Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT trong dạy học thơ trung đại việt nam
Xây dựng bài tập phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông theo hướng ra đề của Pisa
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ MAI PHƢƠNG XÂY DỰNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƢỚNG RA ĐỀ CỦA PISA LUẬN ... tƣởng tập PISA lĩnh vực đọc hiểu hoàn toàn phù hợp việc xây dựng tập luyện tập phát triển lực cho học sinh, đặc biệt vấn đề phát triển lực đọc hiểu 1.2 Thực trạng dạy học phát triển lực đọc hiểu ... THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH LỚP 10 THEO HƢỚNG RA ĐỀ CỦA PISA 47 3.1 Nguyên tắc xây dựng tập .47 3.2 Hệ thống tập phát triển lực...
- 126
- 1,706
- 5
Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 12 qua dạy học đoạn trích đất nước (trích trường mặt đường khát vọng) của nguyễn khoa điềm
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ PHÚC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “ĐẤT NƢỚC” (TRÍCH TRƢỜNG CA MẶT ĐƯỜNG KHÁT VỌNG) CỦA NGUYỄN KHOA ... Cơ sở khoa học định hướng phát triển lực đọc hiểu cho HS qua dạy học đoạn trích Đất Nước Nguyễn Khoa Điềm Chương 2:Đề xuất phát triển lực đọc hiểu cho HS qua dạy học đoạn trích Đất Nước Chương ... kĩ năng, lực cần thiết cho học tập cho sống em 1.4- Vì lý trên, chọn vấn đề: Phát triển lực đọc hiểu cho HS lớp 12 qua dạy học đoạn trích Đất Nước (trích Trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn...
- 111
- 747
- 1
Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 12 qua bài “đất nước” (trích trường ca mặt đường khát vọng) của nguyễn khoa điềm
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ PHÚC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “ĐẤT NƢỚC” (TRÍCH TRƢỜNG CA MẶT ĐƯỜNGKHÁT VỌNG) CỦA NGUYỄN KHOA ... kĩ năng, lực cần thiết cho học tập cho sống em 1.4- Vì lý trên, chọn vấn đề: Phát triển lực đọc hiểu cho HS lớp 12 qua dạy học đoạn trích “Đất Nước” (trích Trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn ... chương: Chương 1: Cơ sở khoa học định hướng phát triển lực đọc hiểu cho HS qua dạy học đoạn tríchĐất Nước Nguyễn Khoa Điềm Chương 2:Đề xuất phát triển lực đọc hiểu cho HSqua dạy học đoạn trích Đất...
- 15
- 1,330
- 2
Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT trong dạy học thơ trung đại Việt Nam
... luật.Các lực chung:(1) Năng lực tự học( 2) Năng lực tự giải vấn đề(3) Năng lực sáng tạo(4) Năng lực tự quản lý(5) Năng lực giao tiếp(6) Năng lực hợp tác(7) Năng lực sử dụng CNTT truyền thông(8) Năng ... định hƣớng phát triển lực học sinh 3.2 Đối tƣợng nghiên cứuBiện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hƣớng phát triển nănglực học sinh trƣơngTHCSNamTrungYên, tập trung sâu tìm hiểu thực ... Lýluậnvềquảnlýhoạtđộngdạyhọctheo định hướng phát triển lực Trường THCS1.4.1 Các nguyên tắc quản lý hoạt động dạy học cấp THCS theo định hướng phát triển lực- Lấy học sinh trình học tập học sinh làm điểm xuất phát...
- 28
- 380
- 0
Phát triển năng lực thích ứng nghề của sinh viên trong dạy học ngành Công nghệ Kĩ thuật điện, điện tử (Tóm tắt LA tiến sĩ)
... BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THÍCH ỨNG NGHỀ CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT ĐIỆN, ĐIỆN TỬ 2.1 KHÁI QUÁT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT ĐIỆN, ĐIỆN TỬ 2.1.1 ... mục tiêu dạy học 1.3 NĂNG LỰC THÍCH ỨNG NGHỀ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT ĐIỆN, ĐIỆN TỬ 1.3.1 Cấu trúc lực thích ứng nghề sinh viên NLTƯ nghề NL nhận thức nghề NL tiến hành ... giá biện pháp phát triển lực thích ứng nghề sinh viên dạy học ngành Công nghệ Kĩ thuật điện, điện tử CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THÍCH ỨNG NGHỀ CỦA SINH VIÊN 1.1 TỔNG...
- 27
- 332
- 1
Phát triển năng lực thích ứng nghề của sinh viên trong dạy học ngành Công nghệ Kĩ thuật điện, điện tử (LA tiến sĩ)
... triển lực thích ứng nghề sinh viên dạy học .25 1.3 NĂNG LỰC THÍCH ỨNG NGHỀ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT ĐIỆN, ĐIỆN TỬ 26 1.3.1 Cấu trúc lực thích ứng nghề sinh viên 26 ... phát triển lực thích ứng nghề 30 1.3.3 Tiêu chí đánh giá mức độ lực thích ứng nghề sinh viên 33 1.4 THỰC TRẠNG NĂNG LỰC THÍCH ỨNG NGHỀ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT ĐIỆN, ĐIỆN ... tiễn phát triển lực thích ứng nghề sinh viên Chương 2: Biện pháp phát triển lực thích ứng nghề sinh viên dạy học ngành Công nghệ Kĩ thuật điện, điện tử Chương 3: Kiểm nghiệm đánh giá biện pháp phát...
- 209
- 232
- 2
Phát triển năng lực đọc hiểu biện pháp “điệp” trong các bài thơ cho học sinh lớp 5.
... HIỂU BIỆN PHÁP “ĐIỆP” TRONG CÁC BÀI THƠ CHO HỌC SINH LỚP 2.1 Thống kê thơ có sử dụng biện pháp “điệp” chương trình lớp Khảo sát nội dung chương trình lớp thống kê thơ sau có sử dụng biện pháp “điệp” ... thẩm mĩ biện pháp điệp bổ khuyết cho thực trạng dạy học biện pháp tu từ, chọn nghiên cứu đề tài Phát triển lực đọc hiểu biện pháp “điệp” thơ cho học sinh lớp LỊCH SỬ VẤN ĐỀ 2.1 Về Tâm lí học có ... Chương 2: Dạy học đọc hiểu biện pháp “điệp” số thơ cho học sinh lớp NỘI DUNG CHƯƠNG BIỆN PHÁP ĐIỆP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC 1.1 Biện pháp tu từ điệp Tiếng Việt 1.1.1 Biện pháp tu từ...
- 29
- 1,598
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu trong dạy học tác phẩm văn chương cho học sinh THPT (TT)
... biện pháp xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển lực đọc hiểu dạy học TPVC cho HS THPT 3.3.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển lực đọc hiểu dạy học TPVC cho HS THPT Muốn phát triển, ... thống CH phát triển lực đọc hiểu cho HS - Xây dựng hệ thống CH phát triển lực đọc hiểu dạy học TPVC cần tránh gợi ý sát nút câu trả lời cho HS - Hệ thống CH phát triển lực đọc hiểu phải xây dựng ... phát triển lực đọc hiểu cho HS THPT dạy học TPVC Trong chương tác giả luận án đề xuất nguyên tắc việc xây dựng hệ thống câu hỏi biện pháp vận dụng cụ thể hệ thống CH phát triển lực đọc hiểu dạy...
- 27
- 1,316
- 3
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học ngữ văn (TT)
... BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN 3.1 Các nguyên tắc phát triển lực đọc hiểu văn cho học sinh trung học dạy học Ngữ văn 3.1.1 ... biện pháp phát triển lực đọc hiểu cho học sinh trung học phổ thông dạy học Ngữ văn; Chương 4: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG 1.1 ... 1: Tổng quan phát triển lực đọc hiểu văn cho học sinh phổ thông; Chương 2: Cơ sở lí luận thực tiễn vấn đề phát triển lực đọc hiểu văn cho học sinh trung học phổ thông dạy học Ngữ văn; Chương 3:...
- 24
- 1,072
- 5
Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM @ - DƢƠNG THỊ HOA XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CÁC THUYẾT VỀ ÁNH SÁNG (VẬT LÍ 12 NÂNG CAO) THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY CHO HỌC ... Chương XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CÁC THUYẾT VỀ ÁNH SÁNG (vật lí 12 nâng cao) THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY CHO HỌC SINH 2.1 Môt số vân đê vê thuyêt vât lí ̣ ́ ̀ ̀ ́ ̣ 2.1.1 Khái niệm thuyết ... biện pháp phát triển tƣ học sinh 23 Kết luận chƣơng I 27 Chƣơng II: Xây dựng tiến trình dạy học thuyết ánh sáng ( vật lí 12 nâng cao) theo hƣớng phát triển lực tƣ cho học sinh ...
- 126
- 1,384
- 3
Từ khóa: phát triển năng lực nhận thức cho học sinhphát triển năng lực sáng tạo cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm dạy học ngữ văn 12 phát huy năng lực đọc hiểu của học sinhluận văn dạy học ngữ văn thpt phát huy năng lực đọc hiểu của học sinhsử dụng bài tập để phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học phần vô cơ lớp 12môn ngữ văn phát triển năng lực đọc hiểucâu hỏi ngữ văn phát triển năng lực đọc hiểuphát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 4 5 thông qua việc phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán có lời văntác dụng của chuyên đề xây dựng để dạy nhằm phát triển năng lực giải toán cho học sinh chuyên toán khối 11sự phát triển năng lực nhận thức cho học sinhtình hình sử dụng bài toán hóa học có nhiều cách giải để phát triển năng lực tư duy cho học sinh hiện naytình hình sử dụng bài tập hoá học để phát triển năng lực tư duy cho học sinh ở các trường trung học phổ thông hiện naynhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinhhệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thôngbài tập phát triển năng lực đọc hiểu với tình huống là các văn bản liên tụcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ