... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ GIA NGHÌ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH BẢO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG GIAI ĐOẠN 2015 - 2020 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO ... CHƯƠNG THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH BẢO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG GIAI ĐOẠN 2010 -2015 2.1 Vài nét khái quát địa bàn huyện Vĩnh Bảo thành...
... Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng bối cảnh đổi giáo dục phổ thông CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG HIỆN NAY 1.1 ... cứu: Đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông bối cảnh đổi giáo dục 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Phát triển đội ngũ giáo viên...
... trạng đội ngũ cán quản lý THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định Chương 3: Các biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ ... lượng đội ngũ cán quản lý THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý bậc THCS...
... Phát triển đội ngũ CBQL trường mầm non (MN) dựa sở lý luận nào? - Thực trạng công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường mầm non vùng đặc biệt khó khăn huyện Tủa Chùa tỉnh Điện Biên giai đoạn ... yêu cầu đổi xu phát triển CHƯƠNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG MẦM NON VÙNG ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN HUYỆN T...
... nhân lực giáo dục trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Sơn La 4.2 Đối tượng nghiên cứu Phát triển đội ngũ cán quản lý giáo dục trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Sơn La đến năm 2020 4.3 ... biện pháp phát triển đội ngũ cán QLGD trường THPT tỉnh Sơn La 36 37 Chương CƠ SỞ THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ C...
... giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên Giả thuyết khoa học Đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên quan tâm xây dựng phát ... trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên Chương 3: Một số biện pháp phá...
... Chương Cơ s lý lu n v phát tri n ñ i ngũ giáo viên + Chương Th c tr ng ñ i ngũ giáo viên Trư ng Trung c p ngh Qu ng Ngãi + Chương Bi n pháp phát tri n ñ i ngũ giáo viên Trư ng Trung c p ngh Qu ng ... p hóa, hi n ñ i hóa ñ t nư c - Nghiên c u s lý lu n v phát tri n ĐNGV V i nh ng lý nêu trên, ch n nghiên c u ñ tài: "Bi n pháp phát tri n ñ i ngũ giáo v...
... YÊU C U Đ I V I Đ I NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG H C PH THÔNG 1.3.1 Vai trò c a giáo viên THPT ñ i ngũ giáo viên THPT 1.3.1.1 Vai trò c a giáo viên THPT 1.3.1.2 Vai trò c a ñ i ngũ giáo viên THPT 1.3.2 Nhi ... i ngũ giáo viên ñánh giá ñ i ngũ giáo viên b i dư ng ñ i ngũ giáo viên 1.4.2.5 Qu n lý v vi c t o môi trư ng làm vi c cho ĐNGV Ti u k t chương Chương TH C...
... C QU N LÝ Đ I NGŨ GI NG VIÊN TRƯ NG Đ I H C 1.1 T NG QUAN CÁC NGHIÊN C U V PHÁT TRI N ĐNGV 1.2 KHÁI NI M CÔNG C C A Đ TÀI 1.2.1 Gi ng viên, ñ i ngũ gi ng viên 1.2.1.1 Gi ng viên Theo t ñi n Ti ... như: K ho ch hóa, n m , l a ch n, b i dư ng, t o môi trư ng 1.2.3 Phát tri n ñ i ngũ gi ng viên 1.2.3.1 Phát tri n Thu t ng Phát tri n” theo quan ñi m bi n ch ng c a tri t h c t...
... cán bộ, công chức phờng thành phố Hà Nội giai đoạn 1.2.2.1 Nội dung quản lý đội ngũ đảng viên cán bộ, công chức phờng thành phố Hà Nội Quản lý đảng viên quản lý ngời Nội dung chủ yếu quản lý đảng ... THC, vai trò quản lý đội ngũ đảng viên cán bộ, công chức phờng thành phố Hà Nội giai đoạn 1.2...
... phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên +Đối tượng nghiên cứu: Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện Tỉnh Thái Nguyên theo ... quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 2.2.1...
... Bài học kinh nghiệm cho phát triển thị trường giáo dục đại học Việt Nam 3.1 Những học kinh nghiệm từ phát triển thị trường giáo dục đại học Mỹ Nhật Bản 3.2.1 Bài học tạo lập môi trường phát triển ... giáo dục đại học Chương 2: Thực trạng phát triển thị trường giáo dục đại học Mỹ Nhật Bản Chương 3...
... PHÁP PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C VI N THÔNG VI T NAM 66 3.1 M, M C TIÊU PHÁT TRI N VI N THÔNG VI T NAM 66 3.1.1 m phát tri n vi n thông Vi t Nam 66 3.1.2 M c tiêu phát tri n vi n thông ... ngu n nhân l c vi n thông Vi t Nam 44 ng ngu n nhân l c vi n thông Vi t Nam 46 2.5 TH C TR NG PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C VI N THÔNG VI T NAM 50 2.5.1 Mô hình nghiên c u phát ... t...