Giáo án toán 5 tuần 1 dạy học phát triển năng lực HS

Việt Bắc Phần 1, Dạy học phát triển năng lực bằng sơ đồ tư duy

... VŨ TRỌNG PHỤNG THẠCH LAM NGUYỄN TUÂN Nhà thơ Tố Hữu TIẾT 19 VIỆT BẮC TỐ HỮU PHẦN I – TÁC GIẢ CẤU TRÚC BÀI HỌC A Phần - Tác giả I Vài nét tiểu sử II Đường cách mạng, đường thơ Tập thơ ... nặng duy n tơ Thuyền bơi có lái, qua mưa gió Không lái thuyền trôi, lạc bến bờ” (Chuyện thơ) Các chặng đường thơ Tố Hữu gắn bó phản ánh chân thật chặng đường CM, thể vận động quan điểm tư tưởng ... nghệ thuật nhà thơ A PHẦN MỘT: TÁC GiẢ TỐ HỮU II Đường cách mạng, đường thơ Hãy trình bày chặng đường thơ gắn liền với đường cách mạng nhà thơ Tố Hữu? CHẶNG ĐƯỜNG THƠ Từ Việt Bắc Gió lộng Ra trận...

87
4,469
5

giao an toan 5 tuan 1

... cha chung c lp 15 15 : 18 18 : 36 36 : = = = = = = 25 25 : 5 27 27 : 64 64 : 16 ; ; Bi - GV cho HS lm vo v VD: * v -HS lm bi, sau ú cha bi cho Chn x = 24 l MSC ta cú 2 ì 16 5 ì 15 = = = = 3 ì ... trờn bng, sau ú cho im HS 3 :5 = 75 75 : 10 0 = 10 0 ; ; : 17 = 17 Bi 3: - GV t chc cho HS lm bi tng t nh cỏch t chc lm Bi - HS lm bi: 32 = 32 1 05 10 00 1 05 = 10 00 = 1 ; ; Bi 4: - GV yờu cu HS c bi ... ụn tớnh cht c bn ca phõn s Vớ d 1: - GV vit bi sau lờn bng: Vit s thớch hp vo ụ trng 5 ì 11 11 = = 6 ì 11 11 - HS lờn bng lm bi, HS c lp lm bi vo giy nhỏp Vớ d: 5 ì 20 = = 6 ì 24 Sau ú, yờu cu...

Giáo án lớp 5 tuần 1 năm học 2014 - 2015

... chất phân số - Gọi Học sinh phát biểu tính chất phân số 1- HS phát biểu - Gọi HS làm vào vd1 SGK trình bày kết gv ghi bảng Vài HS phát biểu 5 15 = x = 6 18 10 15 15 = : = 18 18 - Giáo viên cho ... số thập phân - GV ghi tựa + Giới thiệu phân số thập phân - Giáo viên nêu viết lên bảng phân số : 3x2 = = 5 x 10 20 1 25 7 x 25 1 25 20 20 x8 16 0 = = ; = ; 4 x 25 10 0 1 25 1 25 x8 10 00 + Em nêu cách ... nhân Lớp nhận xét 16 15 17 17 ; ; nên < < 18 18 18 18 5 b/ ; ; nên < < 8 8 a/ Củng cố - Cho hs nhắc lại tựa - Cho hs nhắc lại cách so sánh phân số Nhận xét dặn dò: -Gv nhận xét tiết học -Về nhà...

Giáo án lớp 5 tuần 1, năm học mới

... TC5 TC6 TỔNG SỐ XẾP ĐIỂM LOẠI Tân Thạnh, ngày 24 tháng năm 20 15 Đã duyệt giáo án tuần TỔ TRƯỞNG Trần Phương Oanh Giáo án lớp 5B \Năm học 20 15- 2016\Lưu Văn Chiến PHT: Trần Phương Thành\Đã duyệt tuần ... nhân đất nước Giáo án lớp 5B \Năm học 20 15- 2016\Lưu Văn Chiến PHT: Trần Phương Thành\Đã duyệt tuần 1\Ngày 24/8/20 15 15 - Dặn HS nhà chuẩn bị cho tiết KC sau Thứ tư, ngày 26 tháng năm 20 15 TIẾT - TIẾT ... duyệt tuần 1\Ngày 24/8/20 15 - Giáo dục HS tính kiên trì bền bỉ học tập *Bài tập cần làm 1,2 II CHUẨN BỊ: - Phiếu cá nhân dành cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 12 Giáo án lớp 5B \Năm học 20 15- 2016\Lưu...

Dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA)

... khoa học Dạy học phát triển lực cho học sinh trung học phổ thông với toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) có tính cấp thiết tính khả thi cao, phù hợp với điều kiện giáo ... chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) phù hợp với điều kiện giáo dục định hướng đổi phương pháp dạy học Việt Nam góp phần phát triển lực toán học cho học sinh trung học phổ thông Nhiệm ... Phiếu Toán 8,9/2011 giáo viên) triển lực toán cho KS_GV 8,9/2011 học sinh giáo viên TK_GD Bài toán (triển khai cứu, áp dụng vào thực tế Bài toán 10C7 Bài toán 10B4 Bài toán Giáo viên Bài toán - Triển...

22
3,299
11

Dạy học phát triển năng lực cho học sinh Trung học phổ thông với các bài toán tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN QUỐC TRỊNH DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI CÁC BÀI TOÁN TIẾP CẬN CHƢƠNG TRÌNH ĐÁNH GIÁ HỌC SINH QUỐC TẾ (PISA) ... việc dạy học phát triển lực cho học sinh trung học phổ thông với toán tiếp cận chƣơng trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) ii Thiết kế tổ chức hoạt động dạy học với toán tiếp cận chƣơng trình đánh ... sát phong cách học tập học sinh đánh giá số yếu tố lực toán học học sinh trung học phổ thông Thực nghiệm khảo sát phong cách dạy học giáo viên đánh giá việc phát triển lực toán cho học sinh ii...

126
1,057
4

quản lý môi trường dạy học ở trường học yếu tố dạy học phát triển năng lực

... tõm lý v mụi trng giỏo dc Môi trường Xã hội loài người điều kiện nguồn gốc hình thành phát triển tâm lý người Môi trường xã hội qui định phát triển tâm lý ngư ời Môi trường xã hội phần môi trường ... ảnh hưởng hai yếu tố môi trường tự nhiên môi trường xã hội chúng để lại dấu ấn tâm lý lên cá nhân 09/25/14 Môi trường học tập toàn thể yếu tố (tự nhiên xã hội) bên bên có khả tác động ảnh hưởng ... định Sự phát triển tâm lý người bị chi phối hai môi trư ờng XH mang tính định 09/25/14 Khái niệm Môi trường Môi trường: chất có khả chuyển tác dụng tượng Môi trường: XH & TN Não 09/25/14 Môi trường...

LÝ LUẬN dạy học PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học

... HC TCH CC (nh hng hc sinh/ kin to) Mc tiờu dạy học Đào tạo trẻ em thành ngời lớn thông qua ngời lớn tuổi hơn, ngời hiểu biết, hình mẫu Lý luận dạy học (LLDH) thiên mệnh lệnh uy quyền Tạo chơng ... định hớng mục đích học tập kiểm tra; - Các phơng pháp nặng định hớng hiệu truyền đạt -Giờ học phối hợp hành hành động ng ời dạy học việc lập kế hoạch, thực hiện, đánh giá - Dạy học theo hng giải ... chơng trình đào tạo phù hợp với chủ thể, nhằm hình thành lực chuyên môn, nng lc PP, lực xã hội cá th, khả hành động LLDH trọng phát triển lực tự chủ, khả giao tiếp HAI Mễ HèNH CA VIC DY V HC DY...

CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC ĐỊA PHƯƠNG VỚI ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG SAU NĂM 2015

... đổi phương pháp dạy học trường phổ thông Dạy học tích hợp (cùng với phân hóa) quan điểm hứa hẹn tạo dấu ấn cho chương trình giáo dục sau năm 2015 Xây dựng chương trình văn học địa phương phương ... giúp học sinh có kĩ tự học, kĩ sống tốt hơn, nhờ giảm áp lực, mang lại niềm vui hữu ích học tập cho người học Chương trình văn học địa phương trường phổ thông theo định hướng phát triển lực người ... quy trình Không chủ quan, võ đoán cho rằng, việc mạnh dạn dành thời lượng tương thích cho dạy học văn học địa phương dấu ấn tích cực chương trình tài liệu dạy học phổ thông Dạy học văn học địa phương...

ĐỀ XUẤT PHƯƠNG HƯỚNG xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo SP NGỮ văn (văn – GDCD) TRÌNH độ CAO ĐẲNG đáp ỨNG yêu cầu dạy học PHÁT TRIỂN NĂNG lực và PHẨM CHẤT NGƯỜI học

... yêu cầu chuẩn nghề nghiệp, đòi hỏi cấp thiết Bài viết xin đề xuất phương hướng xây dựng CTĐT SP Ngữ văn (Văn – GDCD) trình độ cao đẳng đáp ứng yêu cầu dạy học phát triển lực phẩm chất người học ... hướng xây dựng CTĐT Ngữ văn trình độ cao đẳng theo định hướng hình thành lực phẩm chất người học 2.2 Xác định yêu cầu phẩm chất lực người học Qua khảo sát số trường triển khai đào tạo theo định hướng ... - Năng lực nghiên cứu Ngữ văn - Năng lực vận dụng thành thạo kiến thức, kỹ Ngữ văn bản, cập nhật kiến thức, kỹ Ngữ văn đại vào dạy học Ngữ văn - Năng lực tư sáng tạo dạy học nghiên cứu Ngữ văn...

Áp Suất – Vật Lý 8 (Hùng Biện Giáo Viên Với Các Chủ Đề Môn Học Phát Triển Năng Lực Học Sinh) _ www.bit.ly/taiho123

... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC word BÀI DẠY MINH HỌA LỰC ÁC – SI - MÉT – SỰ NỔI Video tàu ngầm hoạt động Mục tiêu dạy học: Về kiến thức: Nhận biết tồn lực đẩy Ác–si–mét Nhận biết phương, chiều, độ lớn lực ... HOẠCH DẠY HỌC Thời gian, thời lượng: Chủ đề Thời lượng (Theo PPCT) Áp suất tiết Mục tiêu : Word PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN, HÌNH THỨC VÀ CÁC KĨ THUẬT DẠY HỌC Phương tiện dạy học -Giáo viên : Nghiên ... PHẦN VẬT NỔI HAY CHÌM HĐ5 HĐ1 HĐ2 HĐ3 HĐ4 Giao nhiệm vụ HĐ5 Phần 1: Xác định thể tích vật nhờ lực đẩy Ác – si - mét Hoạt động 1:Tình xuất phát câu hỏi nêu vấn đề Tình xuất phát: Giáo viên đưa vật...

16
1,555
0

giao an toan 6 tuan 1,2,3,4,5,6

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/51/271377/ /TUAN1 %203 doc) Quay trở http://violet.vn ...

Giáo án lớp 5 Tuần 1 NH 2013-2014 đầy đủ

... lp: 5 ì 15 5 ì 20 = = hoaởc = = 6 ì 18 6 ì 24 - HS c t nh cht SGK /5 15 15 : = - Thc hin: = 18 18 : - HS c li t nh cht SGK/ - Nờu li t nh cht c bn ca PS nh SGK + HS lờn bng thc hin, c lp lm nh p ... giy nh p + HS nhn xột bi lm ca bn + HS c chỳ ý SGK 12 20 01 ;12 = ;20 01 = ; + Vit mi s t nhiờn trờn thnh phõn s cú mu s + Vit: 1 l + HS c chỳ ý SGK + Hng dn HS nhn xột GV cht ý 18 10 0 ;1 = ;1 = ... Thỏi, 1 954 ) trang 11 /SGV ND 2: Xem tranh Thiu n bờn hoa hu - H nh thc t chc: Quan sỏt v tho lun nh m - Ni dung : - Cho HS quan sỏt tranh - Nh m quan sỏt tranh, tho lun + H nh nh ch nh ca bc tranh...

Giáo án lớp 5 tuần 1 chuẩn KTKN_Năm học 2014 - 2015

... V/Dặn dò: Năm học : 2 014 – 20 15 HS nêu Người : Nguyễn Thị Xn 19 Trường Tiểu học học Nguyễn Viết Xn Giáo án lớp 5A3 – Tuần _Chuẩn bị sau TỐN SEQAP TUẦN 1- TIẾT I u cầu cần đạt: - Hs biết điền ... học : 2 014 – 20 15 Người : Nguyễn Thị Xn 12 Trường Tiểu học học Nguyễn Viết Xn Giáo án lớp 5A3 – Tuần d- Phần luyện tập : - Y/c HS đọc Nắng trưa - Cho lớp đọc thầm Nắng trưa làm cá nhân - Nhận ... Năm học : 2 014 – 20 15 Người : Nguyễn Thị Xn 16 Trường Tiểu học học Nguyễn Viết Xn Giáo án lớp 5A3 – Tuần II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: PBT ,phấn màu - HS: SGK ,VBT III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC...

Xem thêm