Áp dụng hypertext và hypermedia trong việc dạy học trực tuyến môn tin học đại cương tại trường trung cấp nghề 18 bộ quốc phòng
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tại trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật miền tây Nghệ An
... sở lý luận việc quản lý hoạt động dạy học thực hành trường TCN Kinh tế kỹ thuật Miền Tây – Nghệ An - Đánh giá thực trạng quản lý dạy học thực hành trường TCN Kinh tế kỹ thuật Miền Tây – Nghệ An ... hoạt động dạy học thực hành Trường trung cấp nghề 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản l...
Ngày tải lên: 03/11/2015, 19:50
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tại Trường trung cấp nghề KTKT Miền tây - Nghệ An
... tạo nghề Trường trung cấp nghề Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành Trường trung cấp nghề KTKT Miền tây - Nghệ An GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu đề xuất thực giải pháp quản lý hoạt động ... tài: "Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành Trường trung cấp nghề KTKT Miền...
Ngày tải lên: 30/12/2015, 16:09
VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM “TÍCH HỢP” VÀ “TÍCH CỰC” TRONG VIỆC DẠY HỌC NGỮ PHÁP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... giá việc dạy học ngữ pháp trường THPT Từ kết khảo sát, phân tích để thấy thực tế dạy học ngữ pháp nay, cần thiết tính khả thi việc vận dụng quan điểm “tích hợp” “tích cực” việc dạy phân môn Việc ... quát vị trí, vai trò phân môn ngữ pháp yêu cầu kiến thức, kĩ GV HS THPT việc dạy học ngữ pháp Chương 2: Vận dụng quan điểm “...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16
các hình thức tổ chức dạy học hiệu quả và việc áp dụng những hình thức tổ chức dạy học đa dạng tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội
... học sinh Bởi lý trên, nội dung tiểu luận xin bàn vấn đề các hình thức tổ chức dạy học hiệu việc áp dụng hình thức tổ chức dạy học đa dạng trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - Đại học Ngoại ngữ - Đại ... thiệu trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc Gia Hà nội Trường T...
Ngày tải lên: 20/01/2016, 08:42
Vận dụng quan điểm “tích hợp” và “tích cực” trong việc dạy học ngữ pháp ở trường trung học phổ thông
... cho GV Ngữ văn, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học Tiếng Việt,… có việc dạy học phân môn ngữ pháp Từ lí trên, chọn việc dạy học ngữ pháp trường THPT theo quan điểm “tích hợp” “tích cực” làm ... “Phương pháp dạy học tiếng Việt” [1] quan điểm dạy học ngữ pháp theo định hướng giao tiếp: “ việc dạy học tiếng Việt nói chung dạy...
Ngày tải lên: 17/08/2016, 12:42
Bình diện ngữ dụng học trong việc dạy học tiếng Việt ở trường trung học cơ sở
... tài nêu, cơng trình tập trung nghiên cứu bình diện ngữ dụng học việc giảng dạy tiếng Việt trường trung học sở Ngồi việc xác định, phân loại hướng triển khai giảng dạy bình diện ngữ dụng học chương ... học: Chúng tơi thực phương pháp cách phát phiếu thăm dò ý kiến cho giáo viên học sinh số trường trung học sở vấn đề Bình diện ngữ dụng...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
SKKN_vận dụng phương pháp mới trong việc dạy học lịch sử ở trường THPT
... Phương pháp dạy học- Kiểm tra đánh giá Phương pháp dạy học khâu quan trọng trình dạy học Dạy học có nhiều phương pháp: Phương pháp dạy học cổ truyền thầy giảng, trò nghe, thầy đọc, trò chép, với phương ... dạy- học môn lịch sử phải đổi phương pháp dạy học II Lý luận chung phương pháp dạy học Phương pháp dạy học gì? Phương p...
Ngày tải lên: 24/12/2014, 11:30
Ứng dụng phương pháp mô phỏng trong dạy học môn kỹ thuật xung số tại trường trung cấp nghề giao thông công chính hà nộ
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI PHẠM DUY KHÁNH ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC MÔN KỸ THUẬT XUNG SỐ TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH HÀ NỘI Chuyên ngành: Lý luận phương ... dụng phương pháp mô dạy học thực hành Chương 2: Vận dụng phương pháp mô dạy học thực hành môn Kỹ thuật xung số nghề Kỹ thuật lắp ráp, sửa c...
Ngày tải lên: 18/07/2017, 21:00
thiết kế bài giảng điện tử trong giảng dạy môn tin học đại cương tại trường cao đẳng nghề việt xô số 1, vĩnh phúc
... vậy, thiết kế giảng điện tử giảng dạy môn Tin học đại cương trường Cao đẳng nghề Việt Xô số cần thiết Với lý nêu trên, tác giả chọn đề tài : Thiết kế giảng điện tử giảng dạy môn Tin học đại cương ... thống hoá sở lý luận Bài giảng điện tử - Đánh giá thực trạng dạy học môn Tin học đại cương trường Cao đẳn...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 09:23
Áp dụng định hướng tích hợp trong dạy học mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường trung cấp nghề bình dương
... tích h p trong d yăh c ngă2:ăC ăs ăth căti năd yăh c mô đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính t iătr Trung c păngh Bình D ng Kh oă sátă th că tr ngă gi ngă d yă mô đun l pă ráp vƠă cƠiă đ tă máy ... 59 ngăphápăd yăh căcho mô đun l p ráp vƠăcƠiăđ tă máy tính 60 B ngă2.10:ăKhóăkhĕn c aăgiáoăviênăkhi áp d ngăđ nhăh ng tích h păvƠoăd yă h c mô đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính ... 2.2ăGi iăthi...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
sử dụng phương pháp làm việc nhóm trong giảng dạy môn giải phẫu - sinh lý tại trường trung cấp y- dược hợp lực”
... pháp làm việc học tập theo nhóm nhỏ học sinh trình dạy học môn Giải phẫuSinh lý Thực trạng việc sử dụng phương pháp làm việc nhóm Trường Trung cấp Y - Dược Hợp Lực 2.1 Vài nét sơ lược trường Trung ... trạng việc sử dụng phương pháp làm việc nhóm trường Trung cấp Y - Dược Hợp Lực 2.2.1 Thuận lợi: Trong trình cô...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 04:51
Sử dụng phương pháp làm việc nhóm trong giảng dạy môn Giải phẫu - Sinh lý tại trường Trung cấp Y- Dược Hợp Lực
... pháp làm việc học tập theo nhóm nhỏ học sinh trình dạy học môn Giải phẫuSinh lý Thực trạng việc sử dụng phương pháp làm việc nhóm Trường Trung cấp Y - Dược Hợp Lực 2.1 Vài nét sơ lược trường Trung ... Giải phẫu - Sinh lý trường Trung cấp Y- Dược Hợp Lực II NỘI DUNG THỰC HIỆN Cơ sở lý luận phương pháp làm v...
Ngày tải lên: 25/05/2015, 21:54