... soạn:10./03/2009
Tên bài: Ngày dạy: 15./03/2009
Chương IV: SỐPHỨC
Bài 1: SỐ PHỨC
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu khái niệm số phức, phần thực, phần ảo của một số phức, biết biểu diễn một số
phức ... ng 1.
ã Tng ca một sốphức với sốphức
liên hợp của nó bng hai ln phn
thc ca s phc ú.
ã Tớch của một sốphức với sốphức
liên hợp của nó bằng bình phương
môđun của sốphức đó.
Hoạt động 3: ... chứa các số phức.
2. Kĩ năng: biết thực hiện được các phép toán của sốphức vào việc tính các biểu thức của số
phức.
II. PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN.
- Kiến thức liên quan tới bài trước: sốphức liên...
... học sinh nêu
cách giải và giải bài
toán
-Gọi học sinh nêu
cách giải và giải bài
toán
-Gọi học sinh nhận
xét bài làm của bạn.
b)
1
1
2 2
a
x x a
+ =
− −
(b)
Bài 26:Giải và biện luận các
phương ... casio fx-500MS ,Chuẩn bị giáo án, phiếu học tập
-HS: Chuẩn bị trước bài tập ở nhà
III.Phương pháp:
-Gợi mở,vấn đáp,thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.
IV.Tiến trình bài học và các hoạt động:
Tiết ... ẩn phụ và đều
kiện cho ẩn phụ của bài
toán
-Học sinh sử dụng
MTBT casiofx-500MS
để giải pt bậc hai
-Sửa chữa sai lầm
-Gọi HS nhận xét bài
làm của bạn
Bài 27: Bằng cách đặt ẩn phụ,giải các...
... (2’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò
Cho các số dương p, q và hàm số y = f(x) có đồ
thị (G).
Tịnh tiến đồ thị (G) một khoảng bằng q đơn vị lên
trên ta được đồ thị hàm số:
(G
1
): y ... được đồ thị hàm số
(G
2
): y = f(x) + q
x
y
O
a
b
x
y
O
a
b
x
y
O
(G): y = f(x)
x
y
O
(G
1
)
(G)
(G
2
)
Đọc bài tập 39 gọi học sinh trả lời.
Đọc bài tập 40, học sinh trả lời.
Bài 39:
a) Chọn ... biến)
c) Chọn C ( vì A, B đều sai).
Bài 40:
a) a ≠ 0; b = 0.
b) b = 0; a ≠ 0, a, c tùy ý.
Hoạt động 6:Làm bài 42 (3’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giáo viên treo bảng và học sinh...
...
số dầu là:
160 - 125 = 35( l)
Đáp số: 35 lít dầu
- HS đọc
Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp
1
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2006
Toán
Tiết 20 : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ... 48( bút chì)
Đáp số: 48 bút chì màu.
- HS thi đọc
Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp
7
Toán ( Tăng)
Luyện tập
A. Mục tiêu:
- Củng cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân ... -Che 1 số kq yêu cầu HS đọc
b .HĐ 2 : Thực hành
Bài 1:Tính nhẩm
Bài 2:
- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Chấm bài, nhận xét
Bài 3: Treo bảng phụ
- DÃy số có đặc điểm gì ?
- Chấm, chữa bài
D-...
... THCS Phng Chõu. Năm học 2010 – 2011.
30
Giáoán Đại Số 9. Tống Quang Vịnh.
* Sau 15 phút, GV thu bài, nhận xét về ý thức làm bài.
Đáp án + Biểu điểm
Bài 1: (4 điểm) a)
x7
có nghĩa
007
xx
. ... – 2011.
49
Giáoán Đại Số 9. Tống Quang Vịnh.
HĐTP 2.2 : Chữa bài
tập 69 ( a,c )
GV cho HS nhËn xét
bài làm của bạn và cho
điểm
Kết quả a)
2
610
b)
2
10
Hoạt động 2: Làm bài tập mới (35)
Trng ... Vnh.
Giáo viên kiểm tra các
nhóm làm việc, góp ý, h-
ớng dẫn.
Giáo viên kiểm tra bài làm
của vài nhóm
Đại diện 1 nhóm trình bày
bài làm
HS nhận xét, chữa bài.
HS tiếp tục hđ nhóm để giải
bài...
... đúng, ôn lại quy tắc làm tròn số và cách viết số quy tròn của số gần đúng
5: Bài tập về nhà: làm các bài tập trong sách Bài Tập
Ngày soạn : .
Tiết 8 Số gần đúng- sai số (T2)
A. Mục tiêu:
1. ... nắm đợc k/n về số gần đúng, sai số tuyệt đối và độ chính xác của một số
gần đúng, ôn lại quy tắc làm tròn số và cách viết số quy tròn của số gần đúng
5: Bài tập về nhà: làm các bài tập 4,5 trong ... k/n về số gần đúng, sai số tuyệt đối và độ chính xác của
một số gần đúng, ôn lại quy tắc làm tròn số và cách viết số quy tròn của số gần đúng
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng biến đổi tính toán, phát...
... bảng.
-Sửa hoàn chỉnh lời giải bài
toán.
Hoạt động 4: Bài tập 36
trang 17 SGK. (5 phút).
-Treo bảng phụ nội dung yêu
cầu bài toán.
-Trước khi thực hiện yêu cầu
bài toán ta phải làm gì?
-Hãy hoạt ... toán ta phải làm gì?
-Hãy hoạt động nhóm để hoàn
thành lời giải bài toán.
-Sửa hoàn chỉnh lời giải bài
toán.
-Đọc yêu cầu bài toán.
-Vận dụng hằng đẳng thức bình
phương của một tổng, bình
phương ... bài.
-Đọc yêu cầu bài toán.
-Câu a) ta sẽ biến đổi về dạng
công thức của hằng đẳng thức
bình phương của một tổng.
-Thực hiện lời giải trên bảng.
-Lắng nghe và ghi bài.
-Đọc yêu cầu bài toán.
-Trước...
... 2: Bài tập phát triển t duy (33)
Giáo viên soạn: Nguyễn Thanh Quỳnh Năm học: 2010 - 2011
39
Trờng THCS Quảng Đông Giáo án: Đại số 8
Phơng pháp dùng ở bài này gọi là Đặt NTC
-Liên hệ với bài ... THCS Quảng Đông Giáo án: Đại số 8
3) Thái độ: - Tạo động cơ hứng thú tìm tòi kiến thức mới.
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ, ?5, các phân thức trong SGK, Một số biểu thức đại số.
-Bảng nhóm: ... 3(x
2
+ 2x)
Giáo viên soạn: Nguyễn Thanh Quỳnh Năm học: 2010 - 2011
44
Trờng THCS Quảng Đông Giáo án: Đại số 8
HD Bài 9 : Đổi dấu 2 - x =- (x - 2) hoặc đổi dấu x - 2 = - (2 - x).
Bài 10: Phân...
... số
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Nhìn , lắng nghe
- Thay vào tính toán
- Nghiệm
- Hs phát biểu
- Ghi bài
- Tham số
- Giới thiệu 1 số pt nhiều ẩn
- Đưa 1 số ... sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Giải 1 số câu nhỏ trong từng bài.
Bài 38, 42 - 46/SBT, trang
18, 19
3/ BTVN:
Những bài còn lại của phần củng cố.
Đọc tiếp những bài tham khảo
16
... Tiến trình bài học và các hoạt động.
1/ Kiểm tra kiến thức cũ
2/ Bài mới
HĐ 1: Củng cố kn hàm số.
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Trả lời
- Ghi kn bsố, hsố, txđ
-...
... Trường THCS Nguyễn Trãi Giáoán Đại số 8
.Hãy phát biểu qui tắc chuyển vế khi biến
đổi phương trình
2/ Quy tắc nhân với một số :
GV :Ở bài toán tìm x trên, từ đẳng thức
số
2x = 14
Tacó x = 14 ... 2x)
HS2 giải bài 19(b) SBT/5 và bài 12 SGK/13
Cả lớp theo dõi.
Bài 19(b)/5SBT.
2,3x – 2(0,7 + 2x) = 3,6 – 1,7x
Hs nhận xét
Gv: cho điểm và hoàn chỉnh
Hoạt động 2: Bài tập mới
4.3- Bài tập mới
Bài 13/13SGK. ... -Đọc có thể em chưa biết /7/SGK.
+ Bài mới
-Ôn qui tắc “ Chuyển vế” Toán 7 tập một.
GV: Châu Thị Ngọc Diễm Trang 3
Trường THCS Nguyễn Trãi Giáoán Đại số 8
Bài 21(b, c) /17 sgk. : Giải pt.
b/...
... Trang 2
Trường THCS Nguyễn Trãi Giáoán Đại số 8
Huỳnh Thu Liễu
GV: Châu Thị Ngọc Diễm Trang 23
Trường THCS Nguyễn Trãi Giáoán Đại số 8
Hoạt động 2: Bài tập mới
Bài 24 /17 sgk. Giải pt.
a/ (x
2
... ẩn số.
GV: Châu Thị Ngọc Diễm Trang 1
MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH
Trường THCS Nguyễn Trãi Giáoán Đại số 8
<=> x – x = 3 – 2
<=> 0x = 1 ( vô nghiệm)
Bài 15/13 SGK.
Gọi hs đọc đề bài/ 13.
GV ... xe máy
sau x giờ ?
Trong bài toán chuyển động có những đại
lượng nào ? Liên hệ với nhau bởi công thức
nào ?
Bài 16/13SGK.
HS xem hình 3/13 SGK và trả lời bài toán.
Bài 19/ 14 SGK. : Viết pt...
... hỏi
của bài toán và cách chọn ẩn của bài
giải?
GV : Để so sánh 2 cách giải em hãy
chọn ẩn trực tiếp
Một HS đọc to đề bài
HS : Có các đại lượng :
− Số áo may một ngày
− Số ngày may
− Tổng số áo
Chúng ... ?
Hỏi : Số tiền (cả gốc lẫn lãi) có
được sau tháng thứ nhất là bao
nhiêu ?
Hỏi : Lấy số tiền có được sau tháng
thứ nhất là gốc để tính lãi tháng thứ
hai, vậy số tiền lãi của riêng tháng
thứ ... ví dụ và các bài đã giải.
− Bài tập về nhà: Bài 11 còn lại, 12, 13 tr.13 SGK. Bài 15, 17, 18 tr.14 SGK.
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
GV: Mai Văn Phương Trang 15 Giáoán Đại số 8
Trường...
... Trường THPT Phước Long Giáoán Đại số 10
Ngày soạn: 20/12/2010 Tuần : 20
Tiết :54+55+56
BẤT PHƯƠNG TRÌNH
VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG ... như các công thức và các dạng
bài tập cơ bản.
2.Trò: Đọc sách trước ở nhà.
III.Các bước lên lớp:
1.Ổn định lớp :
2 .Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung bài học
HS đọc định nghĩa ... ≤
2)
2
2
2 5
6
x
x
x x
−
< −
− −
Năm học 2010-2011 Trang 1
Trường THPT Phước Long Giáoán Đại số 10
*Tổng quát:
1)
0A
A B
A B
≥
< ⇔
<
2)
2
0
0
A
A B B
A B
≥
< ⇔...
... +
4.Hướng dẫn về nhà :
Làm các bài tập: ( SGK)
5. Rút kinh nghiệm :
Năm học 2010-2011 Trang 4
Kí duyệt tuần 22
08/01/2011
Trường THPT Phước Long Giáoán Đại số 10
Ngày soạn: 08/01/2011 ... một sốbài toán liên quan
đến pt bậc hai như:điều kiện để pt có nghiệm,có hai nghiệm trái dấu
II. Chuẩn bị:
1.Thầy :Tóm tắt hệ thống nội dung kiến thức cũng như các công thức và các dạng
bài ... như các công thức và các dạng
bài tập cơ bản.
2.Trò: Đọc sách trước ở nhà.
III.Các bước lên lớp:
1.Ổn định lớp :
2 .Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung bài học
HS đọc định nghĩa...
... Trường THPT Phước Long Giáoán Đại số 10
( )
( ) 0 1/ 3;5 / 4 (3; )f x x> ∀ ∈ ∪ +∞
( ) 0 1/ 3; 3; 5 / 4f x x x x= ... 17
2
m
+
≥
hoặc
m=-1 là giá trị cần tìm .
Năm học 2010-2011 Trang 2
Trường THPT Phước Long Giáoán Đại số 10
3.Củng cố:
1.Tìm m để bất phương trình
2
( 2) 2( 1) 2 0m x m x m− + + + >
vô nghiệm.
... )(3 )
( )
4 3
x x x
f x
x x
− −
=
+ −
Bài 2:Giải các bất phương trình sau:
a)
2
4 1 0x x− + <
b)
2
6 0x x− − ≤
c)
2 2
1 3
4 3 4x x x
<
− + −
Bài 3:Tìm m để các phương trình sau vô...