Thiết kế giáo án phát triển năng lực HS theo 5 bước, bài Việt Bắc phần tác giả TỐ Hữu. Dạy học bằng sơ đồ tư duy phát triển năng lực của học sinh. Bài giàng được thiết kế chi tiết, đầy đủ với hệ thống các sơ đồ tư duy khoa hoc, dễ giảng dạy và thích hợp với học sinh
NHN DIN CHN DUNG TC Gi VN HC QUANG DNG NAM CAO XUN DIấU V TRNG PHNG THCH LAM NGUYN TUN Nh th T Hu TIT 19 VIT BC T HU PHN I TC GI CU TRC BI HC A Phn mt - Tỏc gi I Vi nột v tiu s II ng cỏch mng, ng th Tp th T y Tp th Ra trn Tp th Giú lng Tp th Ra trn Mỏu v hoa Tp th Mt ting n, Ta vi ta III Phong cỏch ngh thut IV Kt lun A PHN MT: TC Gi T HU I Vi nột v tiu s Hóy trỡnh by nhng nột c bn v cuc i nh th T Hu? CNG C Câu 1: Con đờng thơ T Hu khác với đờng nhà thơ Việt Nam chỗ nào? a.Nó gắn liền với việc thoát ly thực, tỡm giới siêu thực b.Nó gắn liền với lý tởng cộng sản đấu tranh cách mạng c.Nó gắn liền với việc tỡm tòi hỡnh thức nghệ thuật độc đáo Câu 2: Tập thơ đầu tay T Hu có tên gỡ? a.Gió lộng b.Việt Bắc c.Một Tiếng đờn d.Từ Câu 3: ý kể đúng, đầy đủ theo trỡnh tự xuất tập thơ T Hu? a.Từ ấy, Gió lộng, Ra trận, Máu Hoa, Một tiếng đờn b Việt Bắc, Gió lộng, Ra trận, Máu Hoa, Một tiếng đờn, Ta với ta c Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Ra trận, Máu Hoa, Một tiếng đờn, Ta với ta d Từ ấy, Việt Bắc, Ra trận, Máu hoa, Gió lộng, Một tiếng đờn, Ta với ta Câu 4: Nhận định xác mt c im phong cách nghệ thuật thơ T Hu? a TH nhà thơ niềm khát khao giao cảm với đời b TH nhà thơ đa phong cách, phong cách đạt đến trỡnh độ kết tinh c TH nhà thơ nhửừng lý tởng sống, thơ TH tiêu biểu cho khuynh hớng thơ viết theo cảm hứng d TH nhà thơ lý tởng cộng sản, thơ TH tiêu biểu cho khuynh hớng thơ trửừ tỡnh, chớnh trũ Nh th T Hu, Phan T, Bỏc H, Trn ỡnh Võn HNG DN T HC Tỡm c th T Hu Tỡm hiu lut th lc bỏt, th ng lut S khỏc gia th th hin i v th th truyn thng [...]... mạng, cống hiến cho sự nghiệp thơ ca A PHẦN MỘT: TÁC GiẢ TỐ HỮU II Đường cách mạng, đường thơ “Rằng thơ với Đảng nặng duy n tơ Thuyền bơi có lái, qua mưa gió Không lái thuyền trôi, lạc bến bờ” (Chuyện thơ) Các chặng đường thơ Tố Hữu gắn bó và phản ánh chân thật các chặng đường CM, thể hiện sự vận động trong quan điểm tư tưởng và bản lĩnh nghệ thuật của nhà thơ A PHẦN MỘT: TÁC GiẢ TỐ HỮU II Đường cách... bản lĩnh nghệ thuật của nhà thơ A PHẦN MỘT: TÁC GiẢ TỐ HỮU II Đường cách mạng, đường thơ Hãy trình bày những chặng đường thơ gắn liền với con đường cách mạng của nhà thơ Tố Hữu? CHẶNG ĐƯỜNG THƠ Từ ấy Việt Bắc Gió lộng Ra trận Một tiếng đờn Máu và hoa Ta với ta Năm Năm 1937- 1946 Năm 1947- 1954 Năm 1955 -1961 1962 -1971 1972 - 1977 Năm 1977 -1992 1993 -1999