0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

SKKN rèn LUYỆN PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH

SKKN  rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình

... để giải vấn đề Tổ chức khảo sát đầu năm Hướng dẫn học sinh giải toán cách lập phương trình Phân loại dạng tốn giải tốn cách lập phương trình giai đoạn giải toán Tập trung rèn kỹ giải tốn cách lập ... kết nghiên cứu Tìm kỹ giải tốn kỹ giải tốn cũ song có cách vận dụng việc giải toán cách lập phương trình cho học sinh lớp Giáo viên: biết thêm số kỹ giải toán cách lập phương trình vận dụng với ... phát triển mạnh cách rèn kỹ giải tốn cách lập phương trình cho học sinh trăn trở quan tâm đầu tư hướng III Khả ứng dụng, triển khai Kém Sáng kiến Rèn kỹ giải toán cách lập phương trình cho học...
  • 11
  • 412
  • 0
SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

... q trình học tập Để giúp học sinh bớt khó khăn cảm thấy dễ dàng việc Giải tốn cách lập phương trình lớp 9, tơi thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ ... thành phương trình , hệ phương trình - Nhờ liên quan số liệu, vào đề bài, lập phương trình, hệ phương trình Bước : Giải phương trình (hệ phương trình) Tùy theo dạng phương trình mà chọn cách giải ... gặp chương trình lớp 8, lớp Tôi sâu vào vấn đề nhỏ hướng dẫn, giúp em có kỹ lập phương trình tốn, muốn giải tốn cách lập phương trình phải lập phương trình, phương trình giải phương trình có...
  • 38
  • 2,371
  • 3
Mốt số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

Mốt số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

... khả trình học tập Để giúp học sinh bớt khó khăn cảm thấy dễ dàng việc Giải toán cách lập phương trình lớp 9, tơi thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ ... gặp chương trình lớp 8, lớp Tôi sâu vào vấn đề nhỏ hướng dẫn, giúp em có kỹ lập phương trình tốn, muốn giải tốn cách lập phương trình phải lập phương trình, phương trình giải phương trình có ... ẩn số số biết cho đề để biểu thị số liệu khác, diễn giải phận hình thành phương trình , hệ phương trình - Nhờ liên quan số liệu, vào đề bài, lập phương trình, hệ phương trình Bước : Giải phương...
  • 21
  • 965
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN Một số giải pháp rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8A2 Trường TRUNG HỌC CƠ SỞ Thạnh Lợi

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN Một số giải pháp rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8A2 Trường TRUNG HỌC CƠ SỞ Thạnh Lợi

... dụng giải pháp 30 10 33.33% Tên sáng kiến lĩnh vực áp dụng: 2.1 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp rèn luyện giải toán cách lập phương trình cho học sinh lớp 8A2 Trường THCS Thạnh Lợi ... toán * Phân loại dạng toán giải toán cách lập phương trình Trong số tập giải tốn cách lập phương trình ta phân loại thành dạng sau: - Dạng toán liên quan đến số học - Dạng toán cơng việc làm chung, ... liên quan đến số học Bài toán: (SGK đại số 8) Một số tự nhiên có hai chữ số, tổng chữ số Nếu thêm chữ số vào hai chữ số số lớn số cho 180 Tìm số cho * Hướng dẫn giải: - Để tìm số cho tức ta phải...
  • 7
  • 526
  • 3
Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở  (Khóa luận tốt nghiệp)

Rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sở (Khóa luận tốt nghiệp)

... Các biện pháp rèn luyện khả giải toán cách lập phương trình cho học sinh lớp 8, lớp trường trung học sở Chương 3: Thử nghiệm sư phạm Trịnh Thị Huyền Trang K7 – Toán Trường Đại Học Hùng Vương ... học tập chủ đề, thiếu tài liệu định hướng việc rèn luyện khả giải toán cách lập PT cho HS Tóm lại: Việc rèn luyện khả giải toán lập PT cho HS dạy học chủ đề Giải toán cách lập PT, HPT” lớp 8, ... phương trình cho học sinh lớp lớp trường trung học sở làm khóa luận tốt nghiệp đại học Mục tiêu khóa luận Xác định thành tố khả giải toán cách lập PT Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm phát triển khả...
  • 84
  • 1,615
  • 5
SKKN   rèn LUYỆN PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH

SKKN rèn LUYỆN PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH

... thống kiến thức, tư giải toán định hướng giúp học sinh có tư tốt cách giải tốn cách lập phương trình tiến hành xây dựng đề tài “Định hướng tư giải toán cách lập phương trình Trong trình dạy học, ... - 75 = x + 35 (2) Giải xong cách thứ hai, cho em nhận xét, so sánh với cách giải thứ giải phương trình dễ Chắc chắn giải phương trình (1) dễ dàng phương trình (2) giải phương trình (2) ta phải ... để giải tốn cách lập phương trình ta có tập sau: Sắp xếp bước sau theo cách hợp lý để “Đường lối chung để giải tốn cách lập phương trình : a Nhờ liên quan số liệu, vào đề bài, lập phương trình, hệ...
  • 16
  • 189
  • 0
SKKN Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

SKKN Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình ở THCS

... cầu toán Chơng II: Phân loại toán Giải toán cách lập ph ơng trình giai đoạn giải toán I Phân loại toán giải cách lập phơng trình hệ phơng trình Trong 74 tập lớp lớp giải toán cách lập phơng trình ... nghiệm trình giảng dạy dạng toán Giải toán cách lập phơng trình Nội dung đề tài gồm: Chơng I: Phơng pháp nghiên cứu yêu cầu giải toán Chơng II: Phân loại toán giai đoạn giải toán cách lập phơng trình ... giải toán bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình (hệ phơng trình) nh phần I trình bày giải toán loại chia thành giai đoạn cụ thể rõ bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình ( hệ phơng trình) ...
  • 34
  • 2,047
  • 4
Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

... - Vnd = km/h Do chọn quãng đường AB x phương trình phải lập : x x − =4 Như cách giải cách chọn ẩn số trực tiếp khó học sinh , nhiều giáo viên hướng dẫn học sinh giải cách chọn ẩn số gián tiếp ... câu hỏi : Thời gian dự đònh nhiều thực tế ngày chưa dùng đến @ Trả lời câu hỏi : Theo ta có phương trình x x+4 − =2 40 52 GV gọi học sinh lên trình bày bước lập phương trình giải phương trình ... biểu thò số ) Tôi xin trình bày lại cách lập phương trình toán SGK để bạn tham khảo đồng thời hướng dẫn học sinh chọn ẩn số gián tiếp để tiện việc so sánh Cách làm SGK : Gọi số ngày mà đội II...
  • 6
  • 30,564
  • 349
sáng kiến kinh nghiệm  một số phương pháp “giải bài toán bằng cách lập phương trình

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp “giải bài toán bằng cách lập phương trình

... 2010 - 2011 Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp “giải toán cách lập phương trình tốn, quy tắc giải tốn cách lập phương trình, phân loại tốn dựa vào q trình tham gia đại lượng làm sáng tỏ ... học 2010 - 2011 Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp “giải tốn cách lập phương trình * Giai đoạn 4: Giải phương trình Vận dụng kỹ giải phương trình biết để tìm nghiệm phương trình * Giai ... Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp “giải tốn cách lập phương trình Với đề tài hi vọng giúp học sinh không bỡ ngỡ gặp toán giải toán cách lập phương trình, giúp em học...
  • 20
  • 3,125
  • 7
skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

... giải phận hình thành phương trình , hệ phương trình - Nhờ liên quan số liệu, vào đề bài, lập phương trình, hệ phương trình Bước : Giải phương trình (hệ phương trình) Tùy theo dạng phương trình ... liệu khác, diễn giải phận hình thành phương trình, hệ phương trình h -Lập phương trình gồm cơng việc : b -Giải phương trình (hệ phương trình) Tùy theo dạng phương trình mà chọn cách giải thích thích ... - 75 = x + 35 (2) Giải xong cách thứ hai, cho em nhận xét, so sánh với cách giải thứ giải phương trình dễ Chắc chắn giải phương trình (1) dễ dàng phương trình (2) giải phương trình (2) ta phải...
  • 21
  • 1,709
  • 5
hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình có hiệu quả

hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình có hiệu quả

... thành học sinh giỏi nữa, số học sinh giỏi 20% số học sinh lớp Hỏi lớp 8A học sinh * Hướng dẫn: Ta vào kiện Học kì 2: Số học sinh giỏi = 20 số học sinh lớp để lập phương trình 100 * Lời giải ... số học sinh lớp 8A x( học sinh) điều kiện: x nguyên dương Số học sinh giỏi học kì là: x (học sinh) Số học sinh giỏi học kì : x + (học sinh) Số học sinh giỏi học kì 20% số học sinh lớp nên ta ... luyện cách trình bày lời giải tốn cho học sinh kết rõ rệt, thân tơi rút nhiều học kinh nghiệm phương pháp rèn luyện cách trình bày lời giải tốn cho học sinh : – Trình bày giải mẫu – Trình bày giải...
  • 22
  • 1,954
  • 2
Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

... học xong học sinh có khả giải dạng tập giải toán cách lập phương trình Và em tìm cho cách giải riêng cho dạng tốn Khơng mà em tìm phương pháp giải cho dạng tập khác toán học, sở vững để sau em ... thú, thoải mái tìm phương pháp giải Vì vậy, việc hướng dẫn giải tập hình thành phương pháp giải tập giải tốn cách lập phương trình Tuy nhiên nghiên cứu vấn đề liên quan đến toán học coi chủ đề ... cách nhẹ nhàng III NỘI DUNG Các bước giải tốn cách lập phương trình số lưu ý: 1.1 Một phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán dựa vào quy tắc chung Nội dung quy tắc gồm bước:  Bước 1: Lập phương...
  • 23
  • 640
  • 5
Các phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

Các phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

... lớp (90 phút) Bài (5 đ) :Giải phương trình bất phương trình sau : a) 5(x – 1) – 3x + = b) (x + 2)(x – ) = 5(x + 2) c) d) |x + 3| = 5x – e) Bài (1,5 đ) :giải toán cách lập phương trình : Một bồn ... ta phương trình : x7/2 = (x + 8)3 ⇔7x = 6x + 48 ⇔ x = 48 (km/h) Vận tốc Ơ tơ : 48 (km/h) Vận tốc Ơ tơ : 48 + = 56 (km/h) Quãng đường AB : 56 = 168 km Giải toán cách lập phương trình Cách giải ... giải : Lập phương trình – Chọn ẩn số đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số – Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn đại lượng biết – Lập phương trình biểu thị mối liên hệ đại lượng Giải phương trình...
  • 6
  • 587
  • 2
Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ phơng trình docx

Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ phơng trình docx

... lợng hàng hoá kho N = s t Dạng 5: Các tốn tìm số Dựa vào mối liên hệ hàng số Chú ý: ab  10a  b ; abc  100a  10b  c Dạng 6: Các toán liên quan đến tỉ số % m A Chú ý kết sau: m% A nghĩa 100 A ... Dựa vào quan hệ ba đại lợng: N: suất lao động (khối lợng cơng việc hồn thành đơn vị thời gian); t: thời gian ... A Số A sau tăng lên m% đợc số có giá trị A + 100 Dạng 7: Các tốn có nội dung hình học Chú ý đến hệ thức lợng tam giác, cơng thức tính chu vi, diện tích hình ...
  • 3
  • 383
  • 1
SKKN môn Toán lớp 8 Biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN môn Toán lớp 8 Biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình

... ” Bằng cách xây dựng cho học sinh có thói quen tập hợp dạng toán tương tự cách giải tương tự đến gặp tốn học sinh nhanh chóng tìm cách giải IV.3 Hướng dẫn học sinh giải dạng toán: Dạng toán ... cầu toán Vậy vận tốc tàu nước yên lặng 20 km/h IV.2 Phân loại dạng toán giải tốn cách lập phương trình giai đoạn giải toán * Phân loại dạng toán giải tốn cách lập phương trình: Trong số tập giải ... môn khao học khác Giúp giáo viên tìm phương pháp dạy phù hợp với đối tượng học sinh, làm cho học sinh hứng thú học mơn tốn Nhằm giúp cho học sinh cách giải, phân loại dạng toán rèn luyện giải...
  • 21
  • 2,331
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sởa mục tiêu học sinh được rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình qua bước phân tích đề bài tìm ra mối liên hệ giữa các dữ kiện của toán để thiết lập phương trìnhphương pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhcác phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trìnhphương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trìnhphương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình 9phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình 8phuong phap giai bai toan bang cach lap phuong trinh bac 2dang bai toan giai bai toan bang cach lap phung trinh va he phuong trinhbai tap co loi giai giai bai toan bang cach lap phiong trinhsach giai bai toan bang cach lap phoung trinhskkn môn toán lớp 8 biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhskkn giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ