Áp dụng phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới VNEN vào thiết kế và tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản Chí Phèo – Nam Cao

Áp dụng phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới VNEN vào thiết kế và tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản chí phèo – nam cao (2016)

Áp dụng phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới VNEN vào thiết kế và tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản chí phèo – nam cao (2016)

... phương pháp dạy học theo mơ hình trường học VNEN vào thiết kế tổ chức dạy học đọc hiểu văn Chí Phèo – Nam Cao Lịch sử vấn đề 2.1 Về đọc hiểu văn văn học phương pháp dạy học đọc hiểu văn Đọc hiểu đƣợc ... độ vận dụng cao 2.4 Mục đích việc dạy học “ Chí Phèo – Nam Cao, thiết kế tổ chức dạy họ...
quản lý 600 học sinh điều dưỡng trung học và y sỹ đa khoa thực hiện chỉ tiêu lâm sàng từ năm 2010- 2011 đã áp dụng phương pháp cho học sinh tự quản lý chỉ tiêu lâm sàng

quản lý 600 học sinh điều dưỡng trung học và y sỹ đa khoa thực hiện chỉ tiêu lâm sàng từ năm 2010- 2011 đã áp dụng phương pháp cho học sinh tự quản lý chỉ tiêu lâm sàng

... phải nâng cao y đức nghành y Qua năm 2011- 2012 áp dụng phương pháp quản lý học sinh thực tiêu lâm sàng khoa sản bệnh viện đa khoa hợp lực kích thích học sinh tích cực học tập lâm sàng , người ... thích học sinh học lâm sàng tốt đánh giá kết học sinh sau hết đợt thực tập khoa cách khách quan học sinh thích phương pháp “...
Ngày tải lên : 14/11/2014, 23:26
  • 10
  • 321
  • 0
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

... thi phương pháp dạy học theo nhóm 4.Phƣơng pháp nghiên cứu Sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: - Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết: phương pháp nghiên cứu lí thuyết, phương pháp nghiên cứu ... học hỏi không thầy, mà bạn bè Từ lập luận đến chọn đề tài: "Nghiên cứu áp dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác theo nhóm thơn...
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

... TÊN ĐỀ TÀI ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ” II ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học ngày nay, việc áp ... khơng nắm vững kiến thức, kĩ mơn học" IV CƠ SỞ THỰC TIỄN Vấn đề áp dụng dạy học tích cực vào giảng dạy theo chuẩn kiến thức, kĩ môn lịch sử cấp...
Ngày tải lên : 10/03/2014, 17:20
  • 33
  • 1.1K
  • 1
Áp dụng phương pháp dạy theo dự án giúp tăng cường tính chủ động và khả năng học ngoại ngữ cho sinh viên học TOEIC level 3

Áp dụng phương pháp dạy theo dự án giúp tăng cường tính chủ động và khả năng học ngoại ngữ cho sinh viên học TOEIC level 3

... 31 4 .3. 2.1 Students’ attitudes towards learning English 32 4 .3. 2.2 Students’ impression on the English lessons 32 4 .3. 2 .3 Students’ opinions on the classroom activities 33 ... study 18 3. 2 Research questions 19 3. 3 The subjects of the study 20 3. 3.1 The researcher 20 3. 3.2 The students 20 3. 4 Data collection ... 16 3. 1 Action research (AR) 16 3. 1.1 Definition of A...
áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm  - môn ngữ văn

áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm - môn ngữ văn

... học sinh làm trung tâm, dạy học ,chia nhóm trình khai thác khám phá tác phẩm a, Phơng pháp dạy học nêu vấn đề lấy học sinh làm trung tâm Bản chất phơng pháp phát huy khả cao vốn có cho häc sinh ... bình, phân tích, so sánh phơng pháp cần sử dụng cách linh hoạt, phù hợp dạy cụ thể nh đối tợng học sinh cụ thể Trong phơng pháp nêu đề cập đến hai ph...
skkn áp dụng phương pháp  dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4

skkn áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4

... Phng pháp học tập theo góc thơng qua dạy phân mơn Địa lý nhằm phân hóa đối tượng cho học sinh lớp Đề xuất giải pháp Áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân mơn địa lí dạng thành phố nhằm phân ... tượng địa lí …GV cần ý vận dụng tốt số phương pháp dạy học như: phương pháp dạy học hợp tác, phương ph...
Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:19
  • 34
  • 2.6K
  • 6
Áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi líp 10   Ban nâng cao

Áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi líp 10 Ban nâng cao

... chức dạy học theo phương pháp dạy học hợp tác đạt hiệu cao - Thiết kế hoạt động dạy học theo phương pháp dạy học hợp tác có kết hợp với phương pháp dạy học tích cực khác cho số nội dung nhóm oxi ... HỢP TÁC THEO NHĨM NHÁ TRONG DẠY HỌC HỐ HỌC THƠNG QUA NHĨM OXI, LÍP 10 – THPT - BAN NÂNG CAO Nguyên tắc áp dụng phương...
Ngày tải lên : 18/10/2014, 19:12
  • 119
  • 1K
  • 2
Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm

Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm

... Thiết kế giảng E learning áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện số kĩ dạy học cho sinh vi n khoa hóa học trường Đại học Sư phạm MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Thiết kế giảng E learning cho môn ... giáo vi n hóa học trường đại học sư phạm 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Năng lực tự học môn TNPPDH cho sinh...
Ngày tải lên : 21/10/2014, 00:30
  • 118
  • 1.9K
  • 0
kinh nghiệm dạy học bài tập áp dụng phương pháp dạy theo hợp đồng vào bài ôn tập chương vi - đại số 10

kinh nghiệm dạy học bài tập áp dụng phương pháp dạy theo hợp đồng vào bài ôn tập chương vi - đại số 10

... Lặc KINH NGHIỆM DẠY HỌC BÀI TẬP: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY THEO HỢP ĐỒNG VÀO BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI - ĐẠI SỐ 10 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Phương pháp học theo hợp đồng Học theo hợp đồng gì? Học theo hợp ... KINH NGHIỆM DẠY HỌC BÀI TẬP: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY THEO HỢP ĐỒNG VÀO BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI - ĐẠI SỐ 10 Chương VI: Cung góc lượng giác...
Ngày tải lên : 15/11/2014, 05:17
  • 18
  • 681
  • 1
áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi lớp 10 - ban nâng cao

áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi lớp 10 - ban nâng cao

... dạy học theo phương pháp dạy học hợp tác đạt hiệu cao - Thiết kế hoạt động dạy học theo phương pháp dạy học hợp tác có kết hợp với phương pháp dạy học tích cực khác cho mét sè nội dung nhóm oxi ... tác, phương pháp dạy học tích cực, phương pháp dạy học hợp tác - Tõ sở lí luận tìm ngun tắc áp dụng, x...
Ngày tải lên : 08/01/2015, 18:12
  • 48
  • 475
  • 0

Xem thêm