nhan hoc dai cuong 4

Việc biên soạn giáo trình Nhân học đại cương là một công việc khó khăn, trước hết vì đây là ngành học mới đầu tiên được đào tạo ở Việt Nam; sau nữa, tài liệu dùng để tham khảo cho việc biên soạn, chúng tôi chủ yếu phải dựa vào các giáo trình và tài liệu bằng tiếng nước ngoài, nhất là tiếng Anh mà những người tham gia biên soạn mới được tiếp cận trong thời gian chưa lâu và kiến thức về ngành nhân học của ban biên soạn ít nhiều còn hạn chế. Mặc dù vậy, do yêu cầu cấp thiết của công tác đào tạo, sau một thời gian tiến hành giảng dạy thể nghiệm giáo trình nhân học đại cương xuất bản năm 2008, Khoa Nhân học đã cố gắng tổ chức biên soạn lại, sửa chữa bổ sung và nâng cao chất lượng giảng dạy để tái bản cuốn giáo trình này. Trong quá trình biên soạn, các tác giả đã đưa thêm nhiều tài liệu về Việt Nam và các nước khác để mình họa cho những vấn đề lý thuyết nhân học.

VĂN HĨA TS Huỳnh Ngọc Thu Khoa Nhân học Nội dung Phân biệt khái niệm Tính chất văn hóa nghiên cứu Nhân học văn hóa Phân loại văn hóa Một số hình thái văn hóa: Nghệ thuật biểu tượng Phân biệt khái niệm văn hóa  Văn hóa (culture): “Văn hóa phức hệtổng hợp đặc trưng diện mạo tinh thần, vật chất, tri thức tình cảm… khắc họa nên sắc cộng đồng gia đình, xóm làng, vùng, miền, quốc gia, xã hội… Văn hóa không bao gồm nghệ thuật, văn chương mà lối sống, quyền người, hệ thống giá trò, truyền thống, tín ngưỡng…” (UNESCO – 1994) Phân biệt khái niệm văn hóa  Văn hóa học (culturology): “một phương hướng nghiên cứu lý luận, áp dụng phương pháp luận máy phân tích Nhân học văn hóa, Xã hội học văn hóa Triết học văn hóa, đặt mục đích phát phân tích tính quy luật biến đổi văn hóa xã hội” (Leslie Alvin White) Phân biệt khái niệm văn hóa  Nhân học văn hóa (Cultural Anthropology): Nghiên cứu văn hóa nhiều khía cạnh khác để tìm hiểu người biến đổi văn hóa đời sống người Nhân học văn hóa xem văn hóa tập hợp hành vi quan niệm mà người học hỏi với tư cách thành viên xã hội Tính chất văn hóa  Tính phổ quát tính đặc thù  Động thái văn hóa  Tính cộng sinh văn hóa Phân loại văn hóa  Phân loại  Phân loại  Phân loại  Phân loại thông thường E.S Markarian UNESCO theo tiểu hệ thống Phân loại văn hóa  Phân  Văn loại thông thường hóa vật chất (material culture): Là tổng hoà tất sản phẩm vật chất lao động sáng tạo người tạo nên xã hội đònh VD: Cơ sở tôn giáo, nhà ở, trang phục… Tính chất văn hóa Văn hóa tinh thần (Spiritual culture): Hội tụ khía cạnh thuộc tôn giáo tín ngưỡng, phong tục tập quán (liên quan đến đời sống kinh tế, xã hội,…), loại hình sân khấu, văn học dân gian, nghệ thuật, lễ hội… Phân loại văn hóa  Văn hóa xã hội (Social culture): bao gồm ứng xử gia đình, cộng đồng, xã hội, qui tắc xã hội hôn lễ, tang lễ, hội đoàn, tổ chức hôn nhân gia đình, thiết chế văn hóa, xã hội, đời sống pháp luật, tổ chức trò.v.v… Phân loại văn hóa  Phân  loại E.S Markarian Văn hóa sản xuất ban đầu văn hóa đảm bảo đời sống Văn hóa sản xuất ban đầu  Văn hóa đảm bảo đời sống   Văn hóa đònh chuẩn xã hội văn hóa nhân văn (tương ứng với văn hóa tinh thần xã hội) Phân loại văn hóa  Phân loại UNESCO Văn hóa vật thể  Văn hóa phi vật thể  Phân loại văn hóa  Phân loại theo tiểu hệ thống Kỹ thuật công nghệ: Nơi cư trú, phương tiện sinh sống, phòng thủ  Tổ chức xã hội: Nhóm, đòa vò, mối quan hệ…  Hệ tư tưởng: Tín ngưỡng, cảm xúc, giá trò, thái độ…  Các loại hình văn hóa  Nghệ thuật  Biểu tượng Các loại hình văn hóa  Biểu   tượng Là loại ký hiệu đặc biệt thể nội dung thực tế điều văn hóa Nó yếu tố văn hóa, nên không giống phạm vi toàn cầu Các loại hình văn hóa  Nghệ  thuật Nghệ thuật nhằm thỏa mãn nhu cầu tổng hợp người, tái thực tế xung quanh hình thức khác cảm xúc người Các loại hình văn hóa  Trong nghệ thuật biểu tượng văn hóa, có số loại hình tiêu biểu như: Mặt nạ  Con rối  Hội họa điêu khắc  m nhạc vũ điệu  Các loại hình văn hóa Các loại hình văn hóa Các loại hình văn hóa Bức tranh thuộc trường phái lãng mạn Pháp, vẽ sau cách mạng Pháp 1830 Các loại hình văn hóa