SKKN SKKN sử dụng bđt để giải PT HPT
SKKN Sử dụng BĐT để giải PT_HPT
... x3 = x2 + x + Bài tập ¸p dụng: Bài 1 :Giải hệ pt: 4 x − y = 4 y − z = 4 z − x = Bài 2 :Giải hệ pt: Lại Quang Tuệ-GV trường THCS Cẩm Nhượng SKKN- Sử dụng BĐT để giải PT_HPT 2 x = y − 2 y ... Lại Quang Tuệ-GV trường THCS Cẩm Nhượng SKKN- Sử dụng BĐT để giải PT_HPT 2 2 2 2 2 ( x; y; z) = (0;0;0);( ; ; );(− ;− ;− ) ; ; );(- ; - ;3 3 3 3 3 3 Bài 4: Giải hệ pt:...
SKKN: Sử dụng hàm để giải một số bài toán ở THCS
... kiÕn kinh nghiÖm Sử dụng hàm để giải số toán thể Sử dụng hàm có sẵn chương trình bảng tính giúp việc tính toán dễ dàng nhanh chóng Ví dụ: cần tính trung bình cộng ba số 3, 10 em sử dụng công thức ... Nhưng sử dụng công thức để tính toán việc chép di chuyển không hợp lý để tính toán nhiều việc sử dụng hàm Excel điều cần thiết Tôi đưa hàm cụ thể s...
SKKN sử dụng BĐT trong giải toán THCS
... móc sử dụng phơng pháp có lời giải nhanh Mọi điều mà thấy chứng minh Bất đẳng thức cần vận dụng linh hoạt, kết hợp phơng pháp D Một số ứng dụng bất đẳng thức Giải phơng trình 1- Phơng pháp giải: ... đờng kính MA MB có diện tích nhỏ Tiểu kết: Bất đẳng thức có ứng dụng nhiều việc giải toán bậc THCS Việc sử dụng bất đẳng thức với toán đòi hỏi phải có tính linh hoạt cao...
SỬ DỤNG ĐH ĐỂ GIẢI PT, BPT, HPT CHỨA THAM SỐ
... hàm số f ( t ) t f’(t) ÷ ÷ Giải: Điều kiện: m > ⇒ x ≥ Ta có: x2 + 2x − = m ( x − 2) 1 − − ( x ) + ( x ) 2 + ⇔ ( x − 2) ( x + 4) = m ( x − 2) øng dông ®¹o hµm ®Ó gi¶i PT, BPT, HPT chøa tham ... thiên hàm số f ( x ) x f’(x) ( ⇔ x − x x ≥ m + 15m có nghiệm x ∈ [ −1; 4] + 2x + 4) ⇔ x − x3 + x + x3 − x + 8x + x − x + = øng dông ®¹o hµm ®Ó gi¶i PT, BPT, HPT chøa tham sè trÇ...
skkn sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong giảng dạy môn gdcd lớp 10 nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy tại trường thpt quảng xương 4
... 2009 2 010 22 4, 3 2011 2012 68 15 2012 2013 98 24 Nm hc Xp loi hc lc Khỏ Tb TS % TS % 67 13 397 76,7 109 24 263 57,5 16 41 ,5 136 34 Yu TS % Tng s 31 517 Hc sinh 16 3,5 45 6 0,5 40 4 16 Trong cht ... qu cao, hoc cng cú th k nng v thao tỏc cũn hn ch, s dng cụng ngh thụng tin cha thnh tho Thụng qua ti ny, tụi mun khng nh rng, vic s dng phơng pháp nêu giải vấn đề l hon ton m...
SKKN sử DỤNG dạy học GIẢI QUYẾT vấn đề để TÍCH hợp GDDS SKSS vị THÀNH NIÊN vào nội DUNG bài 46 và 47 SGK SINH học 11 BAN cơ bản
... cho hc sinh tip cn vi v gii tớnh, sc kho sinh sn, tỡnh dc (vn rt khú núi ) mt cỏch t nhiờn, khụng ngi ngựng v ch ng hn.Vận dụng dạy học giải vấn đề góp phần đổi nội dung phơng pháp dạy học nhằm ... kin kinh nghim vi ti: S DNG DY HC GII QUYT VN TCH HP GDDS & SKSS V THNH NIấN VO NI DUNG BI 46 V 47 - SGK SINH HC 11 BAN C BN PHN II NI DUNG C s lý lun ca...
SKKN Sử dụng dạy học giải quyết vấn đề để dạy các quy luật di truyền của Men Đen
... thuyết khác giải cách khác Khi vấn đề kết luận, tri thức mà học sinh lĩnh hội từ việc giải vấn đề vận dụng để giải vấn đề có liên quan Các cấp độ dạy học giải vấn đề: - Dạy học giải vấn đề thực ba ... Các thí nghiệm Men Đen (quy luật di truyền) chươngtrình sinh học lớp THCS > cho phép áp dụng phương pháp dạy học giải vấn đề...
SKKN: Su dung triet de mqh cd tron deu vao cac bai toan dao dong(hay xem va nhan xet)
... SKKN:Sử dụng triệt để mối liên hệ chuyển động tròn dao động điều hoà giải toán dao động II.Thực trạng vấn đề nghiên cứu Tôi phân tích thực trạng vấn đề sở chia toán dao động thành ... giải, nhiều học sinh suy luận : chu kì vật đợc Trịnh Quốc Thơng- Trờng THPT Thạch Thành I - Trang SKKN:Sử dụng triệt để mối liên hệ chuyển động tròn dao động điều hoà giải toán dao động quãng đờng ......
skkn sử dụng cntt để hỗ trợ đắc lực cho việc dạy học môn địa lí lớp 6 trong nhà trường thcs có nhiều học sinh dân tộc
... ngại, chiêm nhiệm định chọn đề tài: SỬ DỤNG CNTT ĐỂ HỖ TRỢ ĐẮC LỰC CHO VIỆC DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS CÓ NHIỀU HỌC SINH DÂN TỘC Qua để đúc rút vài kinh nghiệm thân mà nhận ... quan, hỗ trợ đắc lực cho việc dạy học có hiệu môn Địa lý lớp 6, đánh giá phương pháp dạy học mới, chiếm ưu trở thành phương pháp dạy học có tác dụng ca...
SKKN su dung phuong phap giai toan co loi van cho HS lop 3
... + Trả lời: lấy 12 chia cho Hoặc cho thêm ví dụ khác tương tự + Tự nêu nên ví dụ (Nếu HS kháN) + Khái quát hoá: Ta lấy số chia cho + HS nhắc lại số phần phần Hoạt động 3: Thực hành luyện tập Bài ... chia cho tuổi con: lần số tuổi ta làm nào? 30 : = (lần l) C3: Số tuổi phần * Tuổi 1/5 tuuoỉ mẹ số tuổi mẹ? 11 + B3: Tự trình bày lời giải Hoạt động 2: Khái quát hoá cách làm + Muốn bi...
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH bài tập TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN môn HOÁ
... thi quan trng ca thi hc sinh gii quyt mt cỏch nhanh chúng bi tp, hc sinh cn phi nm vng lý thuyt mt cỏch h thng, dng nhanh cỏc s liu liờn quan n bi Nhm giỳp hc sinh nm vng hn v phng phỏp gii nhanh ... cỏc phng phỏp giỳp hc sinh nm bt nhanh phng phỏp gii cỏc bi trc nghim khỏch quan Do s phỏt trin ca cụng ngh thụng tin nờn vic trao kin thc din rt thun li v nhanh chúng Ngi thc hin...
skkn sử dụng powerpoint để lồng ghép tác hại của một số chất gây nghiện vào một số bài trong sinh học 8
... học sinh lớp trường THCS Bn Trấp Nguyễn Thị Sen – Lê Đăng Bắc Sử dụng Powerpoint để lồng ghép tác hại số chất gây nghiện vào số Sinh học Nghiên cứu cách lồng ghép tác hại số chất gây nghiện PowerPoint ... dàng lồng ghép tác hại số chất gây nghiện học đường ví dụ như: vệ Nguyễn Thị Sen – Lê Đăng Bắc Sử dụng Powerpoint...
SKKN su dung MTCT để TÍNH TỔNG hữu hạn
... SKKN: “Sử dụng Máy tính cầm tay Casio để tính tổng dãy hữu hạn CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỂ TÍNH TỔNG DÃY HỮU HẠN Để giải toán loại tính tổng dãy số theo quy luật toán học ... SKKN: “Sử dụng Máy tính cầm tay Casio để tính tổng dãy hữu hạn KẾT LUẬN Chủ đề “Sử dụng Máy tính cầm tay Casio để tính tổng dãy hữu hạn chủ đề quan trọng bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán...
Sử dụng Mapple để giải phương trình truyền nhiệt
... cρ Phương trình (4.1) gọi phương trình truyền nhiệt, nghiệm u= u (x, y, z, t) phương trình mô tả phân bố nhiệt độ môi trường truyền nhiệt Nếu g ≡ 0, ta có phương trình truyền nhiệt Ngược lại phương ... hạng đa thức • solve (phương trình) giải phương trình • solve (phương trình, tên ẩn) giải phương trình theo ẩn xác định trước • solve (bất phương...