0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Tổ chức dạy học theo dự án chương cơ thể và môi trường (sinh học 12 – trung học phổ thông)

Tổ chức Cuộc vận động sáng tác tranh cổ động về Môi trường lần thứ II, năm 2012

Tổ chức Cuộc vận động sáng tác tranh cổ động về Môi trường lần thứ II, năm 2012

... bì thư ghi Tác phẩm dự thi Cuộc vận động sáng tác tranh cổ động môi trường lần thứ II” Ban Tổ chức không chịu trách nhiệm tác phẩm tham gia không thời hạn thất lạc trình tác giả gửi tác phẩm tham ... chính, Ban Tổ chức có hình thức khen thưởng khác cho tác giả, tác phẩm tham dự Cuộc vận động Thời gian – địa điểm nhận tác phẩm: 9.1 Thời gian: từ ngày 01/8 /2012 đến hết ngày 30/9 /2012 (theo ... 4 Sử dụng tác phẩm: - Ban Tổ chức quyền sử dụng tác phẩm phù hợp để phục vụ hoạt động tuyên truyền; - Ban Tổ chức lưu giữ tác phẩm tham dự, không hoàn lại cho tác giả Thời gian tổ chức: - Thời...
  • 3
  • 757
  • 0
Nghiên cứu đánh giá tác động của các nhà máy, các dự án thuỷ điện nhỏ lên môi trường sinh thái và các giải pháp khắc phục

Nghiên cứu đánh giá tác động của các nhà máy, các dự án thuỷ điện nhỏ lên môi trường sinh thái các giải pháp khắc phục

... dng v cht hu c nc h cha v nc sụng khu vc h du nh mỏy 2, Rỏc thi sinh hot Sinh vt thy sinh: Cung cp ngun thc n cho cỏc sinh vt thu sinh Mụi trng khụng khớ, ngi: Gii phúng cỏc khớ NH3, H2S, mựi hụi ... Mụi trng sinh thỏi rng H sinh thỏi khu vc d ỏn v ph cn mang c trng ca h sinh thỏi ụng Trng Sn rt c ỏo, l ni ang bo v nhiu loi ng thc vt quý him ca Vit Nam v ụng Nam c bit õy cú h sinh thỏi ... nc thi phỏt sinh sn xut nụng nghip, sinh hot ca mt s h dõn sinh sng khu vc phớa trờn h b) Khụng liờn quan n cht thi - Mụi trng vt lý: a cht, a mo, kh nng gi nc h cha - Mụi trng sinh thỏi: bao...
  • 66
  • 697
  • 3
an toàn cơ khí và môi trường

an toàn khí môi trường

... chúng đồng thời phải bao gồm nội dung: Kỹ thuật an toàn; Vệ sinh lao động; Các sách, chế độ bảo hộ lao động CHƯƠNG 2: KỸ THUẬT AN TOÀN TRONG CƠ KHÍ 10 Kỹ thuật an toàn khí môi trường Khoa ... cong vật, gây va chạm vào người điều khiển máy, xảy việc an toàn hiển nhiên Nguyên nhân thiếu trang thiết bị an toàn cho người máy 12 Kỹ thuật an toàn khí môi trường Khoa khí - ĐHĐL Ở cấu truyền ... bị cong đập vào người Thông thường chiều dài nhô phía sau trục ≤ 0,5 m * Nguyên tắc an toàn sử dụng máy tiện 16 Kỹ thuật an toàn khí môi trường Khoa khí - ĐHĐL Để đảm bảo an toàn sử dụng...
  • 80
  • 1,217
  • 2
Trắc nghiệm chương 1: Cơ thể và môi trường

Trắc nghiệm chương 1: thể môi trường

... quần thể là: A tổng số cá thể quần thể B tổng số lợng cá thể quần thể C tổng số cá thể hay lợng hay tổng lợng cá thể quần thể D tổng sản lợng hay tổng lợng cá thể quần thể Câu 70: Sự khác môi ... độ cá thể quần thể có ảnh hởng tới: A Mối quan hệ cá thể quần thể B Cấu trúc tuổi quần thể C Kiểu phân bố cá thể quần thể D Khả sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể Câu 107: Có loại môi trờng ... quần thể tăng mức tối đa thì: A Sự cạnh tranh cá thể quần thể tăng lên B Sự hỗ trợ cá thể quần thể tăng lên C Sự xuất c cá thể quần thể giảm tới mức tối thiểu D Sự cạnh tranh cá thể quần thể giảm...
  • 23
  • 830
  • 11
Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban cơ bản

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung hệ thức lượng trong tam giác chương trình hình học lớp 10, ban bản

... giỏ dy hc theo d ỏn 1.2.9.1 ỏnh giỏ day hoc Trong dạy học môn Toán, đánh giá đ-ợc thể không kết điểm số kiểm tra ng-ời học mà thái độ xác nhận đúng, sai giáo viên ng-ời học học Căn để đánh giá ... trao i trc tip v dựng phiu iu tra trng THPT Trn Hng o Thanh Xuõn CHNG T CHC DY HC THEO D N NI DUNG H THC LNG TRONG TAM GIC CHNG TRèNH HèNH HC LP 10, BAN C BN 2.1 Phõn tớch ni dung, cu trỳc dy ... giá kiểm tra với trình theo dõi tinh thần, thái độ học tập ng-ời học Việc đánh giá ng-ời học cần đảm bảo yêu cầu s- phạm sau: [12] - Tính khách quan - Tính toàn diện - Tính hệ thống - Tính công...
  • 22
  • 1,644
  • 3
Tổ chức dạy học theo Dự án nội dung Hệ thức lượng trong tam giác chương trình Hình học lớp 10, Ban cơ bản

Tổ chức dạy học theo Dự án nội dung Hệ thức lượng trong tam giác chương trình Hình học lớp 10, Ban bản

... Chƣơng 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG “HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƢƠNG TRÌNH HÌNH 50 HỌC LỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1 Phân tích nội dung, cấu trúc dạy học Toán lớp 10 trung học phổ thông ... loại dự án Theo nội dung Theo thời gian Theo hình thức tham gia Theo nhiệm vụ Dự án môn học Dự án nhỏ Dự án cá nhân Dự án tìm hiểu Dự án liên môn Dự án trung bình Dự án nhóm Dự án nghiên cứu Dự án ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ THỊ NGỌC HẰNG TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG “HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10, BAN CƠ BẢN LUẬN VĂN...
  • 126
  • 1,196
  • 9
Tổ chức dạy học theo dự án phần văn học nước ngoài chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông

Tổ chức dạy học theo dự án phần văn học nước ngoài chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông

... dự án dạy học Ngữ văn dạy học văn học nƣớc lớp 11 - Xây dựng quy trình tổ chức dạy học theo dự án cho phần văn học nƣớc lớp 11: + Xây dựng sở lí luận việc áp dụng dạy học theo dự án vào dạy học ... phần văn học nước chương trình Ngữ văn 11 trung học phổ thông , nhằm xây dựng quy trình tổ chức dạy học dự án cho dạy học phần kiến thức để trang bị cho giáo viên vận dụng vào giảng dạy, góp phần ... vực khoa học xã hội, mà việc triển khai dạy học theo dự án nhiều khó khăn Việc hiểu rõ ràng cụ thể dạy học theo dự án, quy trình hóa việc tổ chức dạy học theo dự án, đánh giá dạy học dự án vấn...
  • 128
  • 1,556
  • 2
SKKN Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh vật và môi trường, chương trình Sinh học 9

SKKN Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh vật môi trường, chương trình Sinh học 9

... 2.4 Tổ chức dạy học dự án phần Sinh vật môi trường (Sinh học 9) 2.4.1 Quy trình dạy học dự án Trên sở quy trình chung dạy học theo dự án, xây dựng tiến trình dạy học theo dự án cho phần Sinh vật ... Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh vật môi trường, chương trình Sinh học 9 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động cho HS 1.2 Mục đích nghiên cứu Sử dụng hình thức dạy học theo dự án để dạy học ... thành dự án [9] Theo tổ chức giáo dục Oracle (Mỹ) dạy học theo dự án (project- based leaning- học dựa mô hình dự án) phương pháp học tập mang tính xây dựng, học sinh tự đưa sáng kiến thực xây dựng...
  • 40
  • 3,338
  • 44
tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án

tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án

... pháp dạy học dự án 45 1.3.4 Tiến trình dạy học theo phương pháp dạy học dự án môn Vật 45 CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN ... tiễn Từ trên, lựa chọn đề tài: “ Tổ chức dạy học chương “ Cảm ứng điện từ” Vật lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án Mục đích nghiên cứu Tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học dự án nội ... học theo phương pháp dạy học dự án cho chương “ Cảm ứng điện từ” - Vật 11 Ý nghĩa đề tài Làm rõ sở luận phương pháp dạy học dự án Vận dụng sở luận phương pháp dạy học dự án để tổ chức dạy...
  • 125
  • 2,079
  • 7
Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án

Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án

... pháp dạy học dự án 45 1.3.4 Tiến trình dạy học theo phương pháp dạy học dự án môn Vật 45 CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN ... tiễn Từ trên, lựa chọn đề tài: “ Tổ chức dạy học chương “ Cảm ứng điện từ” Vật lớp 11 theo phương pháp dạy học dự án Mục đích nghiên cứu Tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học dự án nội ... học theo phương pháp dạy học dự án cho chương “ Cảm ứng điện từ” - Vật 11 Ý nghĩa đề tài Làm rõ sở luận phương pháp dạy học dự án Vận dụng sở luận phương pháp dạy học dự án để tổ chức dạy...
  • 20
  • 490
  • 2
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ

Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường cảm ứng điện từ

... chớnh c dựng ch hot ng hc din theo phng thc c thự, nhm chim lnh tri thc, k nng, k xo 1.1.1.2 Bn cht ca hot ng hc Hot ng hc l hot ng chuyờn hng vo s tỏi to li tri thc ngi hc S tỏi to õy hiu theo ... Hỡnh 1.2 Chu trỡnh sỏng to khoa hc theo Razumopxki S S E Hỡnh 1.3 Chu trỡnh nhn thc sỏng to theo Einstein E: l kiện; A: l tiền đề rút sở E; S,S,S l hệ lôgic rút từ A Cú th din t cỏc chu trỡnh ú ... tng hon cnh c th, tu theo iu kin no ú m ng c ny hay ng c chim v trớ quan trng hn, n lờn v chiờm u th th bc ng c S phõn chia ng c nh vy ch cú tớnh cht tng i ii) Mc ớch hc Theo tõm lý hc hot ng,...
  • 163
  • 1,641
  • 13
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SÔ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ” – SGK VẬT LÍ 10 CB

TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SÔ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT RẮN CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ” SGK VẬT LÍ 10 CB

... chia sau: • Dự án nhỏ: thực số học, từ học Dự án trung bình: dự án ngày (“Ngày dự án ), giới hạn tuần 40 học Dự án lớn: dự án thực với quĩ thời gian lớn, tối thiểu tuần (hay 40 học) , kéo ... truyền thống … Chương 2: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH DHDA MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “…” SGK VL 10 CB 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương “…” 2.1.1 Kiến thức bậc THCS 2.1.2 Kiến thức lớp 10 2.2 Tình ... được: + Tên dự án + Mục tiêu dự án + Điều kiện thực dự án + Giải pháp thực dự án + Công việc cần thực (thực giải pháp) + Địa điểm thực dự án + Sản phẩm dự kiến dự án Sau số dự án gợi ý chương: 2.3.3...
  • 40
  • 2,731
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: tác động của ngững dự án các nhà máy các dự án thủy điện nhỏ lên môi trường sinh thái và các giải pháp khắc phụcphương pháp này không chú trọng đến độ lớn quy mô vốn đầu tư của dự án nên có thể dẫn đến trường hợp kết luận chưa đúng khi lựa chọn dự án loại trừ có quy mô thời gian khác nhautổ chức dạy học theo dự án phần văn học nước ngoài chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thôngtổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từtổ chức dạy học theo dự án một số nội dung đại số lớp 10 cho học sinh trung học phổ thôngtổ chức dạy học theo dự ántổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phản ứng hạt nhân môn vật lí chương trình đào tạo bậc đại học ở trường sĩ quan phòng hoáto chuc day hoc du an mot so kien thuc chuong cam ung dien tu vat ly 11tổ chức dạy học dự án các ứng dụng kĩ thuật chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 phổ thông trung họctổ chức dạy học theo dự án phần sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thôngquy trình tổ chức dạy học theo dự ántrình tổ chức dạy học theo dự án 4 công đoạntổ chức dạy học theo dự án tr 33tổ chức dạy học theo dự án t3 tổ chức dạy học phần sinh thái học sinh học 12 ctc theo phương pháp dự ánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP