0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

kiểm tra hình học 11 - đề 2

kiểm tra hình học 11 - đề 2

kiểm tra hình học 11 - đề 2

... đ a. 2x-3y +2= 0 c. 2x+3y +2= 0 b. –2x-3y +2= 0 d. 2x-3y -2 = 0 II.Ph n T Lu nầ ự ậ (6 i mđ ể ) B i T pà ậ : Trong m t ph ng t a Oxy cho ng th ng d có ph ng trình:ặ ẳ ọ độ đườ ẳ ươ 2x+y-1=0 v A (2; 1)à ... sau ây:đượ ươ đườ ẳ à đ a. x+5y-3=0 c. –x-5y-3=0 b. –x+5y-3=0 d. x-5y+3=0 Câu 4: Cho ng th ng d có ph ng trình 2x-3y+1=0. Qua phép v t tâm đườ ẳ ươ ị ự O t s v t l 2. c ph ng trình ng th ng n o ... Tr ng THPT Qu ng La s 2 ờ ả Đề ố KI M TRA M T TI TỂ Ộ Ế Môn: Hình H c 11 Th i gianờ : H v Tên:...............................ọ à L p:............ớ...
  • 2
  • 399
  • 0
Gián án De kiem tra hinh hoc 11 co ban chuong 3

Gián án De kiem tra hinh hoc 11 co ban chuong 3

... Thứ ngày tháng… năm 2 011 Kiểm tra 45 phútMôn Hình học 11 cơ bản Đề bài:Bài 1 ( 3 điểm) Cho tứ diện ABCD. Chứng minh rằng AC BD AD BC+ = +uuur uuur uuur uuur Bài 2 ( 2 điểm) Cho tứ diện ... AC 0 .25 Nên tam giác SAC là tam giác cân tại S 0 .25 SO AC⇒ ⊥ ( )10 .25 Tương tự SO BD⊥ ( ) 2 0.5Từ ( )1 và ( ) 2 ta suy ra ( )SO ABCD⊥0 .25 bChứng minh rằng ( )MN SAC⊥. 2. 0Do ... uuur0 .25 ( ).DC AC CD CD BD= + +uuur uuur uuur uuur uuur0 .25 . .DC AD CD BD= +uuur uuur uuur uuur0 .25 ( )DC AD BD= −uuur uuur uuur0 .25 . 0DC AB= =uuur uuur0 .25 Vậy AD BC⊥0 .25 3...
  • 4
  • 1,678
  • 30
Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song

... ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II - HÌNH HỌC 11 PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu 1: Cho hai mặt phẳng (P) và (Q) song song với nhau. Mệnh đề nào sau đây sai: A. Nếu ... Một hình thang C. Một hình bình hành. D. Một hình chữ nhật. Câu 7: Cho tứ diện ABCD. Gọi G 1 , G 2 lần lượt là trọng tâm tam giác BCD và tam giác ACD. Mệnh đề nào sau đây sai: A. AB 3 1 GG 21 ... (P)//∆ hoặc (P)//∆' thì A'B'C'D' là A. Hình thang B. Hình bình hành C. Hình chữ nhật D. Hình vuông. Câu 11: Cho hình chóp S.ABC có AB = AC, SB = SC. H, K lần lượt là trực...
  • 3
  • 2,308
  • 29
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

... Phong 2 Đề kiểm tra một tiết Môn Hình 11 Ch ơng 3 Sách Nâng cao Phần I: Trắc nghiệm <4 điểm> Câu 1: Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau: A. Nếu m a + n b +p c = 0 và m 2 + n 2 +p 2 0 ... phẳng C. 3 vectơ a, b, c đồng phẳng thì mọi vectơ d ta đều có d = x a + y b +z c D. Cả 3 mệnh đề đều sai Câu 2: Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau A. Hai đờng thẳng phân biệt trong không gian ... thẳng thứ 2 D. Cho 2 mặt phẳng vuông góc với nhau . Khi đó mọi đờng thẳng nằm trong mặt phẳng này đều vuông góc với mặt phẳng kia Câu 3: Cho 2 đờng thẳng a, b và 2 mặt phẳng (), () Mệnh đề nào sau...
  • 3
  • 5,730
  • 102
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

... cot ϕ -3 cos ϕ d. Gọi M là trung điểm của CD mp(Q) qua M và vuông góc với CD. Tính diện tích của thiết diện hình chóp cắt bởi mp(Q) KIỂM TRA 1 TIẾT Cho hình chóp tứ giác SABCD có đáy ABCD là hình ... cos ϕ -5 sin ϕ d. Gọi M là trung điểm của AD mp(P) qua M và vuông góc với AD. Tính diện tích của thiết diện hình chóp cắt bởi mp(P) KIỂM TRA 1 TIẾT Cho hình chóp tứ giác SABCD có đáy ABCD là hình ... KIỂM TRA 1 TIẾT Cho hình chóp tứ giác SABCD có đáy ABCD là hình vuông, SA ⊥ (ABCD), SA=AB=4a a. CMR: BC ⊥ (SAB) b. CMR: SD ⊥ AB, BD ⊥ (SAC) c. Gọi ϕ là góc giữa SC và (BCD) tính tan ϕ +2 sin...
  • 1
  • 5,908
  • 109
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

... minh EF = . 2 2 a . e. Tính tan góc giữa cạnh SP với mặt phẳng (MNPQ) theo a ? 001 Trường THTP Bán công Lệ Thuỷ Kiểm tra 45 phút – Bài số 2 Năm học 20 07 – 20 08 Môn: HÌNH HỌC 11CB Họ tên học sinh ... Trường THTP Bán công Lệ Thuỷ Kiểm tra 45 phút – Bài số 2 Năm học 20 07 – 20 08 Môn: HÌNH HỌC 11CB Họ tên học sinh …………………………………….Lớp………………… Đề số I. Phần trắc nghiệm Bài 1. Cho a, b ... và BD uuur bằng: A. 0 120 B. 0 90 C. 0 45 D. 0 60 II. Phần tự luận Bài 5. Cho hình chóp S.MNPQ có đáy là hình vuông cạnh a, SM = a và SM ⊥ (MNPQ). Gọi E, F lần lượt là hình chiếu vuông góc của...
  • 2
  • 3,345
  • 51
Kiểm tra Hình học 11

Kiểm tra Hình học 11

... Ñeà KIEÅM TRA 1T HH LÔÙP 11A1+11A3 Ñeà 1: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, mặt bên SAB là tam giác đều và SC = a 2 . Gọi H và K lần lượt là trung điểm ... của AB và AD. a. Chứng minh SH ⊥ (ABCD) b. Chứng minh AC ⊥ SK c. Chứng minh CK ⊥ SD Ñeà 2: Cho hình chóp đều S.ABC có các cạnh bằng a 3 , O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC, I là trung...
  • 1
  • 318
  • 1
kiểm tra hình học 11 cuoi năm 45''

kiểm tra hình học 11 cuoi năm 45''

... tứ diện SBCE -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Hết -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Đề kiểm tra hình học1 1 ( 45 phút ) Đề 2 Cho hình chóp S.ABCD , có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D , AB = 2a, AD = DC = ... hình chiếu của điểm D trên (P) . Chúng tỏ H thuộc một đờng tròn cố định -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Hết -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... Đề kiểm tra hình học1 1 ( 45 phút ) Đề 1 Cho hình chóp S.ABCD , đáy ABCD là hình thang vuông ở A và D AB = AD = a ; CD = 2a ; SD = a và SD vuông góc với mặt...
  • 1
  • 333
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra hình học 7 chương 2đề kiểm tra hình học 6 chương 2ma trận đề kiểm tra hình học 7 chương 2đề kiểm tra hóa học 11 chương 2đề kiểm tra sinh học 11 kì 2đề kiểm tra tin học 11 chương 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ