Bài thu hoạch BDTX Tiểu học Module 31323435
Bài thu hoạch BDTX tiểu học MODULE TH 2,12,15,16 chuẩn
... 12, TH 15, TH 16 10 Bn hóy lp s t h thng húa li cỏc kin thc v cỏc KTDH tớch cc? S CA TNG LC YấN K thut t cõu hi K thut Khn tri bn PP DH c th KT DH c th K thut Mnh ghộp K thut KWL PP DH c th ... bi) Theo bn ngi giỏo viờn cú th gp khú khn gỡ thc hin cỏc KTDH ny tiu hc? - Khú khn ph thuc vo nng lc s dng k thut ca tng ngi Bi thu hoch Ni dung ca Hong Tựng - Module TH 2 ,TH 12, TH...
Ngày tải lên: 18/05/2016, 11:35
Bài thu hoạch BDTX tiểu học modul 1,7,12,13 của hiệu trưởng
... Một số vấn đề tâm lí học Tiểu học Một số vấn đề tâm lí học dạy học tiểu học đề cập đến đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học; đặc điểm dạy học tiểu học; yêu cầu đổi nội dung tiểu học, đồng thời nêu ... 2.Tâm lí học hình thành kĩ học tập học sinh tiểu họ: Hiểu khả tiếp thu kiến thức học sinh tiểu học Tâm lí học giáo dục đạo đức học sinh tiểu học: H...
Ngày tải lên: 07/05/2016, 11:12
Bài thu hoạch BDTX module 3 THPT 3 Giáo dục học sinh cá biệt
... chán học, học dẫn đến bỏ học Vì cần thu thập thơng tin học sinh cá biệt? Trong tập thể lớp ln tồn học sinh dễ giáo dục học sinh khó giáo dục, ln xuất hành vi khơng mong đợi học sinh mà gọi học sinh ... tự giáo dục học sinh Áp dụng biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực học sinh Cách đánh giá kết học tập, giáo dục học sinh cá biệt:...
Ngày tải lên: 03/04/2016, 23:10
BÀI THU HOẠCH BDTX Module TH 2 Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
... - Không sử dụng ngữ pháp, nói sai ngữ pháp, th ờng sử dụng câu đơn, có động từ, tính từ - Biểu khác: nói không hiểu, nghe không hiểu, nhớ từ chậm, chậm
Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:42
BÀI THU HOẠCH BDTX Module TH 2 Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:42
BÀI THU HOẠCH BDTX module TH 16
... thuyết (Bài mới) Bài - Tìm kiếm phát kiến th c (Các mảnh - Bài ôn tập - Tổng hợp kiến th c, củng cố kiến ghép) th c KWL Lý thuyết (Bài mới) Bài - Phát kiến th c Lý thuyết Phát kiến th c mới; Củng ... mới) th c mới; Củng cố kiến th c cuối bài, câu hỏi cuối phần Khăn trải bàn Lý thuyết Bài - Tìm kiếm phát kiến (Khân phủ bàn) - Luyện tập th c mới- Luyện tập th c hành Mảnh ghé...
Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:43
BÀI THU HOẠCH NỘI DUNG HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THÁNG 12 TH34: CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... GIAO Họ tên GV: ĐỖ THỊ XUÂN CÚC BÀI THU HOẠCH NỘI DUNG HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THÁNG TH 26 : HÌNH THỨC TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM TRONG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIỂU HỌC Câu hỏi : Hãy phân tích ... quả? Bài làm Đánh giá kết học tập học sinh hoạt động quan trọng trình giáo dục Đánh giá kết học tập trình thu thập xử lí thông tin trình độ, khả thực mục tiêu học tập học sinh...
Ngày tải lên: 28/04/2016, 16:24
Bai thu hoach bdtx module 15 thcs
... kiếm lời giải cách thoả đáng Hoạt động Kĩ thu t x lí tình s phạm - Để giải tình sư phạm cần có cách thức, biện pháp, thủ thu t xử lí tình huống, gọi kỹ thu t xử lí Mọi tình có cách xử lí riêng, ... nói cách khác, nội dung hoạt động ứng xử sư phạm định kỹ thu t xử lí, song đề xuất sử dụng kỹ thu t xử lí cách có hiệu tới mức độ lại phụ thu c vào chủ thể xử lí - Chủ thể ứng xử quan tâm hế...
Ngày tải lên: 06/03/2017, 19:16
Bai thu hoach bdtx module 14 thcs
... thực tế, tập mang nội dung kĩ thu t có tác dụng lớn giáo dục khoa học kĩ thu t hướng nghiệp -Nội dung bàitập có tính kĩ thu t tổng hợp phải rút từ tượng thực tế, kĩ thu t đời sống xã hội Những ... dụng tập có nội dung thực tế, kĩ thu t: -Bài tập có nội dung thục tế đề cập tới vấn đề liên quan trực tiếp tới đối tượng có đời sống, kĩ thu t Dĩ nhiên, vấn đề cần thu hẹp đơn giản hoá nhiều...
Ngày tải lên: 06/03/2017, 19:16
bai thu hoach BDTX
... kiến thức hình thành phát triễn kĩ - Tạo đợc giao tiếp thu n lợi thầy trò, trò trò làm cho HS gắn bó với lớp, hợp tác tích cực - Tạo điều kiện thu n lợi cho HS đợc t sáng tạo việc giải nhiệm vụ học
Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10
bai thu hoach BDTX the duc
... tạo theo nguyên tắc phân loại thông tin theo chủ đề Một nhóm ngời thu thập thông tin xếp dử liệu thu đợc tay Nó có u điểm cho ngời dùng xác đợc tên cần tìm kiếm - Máy tìm kiếm: có chơng trình thu ... kiến thức hình thành phát triễn kĩ - Tạo đợc giao tiếp thu n lợi thầy trò, trò trò làm cho HS gắn bó với lớp, hợp tác tích cực - Tạo điều kiện thu n lợi cho HS đợc t sáng tạo việc giải nh...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10
BÀI THU HOẠCH BDTX HÈ 2009
... hớng dẫn Gv thu thập, phân tích , tổng hợp số liệu, t liệu trình bày thành báo cáo sau thuyết trình trớc nhóm hay toàn lớp Phơng pháp báo cáo tiến hành theo bớc: a/ Chuẩn bị chu đáo - Thu thập ... tin có liên quan đến chủ đề cần thu nhập trình bày - Xử lý thông tin bao gồm phân tích tông hợp hoa nguồn t liệu thu thập đợc + Phân tích t liệu: Xem xét t liệu thu thập đợc có xác , cập n...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 00:10
BÀI THU HOACH 4 NĂM HỌC TẬP HCM
... Bản thân gương mẫu học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tự học, tự rèn sáng tạo giáo dục làm gương cho học sinh noi theo 4. Những việc chưa làm nguyên nhân: Chưa học tập để nâng cao trình ... việc gia đình quan chưa phù hợp, chưa học tập để nâng cao chuyên môn chuyên ngành bồi dưỡng (ngoại ngữ tin học) để bổ trợ cho công tác giảng dạy giáo dục học sinh có hiệu 5.Nhữn...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10
Bài thu hoạch 4 năm học tập TT HCM
... tưởng, gương đậo đức Hồ Chí Minh qua chuyên đề học tập Đảng năm qua Nội dung gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán đảng viên,công chức, phải thường xuyên học tập noi theo là: Thực chuẩn mực đạo đức Hồ ... hiểu, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh mặt sống, qua tìm hiểu học tập nhận thấy nội dung mà Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu có tầm nhìn chiến lược thời đại sâu sắc mà mang ý...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10