0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giao an dai so va giai tich nang cao 11 Tron bo

Giao an dai so va giai tich nang cao 11_Tron bo

Giao an dai so va giai tich nang cao 11_Tron bo

... có liên quan đặc biệt ( góc đối ), định nghĩa hàm chẵn lẻ 4 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao g( - x ) = tan( - x + 7 ) = tan[ - ( x - 7 ) ] = - tan ( x - 7 ) tan( x + 7 ... tan(3x + 15 0 ) = 3 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên a) tanx = tan 5 x = 5 + k k Z b) tan2x = - 1 3 2x = arctan(- 1 3 ) + k kZ Cho x = 1 2 arctan(- 1 3 ) + k 2 k Z c) tan(3x ... trong trờng hợp x cho bằng độ 15 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao Hoạt động 6:( Củng cố khái niệm ) Viết các công thức nghiệm của các phơng trình sau: a) tanx = tan 5 b) tan2x...
  • 61
  • 2,489
  • 10
Giáo án : Đại số và giải tích 11ơ bản

Giáo án : Đại số giải tích 11ơ bản

... TÍCH LP 11 (Chun) TRNG THPT HUNH NGC HU KDi?Q1K,p F -1=  23-(7Q#  -q  ! x x [Hàm số tang và hàm số côtang ... PHÁP DẠY HỌC. Về cơ bản sử dụng PPDH gợi mở vấn đáp, an xen hoạt động nhóm. D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC. HĐ 1 : Ôn tập lại kiến thức cũ Thòi gian HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng - Nhớ lại các kiến thức ... 11 (Chun) TRNG THPT HUNH NGC HU - Yêu cầu học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung nếu có. - Đánh giá học sinh và cho điểm. HĐ 2 : Xây dựng công thức asinx + bcosx Thòi gian...
  • 64
  • 1,744
  • 12
giáo án đại số và giải tích 11

giáo án đại số giải tích 11

... trình sau: a) tanx = tan 5 b) tan2x = - 1 3 c) tan(3x + 15 0 ) = 3 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên a) tanx = tan 5 x = 5 + k k Z b) tan2x = - 1 3 2x = arctan(- 1 3 ) + k ... góc có liên quan đặc biệt ( góc đối ), định nghĩa Ngời so n : Vũ Trung Thành Trờng THPT Bình Giang 4 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao g( - x ) = tan( - x + 7 ) = tan[ - ( x - ... của giao điểm hai đồ thị y = tanx và y = 1 - Củng cố tính chất vaf đồ thị của các hàm số y = tanx, y = cotx Hoạt động 5: ( Củng cố kiến thức - luyện kĩ năng giải toán ) Trong khoảng ( 0; 2 ) so...
  • 61
  • 1,507
  • 17
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 11: CHƯƠNG III - GIỚI HẠN

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH LỚP 11: CHƯƠNG III - GIỚI HẠN

... 46,47,48 SGK trang172, 173.- Ghi nhận nhiệm vụđược giao. - Biết cách chứng minh hàm sốliên tục tại điểm, liên tục trênmột đoạn, liên tục trên mộtkhoảng. PHỤ LỤC :Phiếu 1: Tổ 1: So sánh với ... thị hàm số.Tổ 2: So sánh với f(-1) , Và cho biết tính “trơn – liên tục” của đồ thị hàm số.Tổ 3: So sánh với f(0) , Và cho biết tính “trơn – liên tục” của đồ thị hàm số.Tổ 4: So sánh với f(0) ... ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG III - GIỚI HẠN§8. HÀM SỐ LIÊN TỤCTiết: 72Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị LiênSinh viên thực tập : Nguyễn Văn PhùngLớp giảng dạy : 11A Ngày dạy: 16/3/2010Trường...
  • 7
  • 2,788
  • 29
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo

BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo

... viên dạy lớp thực nghiệm cao hơn nhưng giáo viên dạy lớp đối chứng lại có thâm niên cao (lâu năm) trong nghề. Để đánh giá, nhận xét kết quả một cách khách quan. Trong quá trình thực nghiệm, ... dạy học. - Đề xuất quy trình dạy học theo quan điểm kiến tạo cho phần tổ hợp của SGK đại số và giải tích 11 nâng cao. - So n một 3 tiết học theo quan điểm kiến tạo thu được những kết quả đáng ... giải tích 11 nâng cao. Nxb Giáo dục. 16. Đoàn Quỳnh(Tổng chủ biên), Nguyễn Huy Đoan (Chủ biên), Nguyễn Xuân Liêm, Nguyễn Khắc Minh, Đặng HùngThắng( 2007), Đại số và giải tích 11 nâng cao (sách...
  • 115
  • 960
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số và giải tích 11 nâng cao chương 4giáo án đại số và giải tích lớp 11 nâng cao chương 4giáo án đại số và giải tích lớp 11 nâng cao chương 4 bài giới hạngiáo án đại số và giải tích lớp 11giáo án đại số và giải tích 11giáo án đại số và giải tích 11 cơ bảntrọn bộ giáo án đại số và giải tích 11giáo án đại số và giải tích 11 chương 2giáo án đại số và giải tích 11 đạo hàm của hàm số lượng giácgiáo án đại số và giải tích 11 bài đạo hàm của hàm số lượng giácgiáo án đại số và giải tích lớp 11 chương iii giới hạnbai 26 trang 158 sgk dai so va giai tich nang caogiáo trình đại số và giải tích 10giáo trình đại số và giải tích 11sách giáo khoa đại số và giải tích lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015