SKKN: Để góp phần nâng cao hiệu quả quả dạy học phần làm văn trong chương trình THPT

... carsick C Câu điều kiện theo quan điểm Theo quan điểm mới, Tiếng Anh có hai loại câu điều kiện chủ yếu Đó là: Câu điều kiện biểu thị câu điều kiện giả định Câu điều kiện biểu thị a) Mệnh đề điều kiện ... sentences A Câu điều kiện theo quan điểm cũ Câu điều kiện loại (type 1) Câu điều kiện loại ( type 2) Câu điều kiện loại (type 3)...

Ngày tải lên: 29/01/2017, 01:33

... thực tế thu dạy chương trình Ngữ văn lớp 12 qua hai năm học: năm họ 2 012- 2013 năm học 2013-2014, mạnh dạn nghiên cứu đề tài: "Nâng cao hiệu số giảng văn chương trình Ngữ văn lớp 12 nhờ tích hợp ... Việc tích hợp kiến thức lịch sử giảng văn không dừng lại chương trình Ngữ văn lớp 12, mà áp dụng rộng rãi chương trình Ngữ văn lớp 10...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:14

... hiệu dạy học môn Giải tích nhà trờng trung học phổ thông theo hớng tiếp cận số vấn đề Phơng pháp luận toán học" Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng số vấn đề PPLTH vào việc dạy học môn Giải tích ... dụng vấn đề thuộc PPLTH vào dạy học môn Toán nhà trờng phổ thông 5.2.Tìm hiểu đặc điểm môn Giải tích trờng tru...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:49

... tài: Nâng cao hiệu dạy- học môn ngữ văn trường THCS việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm Phần thứ hai NỘI DUNG ĐỀ TÀI I/ Ý NGHĨA, TÁC DỤNG CỦA HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: Dạy học ngữ văn ... trò, tác dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nói riêng, phương pháp dạy học tích cực nói chung đổi phương pháp dạy...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 21:36

... : GIẢI PHÁP Từ thực tiễn dạy học, thấy rằng: Nâng cao hiệu dạy học môn lí- hóa việc giải thích tính chất, tượng đời sống. ” tạo hứng thú, khơi dậy niềm đam mê; học sinh hiểu vai trò ý nghóa ... hoá học cụ thể học Cách nêu vấn đề mang tính cập nhật, làm cho học sinh hiểu thấy ý nghóa thực tiễn học Giáo viên giải thích để giải toả tính tò mò h...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 14:49

... thức đợc vai trò, tác dụng phơng pháp dạy học hợp tác nhóm nói riêng, phơng pháp dạy học tích cực nói chung đổi phơng pháp dạy học có đổi phơng pháp giảng dạy môn ngữ văn trờng THCS, từ thấy đợc ... với phong trào đổi phơng pháp dạy học Tôi sử dụng phơng pháp đặc biệt áp dụng phơng pháp hợp tác nhóm từ đợc phổ biến, số lớp trớc lớp...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 16:38

... SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPT YÊN CHÂU, TỈNH SƠN LA 1.1 Cơ sở lý luận việc vận dụng phương pháp nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học ... dụng phương pháp nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học môn GDCD lớp 11 trường THPT Yên Châu, tỉnh Sơn La Chương...

Ngày tải lên: 28/10/2016, 16:31

... Cỏch 1: 2 53 32 25 Cỏch 2: 2 53 32 25 = 221 25 = 2 53 = 196 = 246 Hai cỏch lm trờn ó cho kt qu l 196 v 246 Do hc sinh ó b nhm ln gia s tr v s b tr 32 l s tr lt tr th nht (2 53 - 32 ) nhng li ... 9/2015 ti lp 3B nm hc 2015 - 2016 nh sau: S s im 10 SL % im SL % im - SL % im di SL % 28 em 14 ,3 10 35 ,7 10 35 ,7 14 ,3 T thc t cho thy cht lng mụn Toỏn ca hc sinh cha cao S ln...

Ngày tải lên: 23/03/2017, 10:23

... môn Ngữ Văn mà môn học khác, giúp nâng cao chất lượng giáo dục Nên năm học 20 16 -2017, chọn để tài "Một số kinh nghiệm sử dụng đồ tư để nâng cao hiệu dạy học môn Ngữ Văn Trường trung học sở Ái ... phù hợp, hiệu môn Ngữ Văn hay môn học khác lớp năm học Qua việc áp dụng thành công sáng kiến Một số kinh nghiệm sử...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 16:25

... tổ chức thi tìm hiểu lịch sử II.1 – Ý nghĩa việc tổ chức thi tìm hiểu lịch sử dạy học môn Lịch sử trường THPT II.2 - Cách thức tổ chức thi tìm hiểu lịch sử trường THPT II.2.1 - Cách thức tổ chức ... cá nhân, tổ chức đơn vị II Nâng cao hiệu dạy học Lịch sử trƣờng THPT qua việc tổ chức thi tìm hiểu lịch...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 17:03

... đề nâng cao hiệu học lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) trường THPH- DTNT miền núi Nghệ An Lí luận thực tiễn Chương Một số biện pháp nâng cao hiệu học lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) trường ... dạy học môn lịch sử trường Trung học phổ thông- dân tộc Nội Trú (THPT-DTNT) Tôi chọn đề tài: Một số biện...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:15

... nâng cao hiệu dạy học tác phẩm Người bao (Sê khốp) lớp 11 – THPT miền núi với đối tượng HS miền núi, dân tộc thiểu số chưa có nghiên cứu Từ lý trên, chọn Biện pháp nâng cao hiệu dạy học tác phẩm ... tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ THU THẢO BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TÁC PHẨ...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 02:02

... ng trình m c tiêu qu c gia ng công tác qu n lý đ u t công c s ch v sinh môi tr Biên xi ng nông thôn t i t nh i n CH NG 1: T NG QUAN V U T CÔNG VÀ CH N C S CH VÀ V SINH MÔI TR NG NÔNG THÔN NG TRÌNH ... T M T S LÝ UT CÔNG TRONG CH MÔI TR 3.1 tr GI I PHÁP NÂNG CAO HI U QU NG TRÌNH N C S CH VÀ V QU N SINH NG NÔNG THÔN T I T NH I N BIÊN 60 nh h ng qu n lý đ u t công đ...

Ngày tải lên: 23/03/2017, 19:49

Ngày tải lên: 10/07/2017, 16:15