Bat dang thuc va cuc tri cua ham da bien
Bat dang thuc va cuc tri cua ham da bien
... tính c theo a, b, ta đợc Vậy c = 2cos C với . Nh thế điều kiện a 2 + b 2 + c 2 +abc = 4 đã đợc tham số hoá thành a = 2 cosA, b= 2cosB, c= 2cosC với , A, B, C> 0. Yêu cầu của bài toán trở thành
Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26
Bất đẳng thức và Cực trị hình học
... BÁT ĐẲNG THỨC CÔ SI VÀ CỰC TRỊ HÌNH HỌC * (Tài liệu tham khảo: Phương pháp giải các bài toán cực trị trong hình học – NGUY6ẼN HỮU ĐIỀN) A. BÀI TOÁN CÓ ... CDFE là : 2 2 2( )S x a r x= − − 2 ( )( )( )( ) 4 S x a x a r x r x= − − − + Ta thêm vào 2 biến tham số u,v: 2 ( )( )( )( ) 4 S x a x a ur ux vr vx uv = − − − + 4 2 (2 ) 2 4 4 S x u v a ur vr uv ... chiều cao x. Định các kích thước ấy để th...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 00:10
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Bất đẳng thức và cực trị
Ngày tải lên: 25/10/2013, 07:20
Bài giảng Bat dang thuc va Cuc tri hinh hoc
... BÁT ĐẲNG THỨC CÔ SI VÀ CỰC TRỊ HÌNH HỌC * (Tài liệu tham khảo: Phương pháp giải các bài toán cực trị trong hình học – NGUY6ẼN HỮU ĐIỀN) A. BÀI TOÁN ... CDFE là : 2 2 2( )S x a r x= − − 2 ( )( )( )( ) 4 S x a x a r x r x= − − − + Ta thêm vào 2 biến tham số u,v: 2 ( )( )( )( ) 4 S x a x a ur ux vr vx uv = − − − + 4 2 (2 ) 2 4 4 S x u v a ur vr uv − ... chiều cao x. Định các kích thước ấy để t...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 05:11
Tài liệu Bất đẳng thức và cực trị hình học
... BÁT ĐẲNG THỨC CÔ SI VÀ CỰC TRỊ HÌNH HỌC * (Tài liệu tham khảo: Phương pháp giải các bài toán cực trị trong hình học – NGUY6ẼN HỮU ĐIỀN) A. BÀI TOÁN ... CDFE là : 2 2 2( )S x a r x= − − 2 ( )( )( )( ) 4 S x a x a r x r x= − − − + Ta thêm vào 2 biến tham số u,v: 2 ( )( )( )( ) 4 S x a x a ur ux vr vx uv = − − − + 4 2 (2 ) 2 4 4 S x u v a ur vr uv − ... chiều cao x. Định các kích thước ấy để t...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bất đẳng thức và cực trị trong đại số cho học sinh khá, giỏi cuối cấp THCS nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán và tăng cường mối liên hệ giữa toán học với thực tiễn
... giải Toán có vai trò đặc biệt trong dạy học Toán ở trờng THCS. Bởi lẽ, các bài toán là phơng tiện có hiệu quả không thể thay thế đợc trong việc giúp học sinh nắm vững tri thức, phát tri n t duy, ... nhận đợc khối lợng tri thức phong phú, sâu sắc mà quan trọng hơn là khả năng vận dụng những tri thức đó vào tình huống cụ thể. Chỉ khi nào học sinh biết biến hóa nhào nặn những tri th...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
