... Mục tiêu: học sinh giải thích được kết quả thí nghiệm theo quan niệm của Menđen. GV: giải thích quan niệm đương thời của Menđen về di truyền hồ hợp. Nêu quan niệm của Menđen về giao tử thuần ... nghóa của tương quan trội lặn. -GV:Cho hs ghi bài. 5.Tầm quan trọng của phép lai phân tích: -Tăng hiệu quả trong sản xuất. -Tương quan trội lặn là hiện tượng phổ biến ở thế giới sinh vật. +Tính...
... chọn điểm quan sát đạt yêu cầu. Sau đó chuyển sang bội giác lớn để quan sát tiếp. - Trong tiêu bản có các tế bào đang ở các kì khác nhau: . Tế bào ở kì trung gian có nhân hình I. Quan sát tiêu ... xác định đúng vị trí của các NST ( đang quan sát) ở kì nào của quá trình phân bào. 4 Giáo án sinh học 9 năm học 2008 - 20 09 tròn không thấy rõ NST , các tếbào đang phân chia ở các kì khác nhau...
... Ngọc - Trờng THCS Hạ Sơn - Quỳ Hợp - Nghệ An 16 Giáo án sinh học 9 năm học 2008 - 20 09 ? Một chu kỳ tế bào gồm những gđ nào? ? Quan sát hình 9. 2 điền bảng 9. 1? - GV y/c đại diện nhóm trình bày ... Hạt Xanh, Trơn Hạt Xanh, Nhăn Tỷ lệ kiểu gen F 2 1AABB 2AABb 2AaBB 4AaBb 1Aabb 2Aabb 1aaBB 2aaBb 1aabb 9A-B- 3A-bb 3aaB- 1aabb Tỷ lệ kiểu hình F 2 9 Vàng,Trơn 3 Vàng, Nhăn 3 Xanh, Trơn...
... cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa của t ơng quan trội lặn Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung Kế hoạch bài dạy sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 9 Đinh ... Đọc trớc bài 2 và kẻ bảng 2trang 8 vào vở Kế hoạch bài dạy sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 4 Đinh Thị Thoa Trờng THCS Trực Phơng Ngày soạn: 21.8.2008 Ngày dạy: 29. 8.2008 Tiết 2: bài 2 la...
... từng mối quan hệ. -HS lựa chọn: Hỗ trợ (cộng sinh là 1, 9 và hội sinh là 5-6).Đối địch (cạnh tranh là 2, 7.Kí sinh là 4-8 và SV ăn SV là 3-10) -HS nêu đợc: Dùng sinh vật có ích tiêu diệt sinh vật ... đó. -GV chỉ cho HS quan sát tranh ảnh: Hổ ăn thịt thỷ, hải quì và tôm kí c, địa y, cây nắp ấm đang bắt mồi. -Yêu cầu: Phân tích và gọi tên mối quan hệ của các sinh vật trong tranh....
... loại giao tử. - HS theo dõi, quan sát tranh, thảo luận nhóm. ? Giải thích vì sao ở F2 lại có 16 hợp tử ? + GV cần lu ý : khi cơ thể F1 (AaBb) phát sinh giao tử cho ra 4 loại giao tử với tỉ lệ ngang ... nghiệm : P(t/c) : Vàng trơn x xanh nhăn F1 : Vàng trơn F2 : 315 vàng trơn : 108 xanh trơn : 101 vàng nhăn : 32 xanh trơn 9 vàng trơn : 3 xanh trơn : 3 vàng nhăn : 1 xanh nhăn . 2. Phâ...
... đối với sự sinh sản và sinh dỡng của cơ thể. - Rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích kênh hình, kỹ năng hoạt động nhóm. B. Ph ơng pháp: C. Chuẩn bị: - Tranh phóng to hình 9. 1; 9. 2; 9. 3. - Bảng ... nguyên phân: HS quan sát hình 9. 2 và 9. 3 Thảo luận nhóm. ? Hình thái NST ở kỳ trung gian và đầu kỳ và cuối kỳ? HS nghiên cứu thông tin trang 28. Hoạt động nhóm điền vào bảng 9. 2 - Phá...
... 2008-20 09
Trang 19
Trờng THCS Vĩnh Sơn Giáo án sinh học 9
Cộng
+ Kết quả bảng 6.1 với tỉ lệ các giao tử
sinh ra từ con lai F
1
: Aa
HS: Cơ thể lai F
1
có kiểu gen Aa khhi giảm
phân có 2 liạo giao ... không gian của phân tử AND
Giáo viên: Trần Minh Huy Năm học: 2008-20 09
Trang 36
and và gen
III
Trờng THCS Vĩnh Sơn Giáo án sinh học 9
HĐ 2: (16)
- GV Y/C hs tìm hiểu thô...