... bán được trong 4 tuần. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. Bài giải: a) Số cuốn sách tuần 1 bán được ít hơn tuần 4 là: 5 500 - 4 500 = 1 000 (cuốn) b) Số cuốn sách tuần 2 bán được nhiều hơn tuần ... nghe. + Đặt tính rồi tính. + 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. a) 543 22 346 25275 108 1972 157 0367 2 34 242 2 043 5 000 003 b) 106 141 41 3 123220 40 4 23 54 257 02020 3...
... câu hỏi. Lớp theo dõi và nhận xét. Giáo Viên :Mai Thò Dung 17 Trường Tiểu Học Phan Chu Trinh Giáo án lớp 4 - GV nhận xét ghi điểm. 3. Dạy bài mới: (2 5’) a. Giới thiệu bài – Ghi bảng : (2 ’) . b. ... theo dõi - Cả lớp thực hiện - 4 tổ tập theo 4 vò trí khác nhau . Giáo Viên :Mai Thò Dung 9 Trường Tiểu Học Phan Chu Trinh Giáo án lớp 4 + GV quan sát, nhận...
... tính: 1 34 × (4 × 5) = 1 34 × 20 = 2680 - 2 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào vở. - Tính theo mẫu. -1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp. 145 × 2 + 145 × 98 = 145 × (2 + 98) = 145 × 100 = 145 00 ... (1 3) Bài 1 : BT yêu cầu chúng ta làm gì? - YC HS tự làm bài. - GV nhận xét chốt kết quả đúng. a b c a × ( b+c) a × b + a × c 4 5 2 4 × (5 +2) = 28 4 × 5 + 4 × 2...
... KẾ HOẠCH DẠY TRONG TUẦN :17 ( Từ ngày: 21/ 12/ 09 đến ngày: 25 / 12/ 09) Lớp : 4/ 3 Thứ Tiết Môn Tên bài dạy Hai 21/12 1 2 3 4 TĐ T KH ĐĐ Rất nhiều mặt trăng Luyện tập ... được phép nhân, phép chia. -Biết đọc thơng tin trên biểu đồ. *Ghi chú: BT1 (Bảng 1(3 cột đầu; Bảng 2(3 cột đầu); BT4 (a,b). II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1/ Kiểm tra bài cũ: ... bài đoạn văn...
... dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn. - HS nghe giảng. - Đặt tính rồi tính. - 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bảng con. 543 22 : 346 = 157 106 141 : 41 3 = 257 25275 : 2 34 = 2 349 (dư3) ... dạng toán đã học để chuẩn bị kiểm tra cuối học kì I - HS đọc và tự làm a, 5500 – 45 00 = 1000 (cuốn) b, 6250 – 5750 = 500 ( cuốn) c, Trung bình mỗi tuần bán được: (4 5 00 + 625...
. Kế hoạch bài học Lớp 4
TUẦN 17
Từ ngày…….đến ngày…….tháng……
Nguyễn Thị Dung
Kế hoạch bài học Lớp 4
Toán: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Thực. động (5 ’)
- KTBC: gọi 2 HS: Tính giá trị của biểu thức
theo 2 cách
47 376 : ( 18 x 47 ) ; 21 546 : ( 57 x 21 )
- Nhận xét, ghi điểm
2)Luyện tập (2 5’)
BT