... tại C.
a. Chứng minh OA // BC và AC // OB
b. So sánh góc ACB và góc OAB, góc AOB và góc Acz.
Hình vẽ (1 điểm) Viết giả thiết - kết luận ( 0.5 điểm )
GT
KL
Bài làm :
x
y
z
n
m
O
O y
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
...
... qua trung điểm của AB
M· 02
Trờng THCS Nguyễn Công Trứ Bài kiểmtrahìnhhọc7 Ch ơng I
Lớp 7C Thời gian 45 phút
Họ và tên:.
I . Ph n tr c nghi m : ( 2 im )
*Khoanh trũn ch cỏi ...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
30
0
A
B
a
b
O
50
0
Trờng THCS Nguyễn Công Trứ Bài kiểmtrahìnhhọc7 Ch ơng I
Lớp 7C Thời gian 45 phút
Họ và tên:.
I . Ph n tr c nghi m : ( 2 im )
*Khoanh trũn ch cỏi ng trc ý ỳng ca cỏc ...
Trờng THCS Nguyễn Công Trứ Bài kiểmtrahìnhhọc7 Ch ơng I
Lớp 7C Thời gian 45 phút
Họ và tên:.
I . Ph n tr c nghi m : ( 2 im )
*Khoanh trũn ch cỏi ng trc ý ỳng ca cỏc...
... D. Vì tác giả muốn đề cao vẻ đẹp của Thuý Vân
Câu 4: Nhận định nào nói đúng nhất những biểu hiện trí tuệ sáng suốt và nhạy bén của Nguyễn Huệ ?
A. Phân tích tình hình thời cuộc
B. Phân ... thời cuộc
B. Phân tích sự tơng quan giữa ta và địch
C. Xét đoán ngời và dùng ngời
D. Cả A,B,C đều đúng
Câu 5 : Nội dung của các câu văn sau là gì :
- Ngời phơng Bắc không phảI nòi giống nớc ... ngời Việt Nam với ngời Trung Quốc
Câu 6: Có ngời cho rằng truyện Lục Vân Tiên là một truyện kể mang nhiều tính chất dân gian . Đúng hay sai ?
A. Đúng
B. Sai
Phần tự luận
Câu 1: Đọc truyện...
...
đợc 0 ,25
điểm
1,5
Câu 2
(0,5 điểm)
a)
à
1
A
và
à
2
B
;
à
4
A
và
à
1
B
b)
à
2
A
và
à
1
B
;
à
3
A
và
à
2
B
0 ,25
0 ,25
Tự luận
Bài 1
(2 điểm)
a) Nêu đúng giả thiết, kết luận
b) Vẽ hình ... hình, ghi giả thiết, kết luận theo hình vẽ.
a) Giả thiết: .
Kết luận:
a
b
a
b
a
b
a b
c
ccc
D
B
C
A
50
a
b
x
A
B
1
2
3
4
3
2
14
Họ và tên:
Lớp: 7A
Trờng
Ngày . tháng năm 20 08
Bài kiểm tra
Môn: ... 7. Trong các hình sau hình nào thể hiện đờng thẳng a không song song với đờng thẳng
b ?
A. Hình 1 B. Hình2 C. Hình 3 D. Hình 4
8. Cho đờng thẳng d và điểm...
... SỐ CÂU HỎI 2 4 2
TỔNG SỐ ĐIỂM 2 3,5 4,5
TỶ LỆ % 20 % 35% 45%
ĐỀ KIỂMTRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 7
(Thời gian làm bài: 45 phút)
MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) ... TL
(3 điểm )
TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 5 1
TỔNG SỐ ĐIỂM 2 5 3
TỶ LỆ % 20 % 50% 30%
ĐỀ KIỂMTRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8
MATRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY
... ĐỀKIỂMTRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 9
(Thời gian làm bài: 45 phút)
MATRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY
NHẬN...
... TL
(3 điểm )
TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 5 1
TỔNG SỐ ĐIỂM 2 5 3
TỶ LỆ % 20 % 50% 30%
ĐỀ KIỂMTRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8
MATRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY
... cuộc sống
Câu hỏi 2 TL
( 1điểm )
Câu hỏi 2 TL
(1 điêmt )
Cau hỏi 3 TL
(3 điểm )
TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 6 2
TỔNG SỐ ĐIỂM 2 4 4
TỶ LỆ % 20 % 40% 40%
ĐỀKIỂMTRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 9
...
ĐỀ KIỂMTRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 7
(Thời gian làm bài: 45 phút)
MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY
NHẬN...
... MA = MB 1,0đ
- Ta có: MA = MB = ½.AB
Mà: AB = 4 cm nên MA = MB = 2 cm 1,0đ
3
a
- Vẽ hình đúng. 0,5đ
- Tính được:
·
0
OAz 60=
.
1,0đ
b - Chứng minh đúng: Ot // At’. 1,5đ
Trang 3
...
µ
1
B
Câu 2 3 4
Đáp án D C A
B- Phần tự luận: (điểm)
CÂU ĐÁP ÁN
BIỂU
ĐIỂM
1
- Phát biểu đúng định lí. 1,0đ
- Ghi giả thiết và kết luận đúng theo yêu cầu. 1,0đ
2
- Vì M là trung điểm của AB nên: MA ... xAz. Chứng minh rằng Ot
song song với At’.
Học sinh
Không được viết vào
Khoảng này
Trang 2
ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM
A- Phần trắc nghiệm:...
... Trường THCS…………………… KIỂMTRAHìnhhọc 9 -Chương 3
Lớp :…… (Thời lượng: 45 phút )
Họ và tên Hs:………………… .Kiểm tra ngày….tháng… năm2009 .
Trả ngày tháng …năm2009
Điểm
Lời phê của thầy,cô ... ?
Tự luận (7 điểm ) :
Bài 1 (2 điểm) : a) Vẽ hình vuông ABCD cạnh 4 cm ?
b) Vẽ đường tròn ngoại tiếp hình vuông đó, tính bán kính R của đường
tròn đó ?
c) Vẽ đường tròn nội tiếp hình vuông ... .
Trả ngày tháng …năm2009
Điểm
Lời phê của thầy,cô
Trăc nghiệm ( 3 điểm ) : Em hãy : a) Vẽ hình (tự điền kí hiệu )
b) nêu cách tính số đo của góc
Của các góc : góc ở tâm ; góc nội tiếp...
... Trờng THCS Ng Lộc
* Đề A :
Kiểm tra 45 phút - chơng i -
Bài số 2
Môn : Hìnhhọc 6
Họ và tên : - Lớp :
Điểm Nhận xét của Thầy Cô giáo
I - Phần ... điểm Q thuộc tia
Ay sao cho AP = AQ = 2cm. Trên tia Az, lấy điểm M sao cho MA = 3cm.Trên tia At lấy
điểm N sao cho AN = 4cm.
1 - Vẽ hình theo đề bài trên.
2 - HÃy ghi tên hai cặp tia gốc A đối ... thờng.
d. Cả ba câu trên đều đúng.
Câu 2 : (3 điểm) Lấy số thứ tự chỉ các hình ở cột A, đặt vào vị trí tơng ứng phù hợp ở cột
B.
Cột A Cột B
1
ã
ã
C D
A. Đoạn thẳng CD
2
D
C
ã
ã
B....