... học tập nhằm phát triển biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi sau: Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi tạo TCHT nhằm phát triển BTS cho trẻ MG 5- 6 ... 56 Chương THIẾT KẾ VÀ THỬ NGHIỆM TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN BIỂU TƯỢNG SỐ CHO TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI...
... việc thiết kế sử dụng THCT nhằm phát triển khả ĐHTKG cho trẻ MG 5- 6 tuổi cần thiết 43 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ TCHT NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ĐHTKG CHO TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI 2.1 Cơ sở định hướng để thiết ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Huỳnh Sương THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG ĐỊNH HƯỚNG TRONG KHÔNG GIAN CHO...
... với toán - Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển khả khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo lớn (5- 6 tuổi) hoạt động làm quen với toán CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM ... TCHT cho trẻ MGL (5- 6 tuổi) trường MN 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển...
... cứu: Thiết kế trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tợng thân cho trẻ mẫu giáo nhỡ trờng MN Giả thiết khoa học: Nếu thiết kế đợc hệ thống trò chơi học tập nhằm hình thành củng cố -4- biểu tợng thân ... với trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi mức độ hình thành biểu tợng trẻ đợc nâng cao Nhiệm vụ nghiên cứu: 5.1 Nghiên cứu sở lí...
... kê toán học Đóng góp đề tài Đánh giá thực trạng sử dụng trò chơi học tập để phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo – tuổi Thiết kế số trò chơi học tập để phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo – tuổi 11 ... độ phát triển vốn từ trẻ mẫu giáo – tuổi 49 KẾT LUẬN CHƯƠNG 52 CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SỐ TRÒ...
... giáo 5- 6 tuổi - Dự hoạt động dạy trẻ 5- 6 tuổi làm quen với toán, quan sát thực trạng cách thức sử dụng trò chơi học tập giáo viên nhằm phát triển khả quan sát cho trẻ - Quan sát biểu hiện, kết quan ... chức trò chơi 1.2 .6 Khái niệm thiết kế trò chơi học tập hoạt động làm quen với toán nhằm phát tr...
... trọng giới tự nhiên, giới thực vật cho trẻ Chính mà em chon đề tài: “ Thiết kế trò chơi học tập nhằm củng cố phân loại, phân nhóm đối tượng cho trẻ – tuổi khai thác chủ đề “thế giới thực vật ... đến đề tài Thiết kế trò chơi học tập nhằm củng c phân loại, phân nhóm đối tượng cho trẻ – tu...
... c biu tng v ng vt cho tr 5- 6 tui xut cỏch thit k trũ chi hc nhm cng c biu tng v ng vt cho tr 5- 6 tui 1.1 Nguyờn tc xut cỏch thit k - Da vo mc ớch hot ng khỏm phỏ mụi trng xung quanh - Phự hp ... liệu, sách phục vụ cho môn học - Lắng nghe ý kiến đóng góp xây dựng, biết sửa chữa khuyết điểm phát huy u điểm thân Bản thân cần tự rút kinh nghiệm sau hoạt động để giúp trẻ phát...
... việc sử dụng trò chơi học tập hoạt động cho trẻ làm quen với biểu tợng hình dạng Trong tổng số 30 giáo viên đợc điều tra có: 23 giáo viên ( 76. 67 %) rng rt quan trng v giỏo viờn (23.33%) cho rng ... ý 45 2 .5. 2 Thc trng s dng trũ chi hc cho tr mu giỏo 5- 6 tui lm quen biu tng hỡnh dng phỏt trin kh nng khỏi quỏt húa ỏnh giỏ c thc trng ca vic s dng trũ...
... nhận thức thực trạng sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo bé b Đề xuất số biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo ... thức thực trạng việc sử dụng biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển...
... VỀ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN GHI NHỚ CÓ CHỦ ĐỊNH CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI 1.1 Lịch sử nghiên cứu biện pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ ... pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi 73 3.3 Thực nghiệm số biện ph...
... sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển thao tác tư cho trẻ mẫu giáo quan trọng trẻ , thông qua tro chơ học tập, trẻ làm quen tiếp xúc với nhieu trò chơi với hình thức khác nhau, nhằm phát triển ... tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xã hội trường mầm non ” Lý luận chung vấn đề nghiên cứu 2.1 Một số vấ...