KẾ HOACH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT

... Trờng....................................................................................... . Họ tên giáo viên chủ nhiệm: II. Đặc điểm chính của trẻ: - Dạng khó khăn (Khuyết tật trí tuệ, khiếm thính, khiếm thị, khuyết tật ngôn ngữ-giao tiếp, khuyết tật vận động,...): . ... kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật I. Những thông tin chung Họ và tên trẻ. ...........

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật: 1/ Họ và tên: Nguyễn Văn Tĩnh - Ngày, tháng, năm sinh: ... Dạng khuyết tật: Chậm phát triển về trí tuệ, khó khăn về vận động - Mức độ khuyết tật: - Thời gian bị tật: - Nguyên nhân: Bẩm sinh - Tình trạng sức khỏe hiện nay: - Những khó khăn...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 13:11

... hình tròn, hình vuông, Trẻ nói rỏ tên trường, lớp, cô giáo, tên mình, tên các bạn trong lớp. Trẻ nói rỏ tên trường, lớp, cô giáo Tuỳ theo khả năng và nhu cầu của trẻ mà giáo viên có thể quyết ... chỉ………………………………… Loại tật …………………..Mức độ……………………………… Giáo viên phụ trách………………………………… TT Sự tiến bộ của trẻ Ngày Ngày Ngày Ngµy Ngày 1 Trẻ tự đi vệ sinh 2 Biết tự rữa tay 3 trẻ t...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... quy định chuẩn mực đánh giá kết quả giáo dục trẻ khuyết tật của Bộ Giáo dục - Đào tạo, nhưng qua thực tiễn nhiều năm giáo dục trẻ khuyết trong môi trường giáo dục hòa nhập ở Việt Nam và kinh ... giáo dục trẻ khuyết tật. Việc đánh giá kết quả giáo dục trẻ khuyết tật có một ý nghĩa rất lớn là giúp cho trẻ phát triển. Qua đánh giá thấy được mặt tích...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:57

... đề: 1.KHÁI NIỆM VỀ TRẺ KHUYẾT TẬT VÀ NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG CHUNG VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KT 2. GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ 3. GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT NGÔN NGỮ 4. ... NHÂN: 5. ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG, CHƯƠNG TRÌNH VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT A. Khái niệm trẻ khuyết tật I/ Thế nào là trẻ khuyết tật? - TKT là những em do những tôn̉ thươ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... được giáo dục. Đây cũng là cơ hội để mọi trẻ em khuyết tật được tiếp cận giáo dục bình đẳng có chất lượng.Giúp nười khuyết tật được hưởng quyền học tập bình đẳng như những người học khác. Giáo dục ... và giáo dục cho trẻ khuyết tật hoà nhập là trách nhiệm của nhà trường, gia đình và toàn xã hội. Nhà trường, giáo viên chủ nhiệm chủ động phối hợp với gia đình và...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:11

... giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật. Chương VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 23. Ban chỉ đạo giáo dục khuyết tật của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban chỉ đạo giáo dục khuyết tật của Bộ Giáo dục và ... giáo dục đối với giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật 1. Nhiệm vụ của cơ sở giáo dục đối với giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 06:20

... người giáo viên trong công tác giáo dục trẻ khuyết tật. Để thực hiện mục tiêu giáo dục hoà nhập cho người khuyết tật, giúp trẻ khuyết tật được hưởng quyền học tập bình đẳng như những trẻ khác ... khuyết tật. Nhận thức được việc giáo dục trẻ khuyết tật là trách nhiệm, nghĩa vụ của toàn xã hội và cộng đồng. Giáo dục trẻ khuyết tật là một nhiệ...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 12:20

Ngày tải lên: 22/04/2014, 20:36

... phúc SỔ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN TRẺ KHUYẾT TẬT I. Những thông tin chung về trẻ khuyết tật 1/ Họ và tên trẻ: Giới tính : - Sinh ngày tháng năm - Học lớp: Trường Tiểu học - Họ và tên giáo viên ... chính của trẻ - Dạng khuyết tật : ........................................................................................... (ghi: khiếm thị/ khiếm thính/ trí tuệ / ngôn ngữ/ vận độn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10