lý THUYẾT về GIAO TIẾP sư PHẠM

... BÀI 3: KỸ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM Kỹ giao tiếp sư phạm 2.1 Khái niệm kỹ giao tiếp sư phạm Tác giả Nguyễn Đình Chỉnh cho rằng: kỹ giao tiếp sư phạm thể việc chủ thể (nhà sư phạm) biết cách tiến ... giao tiếp sư phạm, đồng thời biết sử dụng công cụ giao tiếp cách hợp lý để điều khiển trình giao tiếp sư phạm, xử lý tình khéo léo hoàn cảnh khác...

Ngày tải lên: 14/05/2017, 21:40

... Giao tiếp ứng xử: Giao tiếp ứng xử hiểu việc giao tiếp hai cá nhân riêng biệt Hình thức giao tiếp diễn hai người giao tiếp với giao nhóm Điều có nghĩa người nắm bắt việc giao tiếp với người khác ... thức suốt quà trình giao tiếp Hầu hết hành vi phản ứng cấp độ giao tiếp chủ yếu bắt nguồn từ giao tiếp nội tâm Ở cấp độ này, chủ thể đặt quy tắc cho thân kiểu...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:20

... pháp giao tiếp với thiết bị ngoại vi: 1 .Giao tiếp với máy tính thông qua slot card: Bên máy tính, ngồi khe cắm dùng cho card vào - ra, card hình, rãnh cắm để trống Để giao tiếp với máy tính, ta thiết ... nhiều cách giao tiếp khác thông qua port ngõ giao tiếp: - Giao tiếp qua port com (nối tiếp) - Giao tiếp qua port Parallel(song song) Tùy t...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 05:20

... truyền hình v.v ) giao tiếp gián tiếp Giao tiếp gián tiếp loại giao tiếp mà đối tượng giao tiếp mặt thời điểm cần tiếp xúc Loại giao tiếp không tận dụng ưu điểm giao tiếp trực tiếp qua ngôn ngữ ... chuyên môn, gặp gỡ người quen biết giao tiếp trực tiếp Giao tiếp trực tiếp loại giao tiếp tiến hành đồng thời thời điểm có mặt đối tượng chủ thể gia...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:16

... người khác nói ChươngII GIAO TIẾP SƯ PHẠM 1/ Khái niệm giao tiếp sư phạm Là trình giao tiếp giáo viên học sinh trình giảng dạy, giáo dục nhằm thực nhiệm vụ hoạt động sư phạm (giảng dạy - giáo ... cảm cách hợp lý _ Biết sử dụng hợp lý phương tiện giao tiếp phù hợp với nội dung giao tiếp ( giảng dạy, giáo dục), với đặc điểm tâm sinh lý học sinh, với hoàn c...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... Chủ đề Tâm lý học sư phạm Chủ đề Tâm lý học giao tiếp sư phạm A Tâm lý học sư phạm Đối tượng tâm lý học sư phạm Nghiên cứu quy luật tâm lý việc dạy học giáo dục TLHSP nghiên ... giả thuyết 24 B Giao tiếp/ ứng xử sư phạm Giao tiếp sư phạm trình trao đổi thông tin khoa học, nghề nghiệp, tâm lý nhân cách hoạt động người dạy...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 09:00

... II GIAO TIẾP SƯ PHẠM • Khái niệm chung giao tiếp sư phạm ( GTSP ) Định nghĩa: Giao tiếp sư phạm tiếp xúc giáo viên ( GV ) học sinh ( HS ) nhằm truyền ... trình tiếp xúc lớp trường đạt kết cao - Xúc cảm không định hướng nảy sinh giao tiếp sư phạm mà thời điểm kết thúc trình giao tiếp sư phạm nảy sinh xúc cảm 1.3.3 Hành vi - Hành vi giao tiếp sư p...

Ngày tải lên: 25/04/2016, 21:55

... hiểm Khi kinh tế chuyển sang chế thị trờng theo định hớng XHCN có quản lý nhà nứơc ,nhận thức đợc tình hình, Bảo Việt tổ chức nghiên cứu đề tài Lý thuyết BHNT vận dụng vào thực tế Việt Nam đợc ... lý Bảo hiểm nhân thọ khu vực Tổ đại lý Đại lý Đại lý Tổ đại lý Đại lý Đại lý Tổ đail lý Đại lý Đại lý Trong mô hình trên, đại lý bảo hiểm nhân thọ đợc t...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 14:46

... tố tác động đến trình rèn luyện kỹ giao tiếp s phạm cho học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội nhân văn cấp phân đội Những biện pháp s phạm rèn luyện kỹ giao tiếp s phạm cho học viên đào tạo ... nhà trờng phải đợc rèn luyện nhiều kỹ năng, có KNGTSP - Rèn luyện KNGTSP cho HV: Chính luyện tập cho học viên bớc thục kỹ giao tiếp s phạm, hình...

Ngày tải lên: 12/10/2012, 10:03

... diễn nhà trường, chủ yếu giao tiếp giáo viên học sinh Muốn đạt mục đích giáo dục trước hết phải đạt mục đích giao tiếp sư phạm, giao tiếp sư phạm không đạt mục đích giáo dục Giao tiếp sư phạm ... hoạt động tri giác Từ vấn đề ta thấy giao tiếp sư phạm điều kiện đảm bảo hoạt động sư phạm Về mục đích giao tiếp sư phạm nằm khái niệm giao tiếp...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 08:25

... 3: TH C TR NG KH NĂNG GIAO TI P SƯ PH M C A SINH VIÊN CÁC NGÀNH SƯ PH M TRƯ NG ĐHSP ĐÀ N NG 3.1 TH C TR NG KH NĂNG GIAO TI P SƯ PH M C A SINH VIÊN CÁC NGÀNH SƯ PH M TRƯ NG ĐHSP ĐÀ N NG Sau th ng ... kh giao ti p sư ph m c a sinh viên, k t qu ñã ñư c trình b y c th dư i bi u b ng 3.1.1 Kh giao ti p c a sinh viên ngành sư ph m Trư ng ĐHSP Đà N ng B ng 1: Kh giao ti...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:32

... phương thức tiêu thụ hợp lý - Tổ chức kênh tiêu thụ kết hợp phương thức tiêu thụ sản phẩm IV CƠ SỞ LÝ THUYẾT MARKETING VỀ TIÊU THỤ SẢN PHẨM CỦA DOANH NGHIỆP: 4.1 Những khái niệm Marketing: - Marketing ... sản phẩm III MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ SẢN PHẨM: 3.1 Mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm tất yếu khách quan: - Tiêu thụ sản phẩm khâu cuối quan...

Ngày tải lên: 05/10/2013, 03:20

... dạng giao tiếp s phạm cho ngời giáo viên Các tác giả phân tích giao tiếp s phạm tâm lý học, giai đoạn trình giao tiếp s phạm, phơng tiện giao tiếp s phạm, nguyên tắc giao tiếp s phạm, phong cách ... ngành giáo dục đào tạo Muốn nâng cao trình độ lực s phạm cho giáo viên tiểu học thiết phải nắm đợc dạng giao tiếp giáo viên cho phù hợp Đó...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

... Khoa Giỏo dc Tiu hc -*** - Thực trạng kỹ giao tiếp s phạm giáo viên mầm non địa bàn thành phố vinh Khoỏ lun tt nghip i hc ngành giáo dục mầm non Giỏo viờn hng dn: ThS Hồ thị hạnh Sinh ... gia giao tip ca giao viờn mõm non Trong giao tip, cú giao viờn mõm non tham gia hot ng nhiu, cú giao viờn mõm non tham gia hot ng ớt nú nh hng n cỏc k nng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54