0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN giải chi tiết CỰC HAY

Tổng ôn 100 câu nguyên hàm   tích phân giải chi tiết

Tổng ôn 100 câu nguyên hàm tích phân giải chi tiết

...  BẠN CHƯA LÀM CÂU NÀY.  om /g ro CÂU SỐ 82 (10 ĐIỂM) ­ MàCÂU HỎI : 66000 ww w fa CÂU SỐ 83 (10 ĐIỂM) ­ MàCÂU HỎI : 65991  BẠN CHƯA LÀM CÂU NÀY.   ĐÁP ÁN ĐÚNG : D ĐANG TẢI LỜI GIẢI www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 CÂU SỐ 46 (10 ĐIỂM) ­ MàCÂU HỎI : 57794  BẠN CHƯA LÀM CÂU NÀY.   BÁO LỖI  ĐÁP ÁN ĐÚNG : A oc 01 ĐANG TẢI LỜI GIẢI CÂU SỐ 47 (10 ĐIỂM) ­ MàCÂU HỎI : 58909  ĐÁP ÁN ĐÚNG : A ... CÂU SỐ 73 (10 ĐIỂM) ­ MàCÂU HỎI : 57600 ok c om /g CÂU SỐ 74 (10 ĐIỂM) ­ MàCÂU HỎI : 57480 ro up ĐANG TẢI LỜI GIẢI  ĐÁP ÁN ĐÚNG : C ĐANG TẢI LỜI GIẢI ww w fa ce bo  BẠN CHƯA LÀM CÂU NÀY.  www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01...
  • 49
  • 552
  • 0
Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm   tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

... Trờng đại học vinh lê ngọc hng Góp phần nâng cao chất l ợng dạy học phần Nguyên hàm - Tích phân, Giải tích 12 Nâng cao thông qua việc xây dựng sử dụng số dạng ph ơng tiện dạy học trực quan Chuyên ... trc quan 1.1.1.1 Mt s quan im v phng tin trc quan Theo T.A.Ilina thỡ PTTQ gm: trc quan t nhiờn, trc quan thớ nghim, trc quan hỡnh khi, trc quan õm thanh, trc quan tng trng v trc quan th, trc quan ... pháp dạy học môn Toán Mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: TS Bùi gia quang Vinh - 2009 Lời cảm ơn Trớc hết xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Tiến sĩ Bùi Gia Quang...
  • 119
  • 1,185
  • 6
Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học giải bài tập nguyên hàm   tích phân giải tích 12

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học giải bài tập nguyên hàm tích phân giải tích 12

... việc phát triển lực tự học cho học sinh dạy học giải tập nguyên hàm, tích phân giải tích 12 Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu nội dung nguyên hàm tích phân THPT theo hƣớng phát triển lực tự học ... thực tiễn phát triển lực tự học cho học sinh - Xây dựng đề xuất hoạt động học tập theo hƣớng phát triển lực tự học cho ngƣời học qua nội dung giải tập nguyên hàm, tích phân giải tích 12 - Thiết ... trình dạy học Giải tích 12 THPT Giả thuyết khoa học Vận dụng biện pháp dạy học giải tập nguyên hàm, tích phân củng cố, hệ thống hóa kiến thức cho học sinh phát triển đƣợc lực tự học cho học sinh...
  • 25
  • 312
  • 0
Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm chuyên đề nguyên hàm   tích phân   giải tích 12   phần 1

Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm chuyên đề nguyên hàm tích phân giải tích 12 phần 1

... 99 10 0 C C 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 11 0 11 1 11 2 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 D C A A B C C D D B A D D B A B D C B D 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6 12 7 12 8 12 9 13 0 13 1 13 2 13 3 13 4 13 5 13 6 ... 12 9 13 0 13 1 13 2 13 3 13 4 13 5 13 6 13 7 13 8 13 9 14 0 C C B D B B D C B C D C D D B D D D D B 14 1 14 2 14 3 14 4 14 5 14 6 14 7 14 8 14 9 15 0 15 1 15 2 15 3 15 4 15 5 15 6 15 7 15 8 15 9 16 0 D C C A D D D A B B A D C ... [1; 2] Biết F (1) = , F (2) = , G (1) = giá trị 11 A 12 , G (2) = B − ∫ 14 5 12 f ( x )G ( x)dx = C − 67 Tích phân 12 11 12 D ∫ F ( x) g ( x)dx có 14 5 12 b Câu 39 Cho hai số thực a b thỏa...
  • 106
  • 277
  • 0
Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm chuyên đề nguyên hàm   tích phân   giải tích 12   phần 3

Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm chuyên đề nguyên hàm tích phân giải tích 12 phần 3

... VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM I – ĐÁP ÁN D A B A A D C D B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B B B C C D B A B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D D C C B C ... THPTQG 2017 CHUYÊN ĐỀ – TÍCH PHÂN x   6x  x2   x  Do theo thuyết diện tích tính theo công thức 6 x3 S   x  x  ( x  6) dx    2 x  18 x  36 dx    x  36 3 3  x  6 ...  3 3 Câu 14: Chọn C Ta có x  3x    x   [0 ;3] Khi diện tích hình phẳng 3 S   x  3x  4dx   ( x  3x  4)dx   ( x  3x  4)dx 0 2  x5   x5  48 96 144    x3  x     x3 ...
  • 21
  • 339
  • 0
100 câu hệ phương trình có giải chi tiết cực hay

100 câu hệ phương trình có giải chi tiết cực hay

... liệu hệ phương trình Trang (Dễ thấy phương trình   vô nghiệm 1  1 x 1 1 1  x  2  x    1 ) Vậy nghiệm hệ phương trình  x ; y    2;2  Bài 10: Xem phương trình thứ hai hệ phương ... 3  ;   Cách giải khác: Cách 1: Lấy phương trình (1) nhân 2, sau cộng với phương trình (2) đẳng thức 16  y Cách 2: thể rút x  , thay vào phương trình thứ hai giải phương trình bậc y 3 ... số bất định với hệ phương trình hai ẩn bậc hai trình bày Bài 258 tập “HỆ PHƯƠNG TRÌNH (Phần III)” Ta cộng phương trình thứ hai với K lần phương trình thứ hai tìm K = K = 4 Bài giải ta sử dụng...
  • 51
  • 798
  • 0
ĐỀ THI THỬ TIẾNG ANH THPT CHUYÊN SƯ PHẠM HÀ NỘI VÀ ĐÁP ÁN GIẢI CHI TIẾT CỰC HAY

ĐỀ THI THỬ TIẾNG ANH THPT CHUYÊN SƯ PHẠM HÀ NỘI VÀ ĐÁP ÁN GIẢI CHI TIẾT CỰC HAY

... trường 15 năm (bây làm) Nhân vật B đáp lại:… Đáp án A: Tại anh bỏ đi? => sai Đáp án B: Anh có dự định nghỉ hưu sớm không? Đáp án C: Tại anh rời đi? => sai Đáp án D: Anh nghỉ hưu chứ? => không hợp ... dòng số Đáp án C => sai A Speculated: tiên đoán, dự đoán = guess 10 B Dựa vào dòng 11 B Đáp án A sai “both together” theo sau danh từ Đáp án C sai “both” không hợp lý trước chủ ngữ có Đáp án D sai ... vẽ => Sai Đáp án B: Chữ kí đánh số tranh không phổ biến => Sai Đáp án D: Nhiều tranh giả tạo => Sai C Distingguish: phân biệt = recognize differences C Đáp án A B dẫn chứng dòng số Đáp án D dẫn...
  • 20
  • 14,962
  • 11
DE THI MINH HOA + LOI GIAI CHI TIET CUC HAY xuan truong

DE THI MINH HOA + LOI GIAI CHI TIET CUC HAY xuan truong

... (b + c ) ≥ + + a + (b + c ) ⇒ b + c ≤ − Ta có: P = 2a + b3 + c − b c = 2a + ( b + c ) − 3bc ( b + c ) − b c ⇒ P ≤ 2a + ( b + c ) 0.25 3  a2  ≤ 2a +  −  = f ( a )   Từ giả thi t ta có: ≥ + ... > 3+ 3− ⇒x= 2  3− 3−  Vậy hệ cho có nghiệm (x; y) là: ( 0;0 ) ,  ;  2   + Chứng minh + x + + y ≥ + + x + y với x, y không âm Nên (*) ⇔ a − = a ⇔ a = 10 (1 điểm) + Áp dụng: a2 = + a + + ... HS đạt cực đại x=1 + z1 = − 3i; z2 = + 3i + A = z12 + z22 − z1 z2 = (1 − 3i ) + (1 + 3i ) − (1 − 3i )(1 + 3i ) −8 − 6i + −8 + 6i − 3.10 = ( −8) 0.25 0.25 + ( −6 ) + ( −8 ) + 62 − 30 = −10 0.25...
  • 6
  • 173
  • 0
100 câu hệ phương trình  giải chi tiết cực hay

100 câu hệ phương trình giải chi tiết cực hay

... liệu hệ phương trình Trang (Dễ thấy phương trình   vô nghiệm 1  1 x 1 1 1  x  2  x    1 ) Vậy nghiệm hệ phương trình  x ; y    2;2  Bài 10: Xem phương trình thứ hai hệ phương ... số bất định với hệ phương trình hai ẩn bậc hai trình bày Bài 258 tập “HỆ PHƯƠNG TRÌNH (Phần III)” Ta cộng phương trình thứ hai với K lần phương trình thứ hai tìm K = K = 4 Bài giải ta sử dụng ... Với y  , thay vào phương trình thứ hệ ta x  Thử lại, ta thấy 1;1 nghiệm hệ phương trình Vậy nghiệm hệ  x ; y   1;1 Bài 84: Nhân hai vế phương trình thứ hai với cộng với phương trình thứ...
  • 51
  • 489
  • 0
Nguyên hàm - Tích Phân - Luyện thi ĐH (Có đáp án chi tiết)

Nguyên hàm - Tích Phân - Luyện thi ĐH (Có đáp án chi tiết)

... đề Nguyên Hàm - Tích Phân Tổng quát 8.8 I = (ax + b)(ax + c) dx |ax + b| + Đặt u = |ax + c| 8.20 Tính tích phân sau a) (D-09) I = ln ln 2x e √ x dx e −1 d) (DB-03) I = e e) I = ln (10 − c) (A-2010) ... − I ⇔ I = ex sin xdx = ex sin x − I x e (sin x − cos x) + C Chuyên đề Nguyên Hàm - Tích Phân §3 Tích Phân 8.9 Tính tích phân sau a) I = e−x dx 2012 (2x − 1) e) I = dx f) I = Lời giải a) I = x5 ... khăn đưa diện tích cần tính tích phân theo biến y phù hợp 26 Chuyên đề Nguyên Hàm - Tích Phân √ √ c) C1: Ta có y = x3 ⇔ x = y, x + y = ⇔ x = − y Vì y = − y ⇔ y = (2 − y) ⇔ y = nên diện tích hình...
  • 29
  • 20,814
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: bai tap nguyen ham tich phan luong giac co loi giai chi tietbai tap nguyen ham tich phan co loi giai chi tietnguyên hàm tích phân luyện thi đh có đáp án chi tiếtbai tap nguyen ham tich phan co loi giaiphương pháp giải toán nguyên hàm tích phânđề kiểm tra 1 tiết chương nguyên hàm tích phânbai tap ve nguyen ham tich phan co loi giaibài tập nguyên hàm tích phân cực nhiều và hayvận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nguyên hàm – tích phân lớp 12 trung học phổ thôngbài tập nguyên hàm tích phân nâng cao co loi giaihuong dan su dung may tinh casio fx 570ms giai nguyen ham tích phannội dung nguyên hàm tích phân và ứng dụng trong sgk giải tích 12 sách chỉnh lí hợp nhất năm 2000 sgk 1nội dung nguyên hàm tích phân và ứng dụng trong sgk giải tích 12 nâng cao năm 2008 sgk 4nội dung nguyên hàm tích phân và ứng dụng trong sgk giải tích 12 cơ bản năm 2008 sgk 7cấu trúc trương trình và nội dung chương nguyên hàm tích phân và ứng dụng giải tích 12 cơ bản năm 2008 sgk 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ