Sinh lý cảm giác âm thanh và thăng bằng Đại học Y Hà Nôi

... Mục tiêu học tập: 1- Trình b y cấu trúc tai tai 2-Trình b y cấu trúc quan Corti chế tiếp nhận âm 3- Trình b y đường dẫn truyền trung khu phân tích thính giác 4- Trình b y cấu trúc soan ... Cường độ: 30 - 70 dB - Ngưỡng vệ sinh: < 85 dB Đo m y thính lực kế (Audiometer) cảm giác thăng (chức quan tiền đình) Cơ quan tiền đình nhận cảm thay đổi tốc độ chuyển động thể không gian...

Ngày tải lên: 21/04/2017, 22:11

... năm 2010 với mục tiêu: Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay thường quy sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010 Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng ... ý thức, thực hành vệ sinh đôi tay cho bác sĩ tương lai Do đó, tiến hành nghiên cứu đề tài: Kiến thức, thái...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:26

... tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay thường quy sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010 Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa ... ý thức, thực hành vệ sinh đôi tay cho bác sĩ tương lai Do đó, tiến hành nghiên cứu đề tài: Kiến thức,...

Ngày tải lên: 21/06/2016, 22:31

... - Ch y m u sau mổ : Ch y m u sau mổ thường x y Đôi có ch y m u mổ Ch y m u muộn 1 0-2 0 ng y Hay x y sau mổ cắt u nội soi bong sẹo cầm m u sau mổ nội soi Đa số tự cầm, đòi hỏi đặt sonde bàng quang ... nhi u 24 đ u, ng y sau khoảng 3-4 ng y sau nước ti u N u m u ch y nhi u có nguy tắc sonde BQ phải bơm rửa BQ l y m u cục 2.2 Các biến chứng khác * Nhiễm khuẩn...

Ngày tải lên: 03/06/2016, 08:06

... v y, tiến hành đề tài Nghiên cứu phân bố nhóm máu ABO số bệnh lý ung thư thường gặp bệnh viện Đại học Y Hà Nội với mục tiêu: Nghiên cứu phân bố nhóm máu hệ ABO bệnh lý ung thư gặp bệnh viện Đại ... TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI ĐỖ THỊ XUÂN TH Y NGHIÊN CỨU SỰ PHÂN BỐ NHÓM MÁU ABO TRONG MỘT SỐ BỆNH LÝ UNG THƯ...

Ngày tải lên: 01/07/2016, 10:51

... O TO B Y T TRNG I HC Y H NI Lấ TH XUN NHậN XéT MộT Số ĐặC ĐIểM LÂM SàNG, CậN LÂM SàNG UNG THƯ ĐạI TRàNG DI CĂN GAN TạI BệNH VIệN K Và BệNH VIệN ĐạI HọC Y Hà NộI Từ NĂM 2013 ĐếN 2/2015 KHểA LUN ... polyp nhung mao cú nguy c ung th hoỏ 25% - 40% Nhng polyp cú k ch thc > 2cm, nguy c ung th húa cao [8] Yu t di truyn Yu t di t...

Ngày tải lên: 01/07/2016, 11:03

... sóng âm tác động 2- Cấu trúc chức tai giữa: Gồm xơng búa, xđe, xbàn đạptruyền đạt khuếch đại âm từ màng nhĩ vào tai Xơng búa áp vào màng nhĩ, đầu áp vào xđe theo n/tắc đòn bẩy Xơng bàn đạp áp vào ... âm có tsố từ 16- 20.000Hz - Cờng độ âm max tai tiếp thu đợc 140 dB < 140 dB ta nghe rõ Cờng độ kthích Bel = log Cờng độ ngỡng Xác định thính lực Audiometre cảm giác thăng TCT tiền...

Ngày tải lên: 03/12/2016, 00:40

... thính lực kế (Audiometer) cảm giác thăng (chức quan tiền đình) Cơ quan tiền đình nhận cảm thay đổi tốc độ chuyển động thể không gian TKTW điều chỉnh lại fx trương lực giữ thăng thể 1-Cấu trúc ... dẫn truyền trung khu phân tích thính giác 4- Trình bày cấu trúc soan nang, cầu nang ống bán khuyên -5- Trình bày phản xạ tiền đình Cảm giác âm (Chức thính giác) Cu trỳc chc nng phn...

Ngày tải lên: 03/12/2016, 00:40

... não cảm giác 3.3- Cảm giác đau Cảm giác đau có t/chất tự vệ, Cảm giác đau TCT đặc hiệu Mọi KT ngỡng tổn thơng mô g/f kinin (Histamin, Serotonin, bradykinin ) K+, H+, sản phẩm acid g y giãn ... hốc tuỷ (Syringomyelin), VK giang mai làm t/t chất xám quanh ống tuỷ TS bó cung trớc sau bị đứt c/g nóng, lạnh, đau bị mất; Trong cảm giác tinh tế còn, hội chứng fân ly cảm giác...

Ngày tải lên: 21/04/2017, 22:11

Ngày tải lên: 28/07/2014, 13:19

... tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại học Y Hà Nội thực tập lâm sàng số nguyên nhân Với mục tiêu: Khảo sát số trở ngại tâm lý giao tiếp với người bệnh sinh viên Y3 đa khoa trường Đại ... trở ngại tâm lý giao tiếp sinh viên Y khoa với người bệnh không ý 1.4 Hoạt động thực...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 21:58

... quát âm, siêu âm Quá trình cảm thụ âm Ứng dụng âm y học - Khái - khái niệm - Âm: v = λ.f - Siêu âm: QUÁ TRÌNH TRUYỀN ÂM - Năng lượng âm - Cường độ âm Nguồn phát âm siêu âm - Nguồn phát âm: f= ... + Thuyết học: luồng khí qua d y âm tạo âm, tk trung ương huy độ căng => huy f + Giả thuyết luồng tk Housson: d y âm tự tạo âm, tk trung ương phát nhịp => huy f -Nguồn...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 23:32

... Học tập thực dựa vào khám phá truyền đạt kiến thức “True learning is based on discovery rather than the transmission of knowledge.” John Dewey giai đoạn trình học tập (Gordon Training ... Thách thức đào tạo y khoa • Kỳ vọng người bệnh thay đổi • Thay đổi cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe (style of practice of doctors) • Thay đổi kiến thức y học - Phương pháp giảng d y kinh điể...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 23:56