yêu cầu của bài ?1 + GV cho 1 em lên bảng trình bày, cả lớp làm bài .+ HS 1 em làm bài trên bảng ,cả lớp làm bài độc lập + HS cả lớp nhận xét bài của bạn trên bảng GV : Qua bài ?1 hãy phát ... làm bài tậpa, Tính : ( a+ b) ( a + b)2 b, Tính : (a- b) (a - b)2GV cho HS cả lớp làm bài vào phiếu học tập cùng HS 2GV nhận xét và cho điểm và từ bài kiểm tra để giới thiệu bài mới .3.Bài...