- Trang chủ >
- Mầm non >
- Mẫu giáo lớn >
SKKN Một số biện pháp, trò chơi phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁT PHÁT TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG CHO TRẺ MẪU GIÁO.doc
... đầu tất trẻ phát triển tốt mặt thể chất CHƯƠNG II KẾT QUẢ THỰC HIỆN MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG CHO TRẺ I MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG CHO TRẺ TRONG ... Ngoại tính tích cực vận động trẻ có kết sau: Mẫu giáo 5-6 tuổi Tích cực tham gia vận động Tham gia vận động chưa tích cực Chưa tham gia hoạt động vận động Mẫu giáo 4-5 tuổi Mẫu giáo 3-4 tuổi Nhà trẻ ... tích cực vận động trẻ trường mầm non Tìm hiểu thực trạng tính tích cực vận động trẻ nhóm lớp Trường Mầm non Bản Ngoại năm học 2014-2015 Đề xuất số biện pháp phát triển tính tích cực vận động trẻ...
- 21
- 487
- 1
Luận văn nghiên cứu thực trạng phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động chơi đóng vai theo chủ đề
... tích cực vận động hoạt động chơi ĐVTCĐ phát triển tính tích cực vận động trẻ mẫu giáo tuổi Tìm hiểu tính tích cực vận động trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi hoạt động chơi ĐVTCĐ Đề xuất số biện pháp phát triển ... hết vai trò chơi đóng vai theo chủ đề phát triển vận động tính tích cực vận động cho trẻ Có đến 50 % giáo viên cho chơi đóng vai theo chủ đề ảnh hởng không đáng kể tới phát triển vận động tính tích ... vận động trẻ 2.2 Kết tìm hiểu thực trạng tính tích cực vận động trẻ mẫu giáo tuổi hoạt động chơi ĐVTCĐ Qua trình quan sát tính tích cực vận động trẻ hoạt động chơi ĐVTCĐ, tính tích cực vận động...
- 51
- 5,963
- 29
skkn Một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực của HS lớp 1 môn toán
... cao, học sinh phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo việc chiếm lĩnh kiến thức toán học lớp Chính chọn đề tài: Một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh lớp qua môn toán ... để học sinh làm phép tính cộng, trừ mà việc giải toán có lời văn khó học sinh lớp nên sâu nghiên cứu : Một số biện pháp dạy học 2 /17 Một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học ... khoa học Nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học sinh môn Toán lớp Kết thực : Qua thời gian thực Một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh lớp qua môn toán thu kết sau:...
- 17
- 3,725
- 13
skkn một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực của học sinh
... viờn dy gii vũng huyn v mt s ln d dy chuyờn i mi phng phỏp, hun chuyờn mụn - Qua vic ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh * Phng phỏp nghiờn cu h tr: D gi thao ging ca giỏo viờn dy gii cp huyn, giỏo viờn ... phỏp ó thc hin: II.3.1 Khuyn khớch k nng nghe v ỏnh giỏ ca hc sinh: hc sinh khụng b th ng cỏch la chn tit tu cho bi hỏt, giỏo viờn khuyn khớch k nng nghe v ỏnh giỏ ca hc sinh bng cỏch nh sau: ... sinh THCS ang thi kỡ phỏt trin nhanh v th cht, tõm sinh lớ, giai on ny cỏc em cú nhiu c m, suy ngh v cuc sng Trong quỏ trỡnh hc õm nhc, õy l giai on rt thớch hp phỏt huy tớnh sỏng to ca hc sinh...
- 13
- 595
- 0
Một số biện pháp kích thích tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi thừa cân thông qua trò chơi vận động dân gian
... tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo thừa cân 5-6 tuổi thông qua trò chơi vận động dân gian sau: Biện pháp kích thích tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo thừa cân 5-6 tuổi thông qua trò chơi ... động dân gian phương tiện để kích thích tính tích cực vận động cho trẻ thừa cân b) Biện pháp kích thích tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo thừa cân 5-6 tuổi thông qua trò chơi vận động dân ... dụng biện pháp kích thích tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo – tuổi thừa cân thông qua trò chơi vận động dân gian thực trạng kết kích thích tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo – tuổi thừa...
- 106
- 727
- 2
sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời
... sáng kiến kinh nghiệm mầm non cán quản lý, sáng kiến kinh nghiệm mầm non 4 -5 tuổi , sáng kiến kinh nghiệm mầm non 5- 6 tuổi, sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn văn học , sáng kiến kinh nghiệm mầm ... chủ động trẻ mẫu giáo nhỡ (4- 5 tuổi) thông qua hoạt động vui chơi trời để làm sáng kiến kinh nghiệm năm học * Mục đích nghiên cứu Phát huy tính tích cực chủ động cho trẻ sống tạo tiến đề phát triển ... mầm non môn tạo hình, sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn âm nhạc, sáng kiến kinh nghiệm mầm non 20 15, sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn chữ – Hoạt động giúp phát triển vận động trẻ: Chơi với đồ chơi...
- 18
- 1,424
- 21
skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động ngoài trời
... động cho trẻ thông qua hoạt động trời 1b Mục đích đề tài: “ Một số biện pháp phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động trời nhằm giúp trẻ giúp trẻ phát triển kỹ vận động, tạo ... dạn chọn đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động trời - Cơ sở thực tiễn: Hoạt động vui chơi trời hoạt động mà trẻ hứng thú nhất…tuy nhiên ... trời lôi hấp dẫn trẻ 2d Kết quả, chuyển biến đối tượng: Từ biện pháp sử dụng vào việc giúp trẻ phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động trời , kết cho thấy: - Có kế hoạch cho...
- 13
- 683
- 2
skkn một số biện pháp phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động ngoài trời
... động cho trẻ thông qua hoạt động trời 1b Mục đích đề tài: “ Một số biện pháp phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động trời nhằm giúp trẻ giúp trẻ phát triển kỹ vận động, tạo ... dạn chọn đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động trời - Cơ sở thực tiễn: Hoạt động vui chơi trời hoạt động mà trẻ hứng thú nhất…tuy nhiên ... trời lôi hấp dẫn trẻ 2d Kết quả, chuyển biến đối tượng: Từ biện pháp sử dụng vào việc giúp trẻ phát huy tính tích cực vận động cho trẻ thông qua hoạt động trời , kết cho thấy: - Có kế hoạch cho...
- 13
- 684
- 0
SKKN mầm non: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN 5 – 6 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON NGA HẢI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
... biện pháp phát huy tính tích cực chủ động trẻ mẫu giáo lớn – tuổi trường mầm non Nga Hải thông qua hoạt động trời để làm sáng kiến kinh nghiệm năm học II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tổ chức hoạt động trời ... quan sát số hoạt động trời cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non Nga Hải, huy n Nga Sơn - Phương pháp thực nghiệm (là phương pháp đề tài): Việc sử dụng biện pháp giáo viên hoạt động tích cực, chủ ... trở phải làm gì? Làm để phát huy tính tích cực chủ động trẻ mẫu giáo tuổi trường mầm non Nga Hải qua hoạt động trời đạt hiệu cao Chính mạnh dạn đưa số giải pháp cụ thể sau III - CÁC GIẢI PHÁP...
- 22
- 2,189
- 3
Một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh lớp 4, 5
... (%) 4 101 26 25, 7% 75 74,3 % 74 22 29,7% 52 70,3% Kin ngh - xut: 2.1 Kin ngh: Trờn õy l mt s kinh nghim ca tụi v Mt s bin phỏp dy hỏt phỏt huy tớnh tớch cc, sỏng to ca hc sinh lp 4, Trng Tiu hc ... phng phỏp dy hỏt hiu qu nht phỏt huy tớnh tớch cc, sỏng to ca hc sinh lp 4 ,5 bc Tiu hc núi chung v ca trng Tiu hc Vn Bõn núi riờng i tng nghiờn cu: Hc sinh lp 4, trng Tiu hc Vn Bõn Gii hn ni dung ... thiu nhi yờu mn ú l bi hỏt Hóy gi cho em bu tri xanh ca nhc s Huy Trõn 3 .5 Hng dn hc sinh dn dng v biu din bi hỏt: Vi hc sinh lp 4, 5, giỏo viờn nờn dnh cho cỏc em nhiu s t hn la chn hỡnh thc trỡnh...
- 22
- 1,950
- 6
SKKN Một số biệên pháp dạy hát phát huy tính tích cực trường THCS Tiên Lư
... ti: Mụt sụ biờn phỏp dy hỏt phỏt huy tớnh tớch cc trng THCS Tiờn L Mc ớch nghiờn cu Giỳp giỏo viờn cú nhng phng phỏp dy hỏt hiu qu nht phỏt huy tớnh sỏng to ca HS THCS i tng nghiờn cu - Phng phỏp ... bi dng giỏo viờn THCS mụn m nhc * Nhúm phng phỏp nghiờn cu thc t: - Nghiờn cu qua vic ging dy thc t trng THCS Tiờn L, qua nhng ln thao ging giỏo viờn dy gii huyn v mt s ln dy chuyờn i mi phng ... sỏng to chng trỡnh m nhc THCS Gii hn phm vi ni dung nghiờn cu - Hc sinh lp 6, v trng THCS Tiờn L Nhim v nghiờn cu - H thng li mt s phng phỏp dy hỏt chng trỡnh õm nhc THCS, su tm thờm mt s phng...
- 10
- 452
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 4 trong việc học môn toán
... Biện pháp dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh lớp học tập môn toán học tập có kết Tôi chọn sáng kiến " Một số biện pháp dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh lớp việc học môn toán" ... dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh lớp học tập môn toán toán - Phát huy tính tích cực hóa học sinh phương pháp dạy học vấn đề hình thành tri thức - Phát huy tính tích cực hóa học sinh ... Xuân Biện pháp dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh lớp học tập môn toán Với nhiều năm trực tiếp giảng dạy lớp 4, Tôi nhận thấy, hầu hết em chăm ngoan, có tinh thần học tập, tích cực xây...
- 14
- 1,169
- 4
SKKN mầm non: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA THÁI
... chọn đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen chữ cho trẻ Mẫu giáo 56 tuổi trường Mầm non Nga Thái với mong muốn đưa hình thức lạ, hấp dẫn tới trẻ, để trẻ làm quen với chữ cách dễ dàng ... cho trẻ làm quen với chữ cái giáo án điện tử để phát huy tích cực hứng thú trẻ 3.1 Cho trẻ làm quen với chữ cái Khi tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với chữ ý đến khả trẻ, cho trẻ làm ... chơi góc mở Chữ bé yêu”, hỏi trẻ: Hôm làm quen với chữ gì? Tôi hướng cho trẻ chọn chữ học, chữ có nét, trẻ lấy thẻ số gắn lên Như trẻ chọn chữ d, có nét trẻ lấy số gắn lên Cho trẻ chọn lô tô...
- 23
- 703
- 0
Đề Tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VỀ KÍCH THƯỚC VẬT THỂ CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRONG TRƯỜNG MẦM NON doc
... độ hình thành biểu tượng kích thước vật thể trẻ mẫu giáo lớn Trường mầm non Sơn Ca (Tính theo %): Mức độ hình thành biểu tượng kích thước vật thể Mức độ hình thành biểu tượng kích thước bật thể ... tượng kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo lớn 2) Tìm hiểu thực trạng dạy học nhằm hình thành biểu tượng kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo trường mầm non tư thục Sao Mai 3) Đề xuất số biện pháp ... độ hình thành biểu tượng kích thước vật thể trẻ mẫu giáo Trường MNTT Sơn Ca (tính theo %) Mức độ hình thành biểu tượng kích thước vật thể Nhóm trẻ Mức độ hình thành biểu tượng kích thước vật thể...
- 54
- 7,957
- 60
Từ khóa: một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn tạo hình cho trẻ mẫu giáomột số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong quá trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn họcsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp và hình thức phát triển tính tích cực vận động trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớnmột số biện pháp góp phần nâng cao tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinhde xuat mot so giai phap gop phan nang cao tinh tich cuc lao dong cua can bo cong chuc dap ung yeu cau phat trien kinh te va hoi nhap quoc te o nuoc ta hien naymột số kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của hscơ sở lí luận của một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ 5 6 tuổi thông qua trò chơi hình thành btslthực trạng sản xuất kinh doanh và và một số biện pháp đầu tư phát triển ngành thuỷ sản việt namnghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật phát triển hoa cúc tại thành phố thái nguyênskkn mot so bien phap giup hoc sinh lop 5 phan biet tu dong am t nhieu nghiaskkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5mot so bien phap phat huy tinh tich cuc chu dong cua tre trong hdntskkn dề tài mọt so bien phap nâng cao chat lương dạy vận động cho trẻ mẫu giáo 45 tuổiskkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp ３chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015