0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đề và đáp án môn Toán thi vào lớp 10 chuyên Hạ Long năm 2017

Đề và đáp án môn Toán thi vào lớp 10 THPT Chuyên Bắc Giang năm học 2006 - 2007

Đề đáp án môn Toán thi vào lớp 10 THPT Chuyên Bắc Giang năm học 2006 - 2007

... sở giáo dục - đào tạo Đáp án - thang điểm đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Năm học 200 6- 2007 Môn: Toán (đề chuyên) (Đáp án Thang điểm gồm 03 trang) bắc giang Đề thức Bài ý Nội dung ... xét 2006 l s vụ t Vỡ a v b l cỏc s nguyờn nờn 4 .2007 + 2a v 20072 + 4 .2006 +a .2007 + b l cỏc s nguyờn ( 4 .2007 +2a ) 2006 +( 2007 +4 .2006 +a .2007 +b) = *Nu 4 .2007 + 2a thỡ 2006 = 2007 + 4 .2006 ... 2006 A = 2006 + 2006 + = Kết luận: Vậy A = b 0,25 0,25 +Gi s a v b l s nguyờn cho phng trỡnh x2 + ax + b = +Ta cú (2007 + 2006 ) + a (2007 + +Biến đổi rút gọn ta đợc: x = 2007 + 2006 2006 ) +...
  • 4
  • 2,170
  • 14
Đề và đáp án môn toán thi vào lớp 10 THPT Tỉnh Ninh Bình 2010-2011

Đề đáp án môn toán thi vào lớp 10 THPT Tỉnh Ninh Bình 2010-2011

... Câu 2: a) Với m = phương trình có nghiệm (x; y) = (1; 1) 10   5m ; b) Với m phương trình có nghiệm: ( x, y ) =  ÷ m +6 m +6 Vì Theo đề y = 2x nên ta tìm m = Câu 3: Gọi chiều dài chiều rộng ... chắn nửa đường tròn) ⇒ AB ⊥ AM, BC ⊥ CM ⇒ AM//HC( ⊥ AB); CM//HA(cùng ⊥ CB) ⇒ Tứ giác AHCM hình bình hành (dhnb) c) Tứ giác EHDB nội tiếp (ý a) · · ⇒ BHE = BDE Chứng minh tứ giác AEDC nội tiếp...
  • 3
  • 3,303
  • 5
Đề thi và đáp án môn Toán thi vào lớp 10 trường Chuyên Bắc Giang năm 2006 - 2007

Đề thi đáp án môn Toán thi vào lớp 10 trường Chuyên Bắc Giang năm 2006 - 2007

... sở giáo dục - đào tạo Đáp án - thang điểm đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Năm học 200 6- 2007 Môn: Toán (đề chuyên) (Đáp án Thang điểm gồm 03 trang) bắc giang Đề thức Bài ý Nội dung ... xét 2006 l s vụ t Vỡ a v b l cỏc s nguyờn nờn 4 .2007 + 2a v 20072 + 4 .2006 +a .2007 + b l cỏc s nguyờn ( 4 .2007 +2a ) 2006 +( 2007 +4 .2006 +a .2007 +b) = *Nu 4 .2007 + 2a thỡ 2006 = 2007 + 4 .2006 ... 2006 A = 2006 + 2006 + = Kết luận: Vậy A = b 0,25 0,25 +Gi s a v b l s nguyờn cho phng trỡnh x2 + ax + b = +Ta cú (2007 + 2006 ) + a (2007 + +Biến đổi rút gọn ta đợc: x = 2007 + 2006 2006 ) +...
  • 4
  • 1,174
  • 4
Đề Thi Và Đáp Án Môn Toán Thi Vào Lớp 10 Hà Nội Năm 20152016

Đề Thi Đáp Án Môn Toán Thi Vào Lớp 10 Nội Năm 20152016

... > điều kiện m > −5 m > −2 ⇔ m > −2 (Điều kiện để S >0, P>0) http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 Yêu cầu toán tương đương : x12 + x22 = 25 ⇔ ( x 1+ x2 ) − x1 x2 = 25 ⇔ (m + 5) − 2(3m + 6) = ... −4  − Từ (1) (2) ta có hệ :  t1 t2 t − t = 1 60 48 − = −4 ⇔ 4t22 + 16t2 − 48 = Thế t1 = + t vào (1) ta : + t2 t2 ⇔ t2 = −6 (loại) hay t2 = ⇒ V = 22 (km/h) Bài III: (2,0 điểm) 1) Với điều kiện ... tâm O Gọi F giao điểm MN JO Ta có KFOQ tứ giác nội tiếp ·  FI phân giác KFQ · · · · Ta có KFQ = KOQ ⇒ KFI = FOI D J K H M F C O Q ⇒ tứ giác KFOI nội tiếp · ⇒ IKO = 900 ⇒ IK tiếp tuyến đường tròn...
  • 3
  • 541
  • 5
Đề và đáp án môn Toán thi vào 10 Hà Nội 2008

Đề đáp án môn Toán thi vào 10 Nội 2008

... Lời giải thi môn Toán vào THPT Thành Phố Nội năm 2008 Lời giải thi môn Toán Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Thành phố Nội Năm học 2008 – 2009 Giải đề Thầy giáo: Nguyễn Cao ... Thái Thịnh - Quận Đống Đa – Nội Lời giải thi môn Toán vào THPT Thành Phố Nội năm 2008 Bài II Giải toán cách lập phương trình Gọi số chi tiết máy tổ thứ làm tháng đầu x (x∈N*; x < 900; đơn ... độ) 2 Thầy giáo Nguyễn Cao Cường – THCS Thái Thịnh - Quận Đống Đa – Nội Lời giải thi môn Toán vào THPT Thành Phố Nội năm 2008 3,5 2,5 B 1,5 y2 A 0,5 y2 -4 -3 D -2 -1 O -x1 x2 C -0,5 -1 -1,5...
  • 4
  • 3,299
  • 60
Đề thi và đáp án môn Toán tuyển vào lớp 10

Đề thi đáp án môn Toán tuyển vào lớp 10

... GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1.(1 điểm) Rút gọn: A= a a −1 a a +1 − (a > 0, a ... suy y số chẵn Đặt y = 2k (k  N*), thay vào (1): 2x2 + 12k2 + 2z2 – 8xk + 2xz – 20 =  x2 + 6k2 + z2 – 4xk + xz – 10 =  x2 – x(4k – z) + (6k2 + z2 – 10) = (2) Xem (2) phương trình bậc hai theo ... (4k – z)2 – 4(6k2 + z2 – 10) = 16k2 – 8kz + z2 – 24k2 – 4z2 + 40 = = - 8k2 – 8kz – 3z2 + 40 Nếu k  2, z  suy  < 0: phương trình (2) vô nghiệm Do k = 1, suy y = Thay k = vào biệt thức :  = -...
  • 3
  • 4,314
  • 22
Bài giảng 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

Bài giảng 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

... = ) n +1 1 < 2( ) ( n + 1) n n n +1 (1 ) )( n − n +1 ) < 2 .( n − n +1 ) Áp dụng bất đẳng thức (1 ) với n = 1, 2, 3, … n ta có: 1 1 = < 2( ) (1 + 1) 1 1 1 = < 2( ) ( + 1) 2 1 1 = < 2( ) (3 ... tuyến) Nên AN = AF (2 ) Tử (1 ) (2 ) => AM.AF = AN AE Bài n n +1 − n 1 = = n = n = n ( ) n(n + 1) n( n + 1) (n + 1) n n n +1 (n + 1) n Ta có : = n ( n + n +1 )( (Vì dễ thấy : + Vậy : n − n n +1 ) = (1 ... −  (x − 4 )( x + 2) − 2 ÷ ÷ x  ( x) − ( x + 2)     ( x + 1 )( x + 2) ( x − 1 )( x − 2) ÷ (x − 4 )( x + 2) = ÷ ( x)2 − 22  ( x + 2) x     =  = Câu 3: x + x + − (x − x + 2) x = = x...
  • 90
  • 1,123
  • 9
Gián án 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

Gián án 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

... −  (x − 4 )( x + 2) − 2 ÷ ÷ x  ( x) − ( x + 2)     ( x + 1 )( x + 2) ( x − 1 )( x − 2) ÷ (x − 4 )( x + 2) = ÷ ( x)2 − 22  ( x + 2) x     =  = Câu 3: x + x + − (x − x + 2) x = = x ... = (1 + n n +1 < 1+1 = ) n +1 1 < 2( ) (n + 1) n n n +1 (1 ) )( n − n +1 ) < 2 .( n − n +1 ) Áp dụng bất đẳng thức (1 ) với n = 1, 2, 3, … n ta có: 1 1 = < 2( ) (1 + 1) 1 1 1 = < 2( ) (2 + 1) ... tuyến) Nên AN = AF (2 ) Tử (1 ) (2 ) => AM.AF = AN AE Bài n n +1 − n 1 = = n = n = n ( ) n( n + 1) n( n + 1) ( n + 1) n n n +1 ( n + 1) n Ta có : = n ( n + n +1 )( (Vì dễ thấy : + Vậy : n − n n +1 )...
  • 90
  • 1,069
  • 4
Đề và đáp án môn Toán thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2014

Đề đáp án môn Toán thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2014

... Chúc em học sinh ! Những người học trò đáng mến, ời người miệt mài học tập ời tương lai huy hoàng hơn, ơng thành công dự định tốt đẹp Lấ HNG NG C VNG DANH THI P S V LI GII CHI ... định D \ Sự biến thi n hàm số: Giới hạn hàm số vô cực, giới hạn vô cực tiệm cận: lim y nên y = đường tiệm cận ngang x lim y nên x = đường tiệm cận đứng x Bảng biến thi n: y' x y' 0, ... Cõu HNG DN: Ta ln lt: Vi cõu a) s dng lc kho sỏt hm phõn thc bc nht trờn bc nht Vi cõu b): Thit lp phng trỡnh honh giao im tỡm honh tip im: 2x x Giỏ tr x0 x Vit phng trỡnh tip tuyn...
  • 8
  • 508
  • 2
Bộ 7 ( Đề - đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10 năm 20092010 Đà Nẳng

Bộ 7 ( Đề - đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10 năm 20092010 Đà Nẳng

... S Bi a) P = = x (2 x ) + 8x ( x 1) 2( x 2) : (2 + x )( 2 x ) x ( x 2) x + 4x x : (2 + x )( 2 x ) x ( x 2) x + 4x x ( x 2) (2 + x )( 2 x ) x 4x = x iu kin x 0; x v x b) P = - v ch ... Bi a) iu kin a > v a (0 ,2 5) a K = + ữ: ữ a ( a 1) a + ( a + 1 )( a 1) a a a +1 : a ( a 1) ( a + 1 )( a 1) a a = ( a 1) = a ( a 1) a b) a = + 2 = (1 + )2 a = + + 2 2(1 + 2) K= ... x (hoc | x | 2) x + x Tp xỏc nh l [-2 ; 2] b) f (a) = a + a + ; f ( a) = ( a) + a + = a + a + T ú suy f(a) = f (- a) c) y = ( x ) + 2 x + x + ( + x ) = x + x2 + + x = + x (vỡ...
  • 21
  • 4,837
  • 39
Bộ 22 (De - dap an) môn Toán thi vào lớp 10

Bộ 22 (De - dap an) môn Toán thi vào lớp 10

... tìm y = x + b, Hoành độ giao điểm nghiệm pt x2 - 2mx + 4m - = = (m - 2)2 +2 > với m x12 + x22 = 24 (x1 + x2)2 - 2x1x2 = 24 m2 - 2m - = m = - ; m = Câu Gọi số dãy ghế có lúc đầu x (dãy) ĐK: ... P N S Câu a, pt x = 2007 x - = 2007 x - = -2 007 x = 2009 x = 2005 b, ĐK: x pt x - = x2 - 16 = x=7; x= ĐS: x = ; x = Câu a, Vì A, B thuộc (P) nên A (-2 ; 2) B(4; 8) Phơng trình đờng thẳng ... x2 - 8x + 12 = x1 = ; x2 = 2(loại) b, ĐK: x pt x2 + x - = x1,2 = ĐK: x 13 (t/m) Câu a, m = b, m(x - 2) + (x - y +5) = Điểm cố định (2; 3) c, Toạ độ giao điểm hai đờng thẳng 3x - 2y = -9 ...
  • 113
  • 1,019
  • 10
ĐỀ & ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN (1999-2010)

ĐỀ & ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN (1999-2010)

... GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 Môn Toán Chuyên - Năm học 2007-2008 Câu 1: (4 điểm) a) Ta có: x2 + y2 + z2 + t2 ≥ x(y + ... trung điểm BC AQ AQ ⇒ Q trùng K Vậy BC, ON AP đồng qui K Người giải đề: Thạc sĩ NGUYỄN DUY HIẾU Tổ trưởng tổ Toán Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM ... với giả thi t ta được: ( )( ) 2007 − x + x + 2007 − y + y + 2007 = 20072 ⇒ ( −x + )( ) x + 2007 − y + y + 2007 = 2007 ⇒ xy − x y2 + 2007 − y x + 2007 + (x + 2007)(y + 2007) = 2007 (c) Giả thi t...
  • 5
  • 502
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10đề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997 của các trường tỉnh bắc ninhđề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 19961997đề thi và đáp án môn toán 2003 vào lớp 10 tỉnh bắc ninhđề thi và đáp án môn toán tuyển vào lớp 10 năm 2005 2006 tphcmde thi va dap an mon toan tuyen vao lop 10 tinh ben tre 20082009đề và đáp án môn toán thi vào 10 hà nội 2000đề và đáp án môn văn thi vào lớp 6đáp án môn toán thi vào lớp 10 đà nẵngđáp án môn toán thi vào lớp 10 hà nộiđề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 tỉnh bến trede va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 khong chuyen tinh hai duong nam 2014đề thi và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 tỉnh bến tre 20122013de va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 khong chuyen tinh lao cai nam 2014de va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 chuyen tinh bac giangh nam 2014Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP