0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

skkn một số giải pháp bồi dưỡng năng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên

SKKN một số giải pháp bồi dưỡng năng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên

SKKN một số giải pháp bồi dưỡng năng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên

... chuyên đề công tác chủ nhiệm nhằm bồi dưỡng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên; phân công giáo viên có kinh nghiệm, đảm bảo đủ số lượng giáo viên chủ nhiệm lớp Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ... sát tất đội ngũ giáo viên làm công tác chủ nhiệm Mặc dù việc bồi dưỡng lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên gặp nhiều khó khăn, nan giải, lực công tác chủ nhiệm đội ngũ giáo viên chưa ... tác chủ nhiệm cho giáo viên; - Nâng cao lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên nhà trường Người thực hiện: Trần Thị Hồng Thúy -Trang: - Một số giải pháp bồi dưỡng lực công tác chủ nhiệm cho...
  • 28
  • 264
  • 0
Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường mầm non duyên hà

Skkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường mầm non duyên hà

... nõng cao cht lng i ng nh giỏo viờn - To tin giỳp cho i ng giỏo viờn mm non cú c nhng gii phỏp c bn cụng tỏc nõng cao cht lng chuyờn mụn cho nh trng - Nõng cao cht lng chuyờn mụn nghip v cho giỏo ... thut - Họp chuyên môn Rút kinh nghiệm sau /lờn lp cho giỏo viờn chủ đề BGH d gi rỳt kinh nghim cho giỏo viờn sau mi hot - Thanh tra giáo viên ng - Hp chuyờn mụn vi cỏc lp rỳt kinh nghim cho ch ... giỏo dc huyn KQ: /c Ngc Anh, Thỳy, Huyờn t kt qu tt - Chỉ đạo giáo viên đánh giá Kt qu : 100% chất lợng trẻ lớp phụ tr t cú cỏc trách theo số phát triển mt phỏt trin t trẻ 80% tr lờn - Ch o giỏo...
  • 33
  • 879
  • 1
SKKN Một số giải pháp bồi dưỡng năng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi tại trường TH Trưng Vương

SKKN Một số giải pháp bồi dưỡng năng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi tại trường TH Trưng Vương

... viên chủ nhiệm giỏi - Đưa số giải pháp để bồi dưỡng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi Người th c hiện: Trần Th Hồng Th y -Trang: - Một số giải pháp bồi dưỡng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi trường TH Trưng ... Hồng Th y -Trang: 22 - Một số giải pháp bồi dưỡng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi trường TH Trưng Vương Kết luận: Bồi dưỡng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi nhà trường vấn đề quan trọng thiết th c Bồi dưỡng ... chủ nhiệm giỏi, TT43/2012/TT-BGDĐT & Điều lệ thi giáo viên chủ nhiệm giỏi: Người th c hiện: Trần Th Hồng Th y -Trang: 15 - Một số giải pháp bồi dưỡng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi trường TH Trưng...
  • 28
  • 404
  • 0
skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc

skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc

... cầu phương pháp dạy tập đọc lớp suy nghĩ, tìm tòi mạnh dạn áp dụng số biện pháp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp qua phân môn tập đọc sau: 1- Trau dồi hứng thú cho học sinh tiếp ... văn hay 6- Kết hợp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học qua phân môn khác môn Tiếng Việt Nếu trọng áp dụng biện pháp qua phân môn tập đọc để nhằm nâng cao lực cảm thụ văn học cho học sinh kết thu không ... cảm thụ văn học cho học sinh qua phân môn Tập đọc đạt kết khả quan, rút số kết luận sau: Muốn bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh đạt hiệu cao, trước hết người giáo viên phải bồi dưỡng rèn...
  • 20
  • 2,687
  • 4
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS.

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS.

... nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên Nhà trường sau: Các biện pháp: 2.1 Biện pháp 1: Lập kế hoạch nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên Nhà trường: 2.1.1 ... Trên sở nghiên cứu luận tìm hiểu thực trạng chất lượng chuyên môn đội ngũ giáo viên Nhà trường Từ đề biện pháp quản nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường PTDTBT-THCS ... tài: Một số biện pháp quản nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường PTDTBT-THCS Hang Chú” nhận thấy thời gian qua Nhà trường có chuyển biến chất lượng chuyên môn đội ngũ giáo...
  • 23
  • 458
  • 0
SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh lớp 6

SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh lớp 6

... dưỡng kiến thức phân số cho học sinh II Bồi dưỡng lực định hướng đường lối giải toán III Phân loại toán để bồi dưỡng lực giải toán cho đối tượng hoc sinh IV Bồi dưỡng lực giải toán nhiều cách lựa ... dạng chọn đề tài: Một số biện pháp bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh lớp 6 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Học sinh lớp 6C trường THCS Hồng Dương - Phạm vi nghiên cứu : Trong suốt năm học 2013-2014 MỤC ... tránh thời gian giải toán III/ Phân loại toán để bồi dưỡng lực giải toán cho đối tượng HS Cơ sở xác định biện pháp Bồi dưỡng lực phân loại toán coi bước quan trọng để bồi dưỡng cho đối tượng HS...
  • 32
  • 6,194
  • 33
skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh chuyên hóa thpt phần chuẩn độ axit – bazơ”

skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh chuyên hóa thpt phần chuẩn độ axit – bazơ”

... THỰC HÀNH CHO HỌC SINH CHUYÊN HÓA THPT PHẦN CHUẨN ĐỘ AXIT BAZƠ” I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN II.1 Năng lực thực hành hóa học cho HS chuyên Hóa THPT II.1.1 Kĩ thực hành hóa học học sinh phổ thông ... thuộc chuẩn độ axit- bazơ (có thực hành) chuẩn độ oxi hóa khử (chỉ nêu phương pháp) Đề thi thực hành HSG Quốc gia Hóa học năm gần tập trung vào chuẩn độ axit bazơ Đây phần nhất, bước đầu cho ... hoạt động dạy học tiết thực hành hóa học theo kế hoạch chặt chẽ III MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG III.1 Xây dựng nội dung thực hành khoa học, phù hợp Hiện nay, chưa có tài liệu thực hành hóa học...
  • 33
  • 1,154
  • 1
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỔ  CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP CHO GIÁO VIÊN

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP CHO GIÁO VIÊN

... bồi dỡng dạy 2.3/ Tổ chức hội thảo chuyên đề Hội thảo chuyên đề lực tổ chức hoạt động lớp tổ chức trờng liên trờng Đây dịp để tất GV trao đổi, thảo luận biện pháp kỹ thuật tổ chức hoạt động lớp ... tổ chức: 30 tiết + Vai trò hớng dẫn: 32 tiết + Vai trò điều hành: 34 tiết Từ kết đó, số tiết tốt đạt 50% số tiết dự III- Những biện pháp bồi dỡng lực hoạt động lớp cho giáo viên Để bồi dỡng lực ... GV cho có hiệu Thông qua GV có nhiều kinh nghiệm về: - Năng lực tổ chức cho HS chiếm lĩnh tri thức - Năng lực tổ chức quan sát - Năng lực hớng dẫn HS thực hành - Năng lực đánh giá, nhận xét - Năng...
  • 9
  • 493
  • 0
skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cho HSG tiếng việt lớp 5

skkn một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cho HSG tiếng việt lớp 5

... dạy - học môn Tiếng Việt nói chung chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt lớp nói riêng II.3 Giải pháp, biện pháp a Mục tiêu giải pháp, biện pháp Đưa biện pháp, hình thức bồi dưỡng nhằm kích ... hình thức biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn học III Phần kết luận, kiến nghị III.1 Kết luận Qua trình áp dụng đề tài: Một số biện pháp bồi dưỡng lực cho học sinh giỏi Tiếng Việt lớp 5 , thân ... học Krông Ana========== === Một số biện pháp bồi dưỡng lực cho học sinh giỏi Tiếng Việt lớp === Từ dấu hiệu nhận biết học sinh giỏi Tiếng Việt nói trên, việc phát bồi dưỡng sinh giỏi việc làm quan...
  • 30
  • 652
  • 2
Luận văn thạc sĩ giáo dục học một số giải pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn huyện đức hoà   tỉnh long an

Luận văn thạc sĩ giáo dục học một số giải pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn huyện đức hoà tỉnh long an

... lực quản Hiệu trưởng trường tiểu học thực trạng việc bồi dưỡng lực quản Phòng giáo dục Đức Hồ để có sở cho việc đề giải pháp cho việc bồi dưỡng lực quản cho Hiệu trưởng trường tiểu học ... nghiên cứu : Một số giải pháp bồi dưỡng lực quản cho Hiệu trưởng trường tiểu học 3.2 Khách thể nghiên cứu : Hoạt động quản Hiệu trưởng trường tiểu học địa bàn huyện Đức Hồ - tỉnh Long an 4) Giới ... Hồ -tỉnh Long An 6.3 Đề xuất số giải pháp bồi dưỡng để nâng cao lực quản Hiệu trưởng trường tiểu học 6.4 Thử nghiệm tính khả thi số giải pháp bồi dưỡng lực quản cho Hiệu trưởng trường tiểu...
  • 112
  • 329
  • 0
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc

... bồi dỡng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh lớp 4, 4.2 Đối tợng nghiên cứu Biện pháp bồi dỡng lực CTVC cho cho học sinh lớp 4, 5 Giả thuyết khoa học Chúng cho rằng: Nếu trình rèn kĩ cảm thụ văn ... 2.3 Một số biện pháp bồi dỡng lực CTVC cho HS lớp 4 ,5 thông qua phân môn Tập đọc 2.3.1 Biện pháp 1: Giáo viên bồi dỡng tri thức tiếng Việt, văn học cho HS Ngay từ buổi học CT Tập đọc lớp 4, GV ... thuyết cảm thụ văn chơng, sở lí luận bồi dỡng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh tiểu học 6.2 Nghiên cứu nội dung, chơng trình SGK phân môn Tập đọc lớp 4 ;5 thực trạng lực cảm thụ văn chơng học sinh...
  • 105
  • 3,353
  • 41
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 4 theo chương trình mới

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 4 theo chương trình mới

... dân quận đống đa Trờng tiểu học Cát Linh - 10 Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp bồi dỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp theo chơng trình Mô n : Tiến Việt g Tênt ... văn cho HS Tiểu học NXBGD 1997 - Ho n Ho Bìn Họ sin l p 4, 5 đ csá h v nh cn - t ế n o àg h c hớ ọ c ă ọ h h à? NCGD 1996, số 6, ta g20-21 rn Hồ Ng c Đạ ọ i 17-20 Dạ Tập l m v n - NCGD 19 84 ,số ... chân thành cảm ơn ! Hà Nộ n 28 t g3 n m 2011 i, g y h n ă Ng i v -ờ iết Đặ Ma Ph-ơ ng i ng Mộ số bà v c họ sinh t i iết c 24 25 26 27 28 29 30 Da mụct i l t m khả nh iệu o Lê A Giáo trình Tiéng...
  • 33
  • 1,932
  • 5
Bồi dưỡng năng lực công tác thanh niên của đội ngũ chính trị viên ở các đơn vị cơ sở làm nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn hiện nay

Bồi dưỡng năng lực công tác thanh niên của đội ngũ chính trị viên ở các đơn vị cơ sở làm nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn hiện nay

... NHNG GII PHP C BN BI DNG NNG LC CễNG TC THANH NIấN CA I NG CHNH TR VIấN CC N V C S LM NHIM V HUN LUYN, SN SNG CHIN U QUN I NHN DN VIT NAM GIAI ON HIN NAY 4.1 Nhng nhõn t tỏc ng v yờu cu bi dng ... 5 Lời cam đoan Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận án trung thực, có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng Tác giả luận án Hong Ngõn MC LC Trang ph bỡa ... THC TRNG V NHNG KINH NGHIM BI DNG NNG LC CễNG TC THANH NIấN CA I NG CHNH TR VIấN CC N V C S LM NHIM V HUN LUYN, SN SNG CHIN U QUN I NHN DN VIT NAM 3.1 Thc trng bi dng nng lc cụng tỏc niờn ca...
  • 27
  • 302
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên hướng dẫn viênmột số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4 5 qua phân môn tập đọcphần thứ ba một số giải pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng sông cửu longmot so bien phap boi duong nang luc nang luc cam thu van chuong cho hoc sinh lop 5 qua mon tap lam vanmột số biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học qua dạy học phần các hợp chất vô cơ và kim loại hóa học lớp 9một số biện pháp bồi dưỡng năng lực tự họcmột số biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinhmột số giải pháp góp phần nâng cao công tác quy hoạch và đào tạo cán bộ ở ubnd huyện phú bìnhbiện pháp 5 nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viênmột số phương pháp phát triển năng lực viết văn bản tiếng việt đối với sinh viên khối 1 đhnn đhqghngiải pháp 2 tăng cường công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên nhà trườngmột số biện pháp cơ bản chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu họcskkn biện pháp quản lý nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường ptdt nội trú huyện sốp cộpskkn một số phương pháp bồi dưỡng học sinh năng khiếu tham gia hội thi văn nghệ đạt kết quả caomột số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thanh hóaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ