nhan hoc dai cuong 2

Bài luận môn Nhân học đại cương

... Theo số nhà nhân chủng học, họ vượn người phân chia từ lâu, trước số số bắt đầu chế tạo công cụ đá Cách không lâu, nhà nhân chủng học Richard Liki phát bờ hồ Bắc Kênya sọ người cổ đại gần với ... người có áp lực chọn lọc lớn, tạo biến đổi trình nhân hóa Vậy nhân tố coi định để vượn biến thành người? Và nhân tố thường xuyên tồn loài vượn đại lại không tiếp tục biến thành người ? Cơ chế ... điểm 4: Do tác động nhân tố xã hội Theo F Anghen, vấn đề nguồn gốc loài người không đơn giải thích quy luật sinh học, muốn giải vấn đề phải ý đến vai trò nhân tố xã hội Các nhân tố xã hội gồm:...

8
4,096
63

Trường phái chức năng của Nhân học đại cương

... vũ trụ thoi thực chức thám hiểm mặt trăng => Vậy trường phái chức năng gì? Là vai trò tường phái xã hội Nói lên chất sâu xa tính chất đặc thù trường phái Trường phái có chức năng, thuộc tính ... khoa học nói riêng chức năng mấu chốt vấn đề Để hiểu rỏ trường phái chức năng gì? Chúng ta vào tìm hiểu nội dung thảo luận 1.1 Khái niệm: Trường phái chức gì? Trường phái: + Nói đến khía ... nghĩa nhân tố (dẫn đến phát triển nhân học giải thích) đồng thời khẳng định kiện xã hội biến thành ý chí, khát vọng hay nhận thức mang tính cá nhân Các đại diện tiêu biểu trường phái chức Trường phái...

21
1,585
24

nhân học đại cương

... vào trình toàn cầu hoá mặt Con người ngày bước chinh phục tự nhiên vũ trụ Trong năm vừa qua khoa học, kỹ thuật đạt thành tựu đáng kể giúp ích cho người nhiều Trong lónh vực truyền thông có phát ... phát Cụm từ “toàn cầu hoá” không xa lạ với nhiều người Từ cuối năm 1980, trở thành chủ đề khoa học quan trọng Toàn cầu hóa đề cập đến gia tăng tính liên kết toàn cầu, cho giới đầy rẫy vận động ... đến vùng, miền khác quốc gia; từ nước đến khác, châu lục đến châu lục khác Và có nhiều nguyên nhân khác nhau, như: theo gia đình, làm việc, du lòch… Tuy nhiên dù có nơi đâu người trì mối quan...

19
1,343
16

Bài thuyết trình nhân học đại cương

... TÔN GIÁO HIỆN NAY • 5.3 Xu đại hóa Hiện đại hóa trình lịch sử khởi nguồn từ Châu Âu, cách mạng công nghiệp, sau lan rộng tới khu vực khác trở thành trào lưu giới 5.3 Xu đại hóa • Nội dung HĐHTG: ... hoạt tôn giáo 5.3 Xu đại hóa Nội dung HĐHTG: – (2) HĐH mối quan hệ bên ngoài: học thuyết xã hội quan hệ, thái độ tôn giáo với vấn đề xã hội, quan hệ với tôn giáo khác, 5.3 Xu đại hóa • Nội dung ... xu đa dạng hóa, đại hóa tục hóa tôn giáo Quá trình giao lưu tiếp biến văn hóa tôn giáo đóng vai trò quan trọng xu đa dạng hóa tục hóa tôn giáo, vấn đề xuyên văn hóa tôn giáo đại 5.1 Xu dân tộc...

23
2,083
23

ôn thi môn nhân học đại cương

...

10
4,513
56

Đề cương ôn môn Nhân Học đại cương

... Tôn giáo không tách khỏi vấn đề trị xã hội nhân học 12 Đặc trưng tôn giáo: 11 - Có hệ thống giáo lý, giáo chủ - Có hệ thống tổ chức - Có sở thờ tự chung - Có số tín đồ định 13 Nhân học cho tôn ... hóa nhân học nghiên cứu trình quy mô lớn Chương Thân Tộc – Hôn Nhân – Gia Đình Thân tộc sở tổ chức xã hội mà thành viên xác lập thông qua hệ thống huyết học bao gồm mối quan hệ dòng tộc, hôn nhân ... cứu nhân học văn hóa a Nhân học tâm lý: Điền giã xuyên văn hóa tổng quát xuyên văn hóa b Giới tính văn hóa c Văn hóa trị gồm: đối kháng văn hóa diệt tộc văn hóa d Văn hóa đại chúng e Nhân học...

18
6,814
48

Đề thi cuối kỳ môn Nhân học đại cương: Mã đề thi 113

...

10
3,499
21

nhan hoc dai cuong 1

... Association) (17 88) -> Thuật ngữ Dân tộc học (Ethnology) xuất 2 Quá trình hình thành phát triển ngành Nhân học  Thời kỳ ngành Nhân học hình thành      Năm 18 39: Hội Dân tộc học Paris đời Năm 18 42: ... đời Năm 18 42: Hội Dân tộc học London đời Năm 18 55: Lớp dạy Nhân loại học tổ chức Bảo tàng vạn vật học Paris Năm 18 59: Hội nhân loại học Paris đời Năm 18 75: Trường Nhân loại học Paris đời Quá trình ... Emily A Schultz Robert H Lavenda (20 01) , Nhân học – Một quan điểm tình trạng nhân sinh, Phan Ngọc Chiến, Hồ Liên Biện dịch, NXB Chính trị Quốc gia Grant Evans (20 01) , Bức khảm văn hóa châu Á, NXB...

46
1,191
8

nhan hoc dai cuong 3

... (tộc danh)  Có ý niệm chung nguồn gốc lịch sử, huyền thoại tổ tiên vận mệnh lịch sử tộc người 3 Các nhân tố tác động đến tộc người Có nhân tố tác động đến tộc người  Lãnh thổ tộc người  Kinh ... tộc người   Lãnh thổ tộc người coi nơi tộc người Lãnh thổ tộc người khác với lãnh thổ quốc gia 3 Các nhân tố tác động đến tộc người  Kinh tế tộc người   Kinh tế điều kiện để trì tồn phát triển ... tộc người Kinh tế tộc người phụ thuộc vào trình độ phát triển xã hội điều kiện địa lý tự nhiên 3 Các nhân tố tác động đến tộc người  Hơn nhân   Nội tộc người: yếu tố quan trọng việc bảo tồn...

nhan hoc dai cuong 4

... văn chương mà lối sống, quyền người, hệ thống giá trò, truyền thống, tín ngưỡng…” (UNESCO – 19 94) Phân biệt khái niệm văn hóa  Văn hóa học (culturology): “một phương hướng nghiên cứu lý luận,...

nhan hoc dai cuong 7

... diện tích, 1% dân số Mối quan hệ người mơi trường  Vùng đồi núi: chiếm khoảng 12% diện tích, có 7% dân số Mối quan hệ người mơi trường  Vùng rừng nhiệt đới: chiếm 10% diện tích, 28% dân số Mối...

77
1,093
1

nhan hoc dai cuong 8

...

XÂY DỰNG NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC NHẬN THỨC CHO SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG

... thúc đẩy tư cho sinh viên theo chiều hướng tốt đẹp CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG NỘI DUNG VÀ MỘT SỐ BIÊN PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC DẠI CƯƠNG TRƯỜNG CAO ... trình dạy học môn Hóa học đại cương vừa sức, phương pháp dạy học đại, phát triển lực nhận thức sinh viên góp phần nâng cao hiệu dạy học Đóng góp đề tài - Xây dựng nội dung số chương đề xuất số biện ... phương pháp đại hay mà muốn áp dụng sau Vì mà muốn góp phần nâng cao giảng dạy môn hóa học chọn đề tài nghiên cứu là: Xây dựng nội dung số biện pháp nhằm tăng cường lực nhận thức sinh viên dạy học...

96
4,910
4

Ý nghĩa và tác dụng của văn hóa học, đại cương văn hóa Việt Nam đối với việc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách con người. Tác động của nó tới đời sống văn hóa thế hệ sinh viên K36

... mà Việc nghiên cứu giúp hiểu sắc văn hóa Việt Nam biến đổi Ý nghĩa tác dụng văn hóa học, đại cương văn hóa Việt Nam việc giáo dục bồi dưỡng nhân cách người Tác động tới đời sống văn hóa hệ sinh ... quát văn hóa, văn hóa học đại cương văn hóa Việt Nam 1.1 Khái niệm văn hóa, văn hóa học đại cương văn hóa Việt Nam Hiện có hàng trăm cách quan niệm khác văn hóa Theo UNESCO gần đưa định nghĩa ... cứu văn hóa chỉnh tự biến đổi phát triển Đại cương văn hóa Việt Nam hiểu nghiên cứu ứng dụng văn hóa học nghiên cứu văn hóa dân tộc Việt Nam 1.2 Đối tượng, phương pháp mục đích nghiên cứu văn hóa...

10
5,095
10

CHUYÊN ĐỀ XÃ HỘI HÓA CÁ NHÂN BỘ MÔN XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG II

... với xã hội. ” Như vậy, thực chất trình xã hội hóa tạo nhân cách cho người xã hội -5- Trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội Khoa Lý luận trị xã hội Bộ môn: Xã hội học đại cương II Chuyên đề: xã hội hóa ... điểm – xã hội hóa khác vai trò xã hội -9- Trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội Khoa Lý luận trị xã hội Bộ môn: Xã hội học đại cương II Chuyên đề: xã hội hóa Nhóm thực hiện: Nhóm I V XÃ HỘI HÓA VAI ... tạo, chủ động cá nhân trình xã hội hóa: -4- Trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội Khoa Lý luận trị xã hội Chuyên đề: xã hội hóa Bộ môn: Xã hội học đại cương II Nhóm thực hiện: Nhóm I Cá nhân không tiếp...

17
1,990
4

Xem thêm