Giáo án 11 - Ban cơ bản-Chương 4

... ®ång ®¼ng cđa nhau? A. CH 3 OH vµ CH 3 -CH 2 OH B. CH 3 OH vµ CH 3 -O-CH 3 C. CH 2 =CH 2 -CH 3 vµ CH 2 =CH-CH 2 -CH 3 D. CH 3 -CH 2 -CH 3 vµ CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 3 C©u 3: Nh÷ng chÊt nµo sau ®©y ... Vinh Giáo án Hoá Học 11 - Ban cơ bản ờng là liên kết cộng hoá trị. 2. Tính chất vật lí - Thờng t s , t nc thấp (dễ bay hơi) - Thờng không tan hay ít tan trong nớc, nh- ng tan...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... Trang :4 TRƯỜNG THPT BC LÊ HỮU TRÁC GIÁO ÁN VĂN HỌC 11 - Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài học, tài liệu tham khảo. - Ra đề phù hợp với trình độ học sinh, học sinh thực hành, giáo viên ... Bài tập 2: giáo viên hướng dẫn. 4. Cũng cố bài giảng và dặn dò: Giáo viên: - Mục đích yêu cầu của thao tác nghị luận - Cách phân tíhc - Hướng dẫn bài tập -...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:27

... ancol trên nếu biết số mol 3 ete tạo ra bằng nhau và các phản ứng xảy ra hoàn toàn. -- -- - -- - -- hết -- - -- - -- - - Biên soạn:Vũ Đức Luận Email:vuducluanltv@gmail.com 19 ... tử C 5 H 11 Cl là: A. 6 B.7 C.8 D.9 Câu 2: Sản phẩm chính của phản ứng tách nớc của 2-metylpentan-3-ol là: A. 4- metylpent-2-en B. 4- metylpent-3-en C. 2-metylpent-3-en D. 2-metylpent-2-en Câu 3: ... Câu 6:...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... hợp a. Giống anken - Phản ứng cộng: C 6 H 5 -CH=CH 2 +Br 2 C 6 H 5 -CHBr - CH 2 Br C 6 H 5 -CH=CH 2 +HCl C 6 H 5 -CHCl-CH 3 C 6 H 5 -CH=CH 2 +H 2 Ni, t 0 C 6 H 5 -CH 2 -CH 3 - Phản ứng trùng ... Email:vuducluanltv@gmail.com 9 Trờng THPT Lơng Thế Vinh Giáo án Hoá Học 11 - Ban cơ bản - Giáo viên: Nêu mục đích của chng cất dới áp suất cao - Học sinh: Tìm hiểu...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... gồm CH 4 , C 2 H 2 và C 2 H 4 . Biên soạn:Vũ Đức Luận - Email:vuducluanltv@gmail.com - Blog: http://violet.vn/vuluan 14 Trờng THPT Lơng Thế Vinh Giáo án Hoá Học 11 - Ban cơ bản Tiết 48 Ngày ... 2 Nit , 0 CH 3 - CH 2 - CH 2 - CH 3 Biên soạn:Vũ Đức Luận - Email:vuducluanltv@gmail.com - Blog: http://violet.vn/vuluan 6 Trờng THPT Lơng Thế Vinh Giáo...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... Hoạt động 4: mạch chính từ phía gần nhánh hơn.(Đánh số thứ tự sao cho vị trí nhánh nhỏ nhất). - Đọc tên: Số chỉ vị trí nhánh-tên nhánh-tên mạch chính+an * Lu ý: - Nếu trong mạch có nhiều nhánh giống ... Thế Vinh Giáo án Hoá Học 11 - Ban cơ bản - Gv chú ý cho Hs trạng thái của các ankan. - Hs nghiên cứu sgk cho biết những tính chất vật lý của ankan. II. Tính chất...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... 4 đặc, KClO 3 3C + Fe 2 O 3 2Fe + 3CO C +4HNO 3 o t CO 2 +4NO 2 +2H 2 O 2-Tính oxi hoá Tác dng vi H 2 (t o ) C + 2H 2 -- > CH 4 Tác dng vi kim loi (t o ) 2C + Ca -- > CaC 2 3C + 4Al -- > ... ca Si gim t 0 n -4 ( C) . Biên soạn:Vũ Đức Luận - Email:vuducluanltv@gmail.com - Blog: http://violet.vn /vuluan/blog 10 Trờng THPT Lơng Thế Vinh Giáo án Hoá Học 11...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... bazơ yếu. - Với nớc: NH 3 + H 2 O NH 4 + + OH - Biên soạn:Vũ Đức Luận - Email: vuducluanltv@gmail.com - Blog:http://violet.vn/vuluan 4 Trờng THPT Lơng Thế Vinh Giáo án Hoá Học 11 - Ban cơ bản ... NO 3 - . 3. Nhận biết ion NO 3 - - Phơng trình: Biên soạn:Vũ Đức Luận - Email: vuducluanltv@gmail.com - Blog:http://violet.vn/vuluan 11 Trờng THP...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... 1- là bao nhiêu. A. 2 M B. 3M C. 4M D. Kết quả khác. VI. Bài tập: Bài 3 trang 7. HS chuẩn bị trớc Bài 2 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - --...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... -2 -1 + 0 c) FeS 2 + O 2 Fe 2 O 3 + SO 2 +2 +3 +4 -2 Fe +1e Fe 2S +10e S +2 +3 -1 +4 Fe + 2S + 11e Fe + S +2 -1 +3 O 2 2O 0 -2 4x 11x + 4Fe+8S + 11O 2 4Fe + 4S + 22O +4 +4 +2 -1 0 +3 -2 +4e 4FeS ... CO 3 +H 2 SO 4 Na 2 SO 4 + H 2 O + CO 2 .. -2 -1 +1 -2 +1 (1) AgNO 3 + NaCl AgCl + NaNO 3 +1 +1 -1 +5 +5 +4+ 1 + 4- 2 +1 +6 +1 (2) Na 2 CO 3 +H 2 SO 4...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11