SKKN Ứng dụng hệ thức Viét vào các dạng bài tập

... số Dạng 7: Tính giá trị lớn nhỏ , chứng minh bất đẳng thức biếu thức chứa nghiệm Dạng 8: Ứng dụng hệ thức Viét đảo vào tập Tôi vận dụng phần sau tiết học lý thuyết tiết luyện tập hệ thức Viét ... SKKN: Ứng dụng hệ thức Viét vào dạng tập B Nội dung: Vận dụng Định lý Viét Viét đảo ta chia làm dạng tập sau: Dạng 1: Nhẩm ... Diễn Châu...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:38

... hai s ú l hai nghim ca phng trỡnh X2 - SX + P = iu kin cú hai s ú l: S P Các dạng tập vận dụng hệ thức Vi-ét: 2.1 Dng 1: Nhm nghim ca phng trỡnh bc hai * Trng hp phng trỡnh bc hai cú cỏc h s ... bỡnh tr lờn, cú 85,3% hc sinh t im gii Trong ú, t kim tra kho sỏt cht lng u nm, t l hc sinh t im t trung bỡnh tr lờn ch cú 34,3%, khụng cú hc sinh no t im gii Trong k thi tuyn sinh vo THPT,...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 15:41

... V y A = v i m i m ≠ m ≥ Do bi u th c A không ph thu c vào m Nh n xét: - Lưu ý u ki n cho tham s đ phương trình cho có nghi m - Sau d a vào h th c VI-ÉT rút tham s theo t ng nghi m, theo tích ... 11x + 30 = ⇔   x2 = V y n u a = b = ; n u a = b = IV TÍNH GIÁ TR C A CÁC BI U TH C NGHI M Đ i toán d ng u quan tr ng nh t ph i bi t bi n đ i bi u th c nghi m cho v bi u th c có ch a t ng nghi...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 02:00

... hệ thức liên hệ nghiệm không phụ thuộc vào m Kết luận: Muốn chứng minh biểu thức liên hệ nghiệm không phụ thuộc vào tham số ta áp dụng hệ thức Vi et để tính tổng tích nghiệm thay vào biểu thức ... giảng dạy: Những ứng dụng hệ thức Vi et Nhìn chung em có kĩ vận dụng tơng đối thành thạo kiến thức bất đẳng thức học vào giải số tập tơng tự nâng cao nh ứng...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 17:33

... hiệu nhà trường, tổ chuyên môn Tôi hoàn thành đề tài “ Ứng dụng hệ thức lượng tam giác vuông vào việc biểu diễn số vô tỉ trục số mặt phẳng tọa độ ” cho học sinh lớp trường THCS Sáng kiến kinh nghiệm ... sinh biểu diễn số vô tỉ trục số nhanh nhất, dễ Cơ sở lý thuyết * Ở lớp ta biết biểu diễn số , trục số Chẳng hạn muốn biểu...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 20:49

... Thị Thuý Nga nghiệm hữu tỉ III) Phơng pháp tiến hành Trong học khoá lồng ghép tập lời giải mẫu, sở giải theo phơng pháp để học sinh hình thành kỹ giải loại toán Cho học sinh thực hành tập tơng ... liệutham khảo giảng dạy loại toán cần áp dụng hệ thức Vi ét 1) 2) 3) 4) 5) SGK sách giáo viên lớp cải cách Bài tập nâng cao số chuyên đề toán Bùi Văn Tuyên Báo toán học tuổi...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... giá trị m để hệ phơng trình vô x + y = m nghiệm IV- Kết thực Từ năm học 2003 - 2004 đến suy nghĩ khai thác hệ thức Vi- ét áp dụng vào phân loại, hệ thống dạng tập có sử dụng hệ thức Vi- ét trình ... thác hệ thức Vi- ét giải dạng tập đa vào giảng dạy theo hệ thống nh học sinh giỏi có điểu chỉnh hoàn thiện qua năm Tôi nhận thấy em tiếp thu tốt , chất lợng làm kiểm tra...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00

... giá trị m để phương trình có nghiệm, tính tổng tích nghiệm theo m a, x2 2x + m = ' = ( 1) m , Phương trình có nghiệm m m = m ' Theo hệ thức Viét ta có: x1 + x2 = = b a , Phương trình có ... = = m a b, x + 2( m 1) x + m = , = ( m 1) m = 2m + Phương trình có nghiệm , 2m + m Theo hệ thức Viét: b x1 + x2 = = 2( m 1) a c x1.x2 = =m a Bài 38 Tr 44 SBT Dùng hệ thức Viét để ... = 35 Có a=1; c = -35 x...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 13:01

... ôn tập hệ thống hoá bớc kiến thức, ý rèn luyện kĩ Qua việc giảng dạy chơng trình Đại số lớp 9, thấy phần "Bất đẳng thức" phần kiến thức quan trọng có nhiều ứng dụng, cần khai thác phát triển cho ... + x + 10 = 29 x = x 3x + III Kết đạt đợc Việc khai thác đa ứng dụng bất đẳng thức vào giải phơng trình trình giảng dạy môn Toán lớp nh , thấy học sinh nắm đợc...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 11:35

... trình có nghiệm x1 , x2 thỏa mãn: │ x1 - x2 │ = b, Gọi x1, x2 nghiệm phương trình Tìm m để biểu thức A = x12 + x22 + 10x1x2 đạt GTNN Tìm GTNN Bài : Cho parabol (P): y = x2 đường thẳng (d): y =(2m+2)x ... hoành độ x1, x2 cho: 2x1 + x2 = Bài : Cho phương trình: x2 + 2(m – 3)x - 2m + = ( m tham số ) a, Chứng minh phương trình có nghiệm phân biệt với m b, Tìm m để phương trình có nghiệm dương p...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 21:00

... để có hai số S2 -4P Bài Hệ thức vi - ét ứng dụng Hệ thức vi- ét Định lí Vi-ét: Nếu x1, x2 hai nghiệm phơng trình ax + bx + c= 0(a0) b x1 + x2 = a x x = c a áp dụng Tổng quát : Nếu phơng ... sô biết tổng vỡ + = Bài Hệ thức vi - ét ứng dụng Hệ thức vi- ét Định lí Vi-ét: Nếu x1, x2 hai nghiệm phơng trình ax + bx + c= 0(a0) b x1 + x = a x x = c a áp dụng Tổng quát : Nế...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 16:00

... (p − 1)! ≡ −1(mod p) 10 ỨNG DỤNG HỆ THẶNG DƯ GIẢI MÔT SỐ BÀI TOÁN SỐ HỌC Bài toán Cho số nguyên dư ng n nguyên tố với (22016 − 2) {x1 , x , , x ϕ (n) } HTDTG modulo n Chứng minh rằng: x12015 + ... cận, xây dựng hệ thống kiến thức số học qua lí thuyết Hệ thặng dư coi cách tiếp cận tự nhiên cho người học Ngay từ học số lớp tiểu học, trung học sở giải toán chia...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 13:02

... giá trị m để hệ phơng trình vô x + y = m nghiệm IV- Kết thực Từ năm học 2003 - 2004 đến suy nghĩ khai thác hệ thức Vi-ét áp dụng vào phân loại, hệ thống dạng tập có sử dụng hệ thức Vi-ét trình ... 15 75 * Phân tích kết quả: Từ kết chứng tỏ đối em đợc học chuyên đề đa số em biết vận dụng giải tốt, thành thạo đợc toán có sử dụng hệ thức vi-ét Số lợng học...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 14:26