Rèn luyện ý thức, tinh thần tự giác cho học sinh lớp 2 qua phương pháp nêu gương trong môn đạo đức

SKKN Rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua bài “ Nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy lạnh” – Vật lí 10 Nâng cao

... tắc hoạt động động nhiệt máy lạnh” – Vật lí 10 Nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua “ Nguyên tắc hoạt động động nhiệt máy lạnh” – Vật lí 10 Nâng cao ” Vật lí THPT - ... kiến thức Vật lí THPT - Nguyễn Thị Hồng – THPT Hậu Lộc – Hậu Lộc 10 Rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua “ Nguyên tắc hoạt động động nhiệt máy lạnh” – Vật lí 10 Nâng cao ... 12 Rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua “ Nguyên tắc hoạt động động nhiệt máy lạnh” – Vật lí 10 Nâng cao Phiếu học tập số 2: (Dùng cho hoạt động kiểm tra 10 phút học...

Rèn luyện kỹ năng giải toán lượng giác cho học sinh lớp 10 THPT

... II: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CƠ BẢN NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN LƯỢNG GIÁC LỚP 10 THPT 19 2.1 Định hướng rèn luyện kĩ giải toán lượng giác lớp 10 THPT ... thực tiễn, đề xuất biện pháp rèn luyện cho dạng toán cụ thể nhằm rèn luyện kĩ giải tập lượng giác cho học sinh lớp 10 + Thử nghiệm sư phạm: Dạy cho học sinh lớp 10 bước đầu kiểm tra đánh giá ... 10 THPT Từ nghiên cứu chương I, nội dung chương II nghiên cứu biện pháp áp dụng cho dạng toán nhằm rèn luyện kĩ giải tập lượng giác cho học sinh lớp 10 2.1 Định hướng rèn luyện kĩ giải toán lượng...

Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết Lịch sử địa phương

... già dân tộc Trên số viết em, tơi xin trích lại để thấy tiết dạy lịch sử địa phương tơi nhiều có tác dụng việc giáo dục lòng u nước, tinh thần dân tộc cho học sinh 3 Kết luận Tiết dạy lịch sử địa ... thêm Xuất phát từ thực tiễn trên, muốn thông qua tiết dạy lịch sử địa phương giáo dục cho em học sinh lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, yêu quý nơi sinh sống, sống có trách nhiệm hơn, góp cơng ... lý luận Lịch sử địa phương xem phận thiếu lịch sử dân tộc, anh hùng, danh nhân, địa danh, vùng đất địa phương làm nên lịch sử cho dân tộc, vào tâm chí người dân Việt Nam, đơi địa phương sinh sống,...

9
5,012
8

SKKN ĐỀ TÀI GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC, TINH THẦN DÂN TỘC CHO HỌC SINH LỚP 10 QUA TIẾT LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

... già dân tộc Trên số viết em, tơi xin trích lại để thấy tiết dạy lịch sử địa phương tơi nhiều có tác dụng việc giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh Kết luận Tiết dạy lịch sử địa ... thêm Xuất phát từ thực tiễn trên, muốn thông qua tiết dạy lịch sử địa phương giáo dục cho em học sinh lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, yêu quý nơi sinh sống, sống có trách nhiệm hơn, góp cơng ... lý luận Lịch sử địa phương xem phận thiếu lịch sử dân tộc, anh hùng, danh nhân, địa danh, vùng đất địa phương làm nên lịch sử cho dân tộc, vào tâm chí người dân Việt Nam, đơi địa phương sinh sống,...

SKKN Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết lịch sử địa phương

... già dân tộc Trên số viết em, tơi xin trích lại để thấy tiết dạy lịch sử địa phương tơi nhiều có tác dụng việc giáo dục lòng u nước, tinh thần dân tộc cho học sinh Kết luận Tiết dạy lịch sử địa phương ... thêm Xuất phát từ thực tiễn trên, muốn thông qua tiết dạy lịch sử địa phương giáo dục cho em học sinh lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, yêu quý nơi sinh sống, sống có trách nhiệm hơn, góp cơng ... lý luận Lịch sử địa phương xem phận thiếu lịch sử dân tộc, anh hùng, danh nhân, địa danh, vùng đất địa phương làm nên lịch sử cho dân tộc, vào tâm chí người dân Việt Nam, đơi địa phương sinh sống,...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM một số BIỆN PHÁP rèn LUYỆN kĩ NĂNG QUAN sát, PHÂN TÍCH CHO học SINH lớp 6 QUA PHÂN môn vẽ THEO mẫu

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG QUAN SÁT, PHÂN TÍCH CHO HỌC SINH LỚP QUA PHÂN MÔN VẼ THEO MẪU PHẦN I: MỞ ĐẦU Mục đích sáng kiến Mơn Mỹ thuật trường ... TRẠNG VẤN ĐỀ Một số biện pháp Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích cho học sinh lớp qua phân môn Vẽ theo mẫu trường THCS Long Thành” Quan điểm nhận thức môn Mỹ thuật Môn Mỹ thuật môn học nghệ thuật ... nghiên cứu Rèn kĩ quan sát, phân tích ’ cho học sinh thông qua phân môn Vẽ theo mẫu Kết đáng mừng số học sinh hoàn thành 25 lớp 95% Học sinh hứng thú với tiết học vẽ theo mẫu tiến hành vẽ trình...

30
1,391
0

skkn giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 11 qua chuyên đề dạy học ngôi nhà riêng môi trường chung

... Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 11 qua chuyên đê Ngôi nhà riêng – Môi trường chung Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 11 qua chuyên đê Ngôi nhà riêng – Môi ... tốt bảo vệ mơi trường cho học sinh Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 11 qua chuyên đê Ngôi nhà riêng – Môi trường chung Thực trạng việc lồng ghép kiến thức bảo vệ môi trường ... 23 Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 11 qua chuyên đê Ngôi nhà riêng – Môi trường chung Hình 2c:Mặt đứng trục 1-5 Hình 3: Mặt Hình 4: Mặt cắt 24 Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường...

Rèn luyện kĩ năng nói trước đám đông cho học sinh lớp 6 qua giờ dạy ngữ văn

... nói năm gần đây, áp dụng phương pháp dạy học phát triển kỹ nói học sinh nhằm giúp em rèn luyện để tự tin giao tiếp trước đám đơng .Qua đề tài :Rèn luyện kỹ nói trước đám đông qua dạy ngữ văn cho ... nói đến việc nói lưu lốt Bởi Rèn luyện kỹ nói trước đám đơng qua dạy ngữ văn cho học sinh lớp trường THCS Nga Mỹ” việc làm cần thiết em học sinh đặc biệt học sinh lớp 2.2 Thực trạng vấn đề trước ... giải pháp rèn luyện kĩ nói trước đám đơng cho học sinh Trong q trình giảng dạy tơi có tìm tòi, học hỏi, vận dụng thấy hiệu Rèn luyện nói trước đám đơng giúp học sinh hình thành kĩ năng, cách...

32
1,101
4

SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả gíáo dục ý thức tự giác cho học sinh lớp 4 trường tiểu học Dray Sáp

... đưa biện pháp nâng cao hiệu giáo dục ý thức tự giác cho học sinh II Phần nội dung Đỗ Thị Thảo – Trường TH Dray Sáp Trang SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu gíáo dục ý thức tự giác cho học sinh ... dạy: Giáo dục ý thức tự giác cho học sinh b Nhiệm vụ - Khảo sát thực trạng ý thức tự giác học sinh - Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục ý thức tự giác cho học sinh tiểu học Đối tượng ... SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu gíáo dục ý thức tự giác cho học sinh lớp trường tiểu học Dray Sáp thực tế đó, tơi băn khoăn trăn trở làm để nâng cao ý thức tự giác em hoạt động để giúp cho...

SKKN Rèn kĩ năng nhận dạng tứ giác cho học sinh lớp 8

... mơn tốn học sinh đại trà Cụ thể kết kiểm tra nhận dạng tứ giác học sinh lớp: 8A ; 8C (năm học 2010-2011) lớp 8A; 8D (năm học 2011-2012) so với kết hai lớp 8A 8E năm học 2009-2010 sau: Năm học 2009-2010 ... tính chất dấu hiệu nhận biết tứ giác cụ thể học sinh nhận dạng vận dụng nhận dạng nhiều tứ giác khác học sinh hay bị rối nhầm lẫn Thậm chí có em khơng định dạng tứ giác cần nhận dạng Điều thể rõ ... dựng cho học sinh kỹ quan sát nhận xét, kỹ nhận dạng vận dụng tính chất tứ giác để em học tập tốt mơn tốn học B Cơ sở thực tế: Về học sinh : Đa phần học sinh ngại học môn hình học, kỹ nhận dạng...

26
2,674
15

Một số biện pháp rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm cho Học sinh THCS theo hướng dạy học tích cực

... lục - Mục I) 2.3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KIẾN THỨC - KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM CHO HỌC SINH THCS THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.3.1 Biện pháp 1: Tăng cường sử dụng TN dạy học Hố học theo hướng dạy học ... BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KIẾN THỨC - KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM CHO HỌC SINH THCS THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 XÁC ĐỊNH HỆ THỐNG KIẾN THỨC VỀ KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM HĨA HỌC CHO HỌC SINH Hệ thống kiến thức ... nghiệm dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực Bản thân tập hóa học PPDH hóa học tích cực, song tính tích cực PP nâng cao sử dụng nguồn kiến thức để HS tìm tòi khơng phải để HS tái kiến thức...

GIÁO dục ý THỨC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO học SINH lớp 4, TRƯỜNG TIỂU học PHÔN XAY, ĐƯỜNG số 16 xã PHÔN KHĂM, HUYỆN LA MAM, TỈNH sê KÔNG

... luận giáo dục ý thức an tồn giao thơng cho học sinh lớp 4, Trường tiểu học Phôn Xay, đường số 16 xã Phôn Khăm, huyện La Mam, tỉnh Sê Kông Chương II: Thực trạng giáo dục ý thức an tồn giao thơng cho ... 16 xã Phôn Khăm, huyện La Mam, tỉnh Sê Kông c Đưa giải pháp: Đề xuất lí giải biện pháp an tồn giao thơng cho học sinh lớp 4, Trường Tiểu học Phôn Xay, đường số 16 xã Phôn Khăm, huyện La Mam, tỉnh ... ý thức chấp hành giao thơng đảm bảo an tồn cho học sinh lớp 4, Trường Tiểu học Phôn Xay , đường số 16 xã Phôn Khăm, huyện La Mam, tỉnh Sê Kông Giả thiết khoa học: Việc giáo dục an toàn giao thông...

5
1,581
21

Rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng việt cho học sinh lớp 1 dân tộc stiêng ở huyện bù đăng, tỉnh bình phước

... Vì vậy, việc rèn luyện kĩ sử dụng Tiếng Việt cho học sinh lớp dân tộc S’tiêng hay cho tất học sinh dân tộc thiểu số tìm biện pháp để rèn luyện kĩ sử dụng tiếng Việt cho học sinh lớp vấn đề cấp ... dụng tiếng Việt cho học sinh lớp dân tộc S’tiêng 5.2 Tìm hiểu thực trạng việc rèn luyện kĩ sử dụng tiếng Việt cho học sinh lớp dân tộc S’tiêng số trường Tiểu học huyện Bù Đăng, tỉnh Bình Phước 5.3 ... trường Tiểu học huyện Bù Đăng, tỉnh Bình Phước Chương 3: Một số biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng tiếng Việt cho học sinh lớp dân tộc S’tiêng trường Tiểu học huyện Bù Đăng, tỉnh Bình Phước 10 Chương CƠ...

129
1,266
2

Xem thêm