0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Báo chí >

Nhu cầu và điều kiện tiếp nhận sản phẩm báo chí của sinh viên các trường đại học khu vực hà nội hiện nay

luận văn thạc sĩ truyền thông đại chúng chuyên ngành báo chí học Nhu cầu và điều kiện tiếp nhận sản phẩm báo chí của cư dân nông thôn hả

luận văn thạc sĩ truyền thông đại chúng chuyên ngành báo chí học Nhu cầu điều kiện tiếp nhận sản phẩm báo chí của cư dân nông thôn hả

... dự báo nhu cầu tiếp nhận SPBC Các bình diện nhu cầu gồm có: nhu cầu đáp ứng, nhu cầu chưa đáp ứng, nhu cầu tiếp nhận để phát thông tin 1.2.2 dân nông thôn - đặc điểm 1.2.2.1 dân nông thôn ... động báo chí Tác phẩm báo chí (tin tức, báo, chương trình phát truyền hình,…) chứa thông điệp nhịp cầu chuyển tải thông tin đến công chúng Thông tin tác phẩm báo chí chưa công chúng tiếp nhận thông ... có tiếp cận nghiên cứu bước đầu hoàn chỉnh trình truyền thông, từ loại hình kênh truyền thông đến vấn đề cung cấp thông tin phản hồi truyền thông Luận án tiến báo chí "Nhu cầu tiếp nhận thông...
  • 116
  • 1,273
  • 1
Nhu cầu và điều kiện học tập lý luận chính trị của sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay

Nhu cầu điều kiện học tập lý luận chính trị của sinh viên các trường đại học nội hiện nay

... trường đại học bổ sung chương luận án 40 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NHU CẦU VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI 2.1 Nhu cầu nhu cầu học tập luận trị ... cứu Nhu cầu điều kiện học tập luận trị sinh viên trường đại học Nội nay cho Luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề luận thực tiễn nhu cầu điều kiện học tập LLCT sinh viên, ... thích, phát triển nhu cầu học tập LLCTvà nâng cao điều kiện học tập LLCT sinh viên trường đại học Nội Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng sở luận nhu cầu điều kiện học tập LLCT sinh viên 4 - Khảo...
  • 194
  • 1,236
  • 6
Nhu cầu và điều kiện học tập lý luận chính trị của sinh viên các trường đại học ở Hà Nội hiện nay

Nhu cầu điều kiện học tập lý luận chính trị của sinh viên các trường đại học Nội hiện nay

... nhu cầu học tập luận trị cho sinh viên đóng vai trò quan trọng Đó lựa chọn đề tài Nhu cầu điều kiện học tập luận trị sinh viên trường đại học Nội nay cho Luận án tiến sĩ Chính trị ... VỀ NHU CẦU VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN 2.1 Nhu cầu nhu cầu học tập luận trị 2.1.1 Nhu cầu: khái niệm, nguồn gốc, đặc điểm, phân loại 2.1.1.1 Khái niệm đặc điểm nhu cầu ... nâng cao điều kiện học tập LLCT, kích thích, phát triển đáp ứng nhu cầu học tập LLCT sinh viên trường đại học Nội 2.2 Nhiệm vụ - Xây dựng sở luận nhu cầu điều kiện học tập LLCT sinh viên, ...
  • 167
  • 738
  • 1
Nhu cầu và điều kiện học tập lý luận chính trị của sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay (TT)

Nhu cầu điều kiện học tập lý luận chính trị của sinh viên các trường đại học nội hiện nay (TT)

... TRIỂN, ĐÁP ỨNG NHU CẦU HỌC TẬP LÝ LUẬN CHÍNH 19 TRỊ CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI HIỆN NAY 4.1 Những vấn đề đặt nhu cầu điều kiện học tập luận trị sinh viên Nội Phân tích hạn ... nội dung nghiên cứu nhà khoa học sở luận thực tiễn nhu cầu điều kiện học tập LLCT sinh viên trường đại học luận án bổ sung chương luận án Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NHU CẦU VÀ ĐIỀU KIỆN HỌC TẬP ... hiệu học tập sinh viên 2.2.3.2 Nhu cầu học tập luận trị đòi hỏi điều kiện phù hợp cho nhu cầu phát triển 2.2.3.3 Điều kiện học tập luận trị sở phát sinh, động lực phát triển nhu cầu học tập...
  • 24
  • 683
  • 0
Xu hướng tiếp nhận sản phẩm báo chí của công chúng Việt Nam

Xu hướng tiếp nhận sản phẩm báo chí của công chúng Việt Nam

... phát thanh, truy n hình, báo chí i n tho i di d ng 7 2.1.2 Công chúng báo chí Công chúng báo chí i tư ng mà báo chí (bao g m báo in, truy n hình, phát thanh, báo m ng, báo chí thi t b di ng) hư ... i, châu l c, qu c gia Có th k m t s xu hư ng: báo chí a phương ti n, báo chí công dân”, toàn c u hóa báo chí, di a phương hóa báo chí, báo chí tiêu dùng, báo chí ng… Các khuynh hư ng ó ã ph n ... a công chúng di n r ng v ph m vi không gian c nư c, kh o sát y c lo i hình báo chí b n báo chí m i B sung báo chí thi t b di ng th i, quan ni m v công chúng báo chí m r ng thêm ph m vi công chúng...
  • 24
  • 2,720
  • 13
Năng lực tiếng Anh của sinh viên các trường đại học trước yêu cầu của một nền kinh tế tri thức. Thực trạng và những giải pháp

Năng lực tiếng Anh của sinh viên các trường đại học trước yêu cầu của một nền kinh tế tri thức. Thực trạng những giải pháp

... giáo viên giảng dạy tiếng Anh cho ngành không chuyên Trường Đại học Phương Đông, Đại học Kinh doanh Công nghệ…kỹ nghe, nói, viết luận tiếng Anh sinh viên đại học giáo viên nhận xét kém, sinh viên ... Đánh giá lực nghe tiếng Anh sinh viên không chuyên Anh 1.3.2.1 Yêu cầu tiếng Anh dành cho sinh viên không chuyên a Đặc điểm việc dạy học với sinh viên không chuyên tiếng Anh: Dạy tiếng Anh không ... giáo viên 10 sinh viên phương pháp học nghe tiếng Anh hiệu Mục đích: Tìm hiểu thực trạng việc học nghe tiếng Anh sinh viên, quan trọng xác định lực sinh viên không chuyên Anh Làm rõ nguyên nhân thực...
  • 85
  • 1,086
  • 0
Thực trạng nhận thức, hành vi về tình dục và các biện pháp tránh thai của sinh viên các trường đại học ở Hà Nội hiện nay (qua nghiên cứu tại các trường Đại học 161014

Thực trạng nhận thức, hành vi về tình dục các biện pháp tránh thai của sinh viên các trường đại học Nội hiện nay (qua nghiên cứu tại các trường Đại học 161014

... 23 2.2.2 Kin thc, hnh vi ca sinh vi n v quan h tỡnh dc 31 2.2.3 Kin thc, hnh vi ca sinh vi n v phũng trỏnh thai v no hỳt thai 39 2.2.4 Kin thc, hnh vi ca sinh vi n v cỏc bnh lõy truyn ... SKSS ca sinh vi n 27 Biu 2.4: ý kin ca sinh vi n v vic cú nờn QHTD trc hụn nhõn khụng? 32 Biu 2.5: Quan nim ca sinh vi n v li ớch ca vic QHTD an ton 33 Biu 2.6: Thc trng QHTD ca sinh vi n ... phỏt trin t nc * Tng s sinh vi n: 12.888, ú: - Sinh vi n i hc h chớnh quy: 5.472 - Sinh vi n i hc h khụng chớnh quy: 4.571 - Hc vi n cao hc: 2.122 - Nghiờn cu sinh: 161 - Sinh vi n nc ngoi: 562 *...
  • 118
  • 2,062
  • 4
NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ÐẠI HỌC TRÊN ÐỊA BÀN TP. HCM TRƯỚC YÊU CẦU CỦA MỘT NỀN KINH TẾ TRI THỨC: THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP

NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ÐẠI HỌC TRÊN ÐỊA BÀN TP. HCM TRƯỚC YÊU CẦU CỦA MỘT NỀN KINH TẾ TRI THỨC: THỰC TRẠNG NHỮNG GIẢI PHÁP

... độ giải yêu cầu đầu trình độ tiếng Anh sinh viên, không giải yêu cầu học tiếng Anh môn học bắt buộc chương trình học theo quy định hành, sinh viên cần có điểm môn tiếng Anh học kỳ để ghi vào học ... Mặt lực tiếng Anh sinh viên Việt Nam mức so sánh với khu vực giới, có đáp ứng yêu cầu kinh tế tri thức hay không? Nếu lực tiếng Anh sinh viên Việt Nam chưa đáp ứng yêu cầu phát tri n kinh tế đất ... Mặt lực tiếng Anh sinh viên Việt Nam mức so sánh với khu vực giới, có đáp ứng yêu cầu kinh tế tri thức hay không? Nếu lực tiếng Anh sinh viên Việt Nam chưa đáp ứng yêu cầu phát tri n kinh tế đất...
  • 15
  • 507
  • 0
câu hỏi trắc nghiệm và đáp án môn kinh tế vi mô dành cho sinh viên các trường đại học

câu hỏi trắc nghiệm đáp án môn kinh tế vi mô dành cho sinh viên các trường đại học

... các trường hợp sau? Chọn câu trả lời D) Mức giá trung bình giảm theo thời gian Câu Ai số người sau xếp vào dạng thất nghiệp chu kỳ? Chọn câu trả lời D) Một nhân vi n văn phòng bị vi c kinh tế ... trả lời D) Kỹ thuật công nghệ Câu 23 Trong nền kinh tế giản đơn nền kinh tế đóng có Chính phủ, giá trị Chọn câu trả lời A) GDP GNP Câu 24 Trong nền kinh tế mở, GNP tính theo phương pháp ... nền kinh tế gây tượng gì? Chọn câu trả lời D) Tăng lãi suất hành thị trường tiền tệ Câu 14 Hoạt động sau có thể coi vi dụ chính sách tiền tệ mở rộng? Chọn câu trả lời D) Các NHTM bán trái...
  • 20
  • 7,398
  • 11
LUẬN văn THẠC sĩ   ý THỨC xã hội CHỦ NGHĨA của SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học NGÀNH KHOA học xã hội và NHÂN văn ở hà nội HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ ý THỨC xã hội CHỦ NGHĨA của SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học NGÀNH KHOA học xã hội NHÂN văn ở nội HIỆN NAY

... 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI HIỆN NAY 1.1 Một số vấn đề lý luận ý thức dân chủ hội chủ nghĩa sinh viên trường đại học ngành khoa học hội nhân 1.2 văn Nội ... CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI HIỆN NAY 2.1 Yêu cầu nâng cao ý thức dân chủ hội chủ nghĩa sinh viên trường đại học ngành khoa học hội nhân văn ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ Ý THỨC DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÀNH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ NỘI HIỆN NAY 1.1 Một số vấn đề lý luận ý thức dân chủ hội chủ...
  • 89
  • 572
  • 0
Báo cáo khoa học: Nâng cao trình độ ngoại ngữ và chuyên môn của sinh viên các trường đại học thông qua việc dạy và học bằng song ngữ potx

Báo cáo khoa học: Nâng cao trình độ ngoại ngữ chuyên môn của sinh viên các trường đại học thông qua việc dạy học bằng song ngữ potx

... day mdt sd sd mdn khoa hqc nhu Todn, Li, Hoa bdng song ngu (Viet - Anh, Viet - Phdp) vua ddm bdo duqc chuang trinh gido dye cua Bd GD-DT, vua ndng cao trinh dd ngoai ngu cho hqc sinh Cdn d bqc dqi ... quy cua chung ta cd ddu vdo tdt hon nhiiu, viec day vd hqc bdng song ngu Id hodn todn co thi' thyc hien duqc Trong hqc ki vua qua, Khoa Li ludn chinh trj Dqi hqc Dd Ndng dd dp dyng thi diem viec ... cd thdi gian hqc dqi hqc, cao hqc d cdc nude ndi tieng Anh, khuyen khich hq dang ki gidng day mdt sd hqc phdn bdng song ngu Cho phep nhung SV cd trinh tieng Anh khd (dd qua sat hqch) ghi danh hqc...
  • 3
  • 633
  • 1
Quản lý chương trình đào tạo đại học ngành Quản trị Kinh doanh ở Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận đảm bảo chất lượng của mạng lưới các trường đại học khu vực Đông Nam Á

Quản lý chương trình đào tạo đại học ngành Quản trị Kinh doanh ở Đại học Quốc gia Nội theo tiếp cận đảm bảo chất lượng của mạng lưới các trường đại học khu vực Đông Nam Á

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC SÁI CÔNG HỒNG QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG CỦA MẠNG ... trạng quản chƣơng trình đào tạo đại học ngành Quản trị Kinh doanh Đại học Quốc gia Nội Chƣơng 3: Các giải pháp tăng cƣờng quản chƣơng trình đào tạo đại học ngành Quản trị Kinh doanh Đại học ... Với nhƣ trên, tác giả lựa chọn đề tài nghiên cứu luận án tiến sĩ: Quản chương trình đào tạo đại học ngành Quản trị Kinh doanh Đại học Quốc gia Nội theo tiếp cận đảm bảo chất lượng mạng...
  • 236
  • 1,434
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: cong chung sinh vien va van detiep nhan san pham bao chi cua sinh vien hien naynguyên nhân ý thức pháp luật của sinh viên các trường đại học cao đẳng ở thành phố hải phòng hiện nayquá trình tiếp nhận sản phẩm báo chí của công chúngvề ý thức pháp luật của sinh viên các trường đại học cao đẳng ở thành phố hải phòng hiện nay thực trạng và nguyên nhânnhững vấn đề đặt ra cho giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở tỉnh phú thọ hiện nay§hx voi viec tiep nhan san pham bao chiđề tài luận văn nhu cầu tin của người dùng tin và khả năng đáp ứng của thư viện các trường đại học hà tĩnh của thạc sĩ phan thị dung bảo vệ năm 2012đề tài luận văn nhu cầu tin của người dùng tin và khả năng đáp ứng của thư viện các trường đại học ở hà nội của thạc sĩ bùi thị ánh tuyết bảo vệ năm 2012 cho sinh viên thực tập tiếp xúc nhiều hơn với công việc thực tế đẩy mạnh tuyển dụng nhân sự từ sinh viên các trường đại họcthực trang và biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên ở trường đại học công nghiệp hà nộitâm lý học đại cương hướng dẫn trả lời lý thuyết giải bài tập tình huống và trắc nghiệm dùng cho sinh viên các trường đại học cao đẳngnâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên các trường đại học cao đẳng ở thành phố hải phòng hiện nay phải đảm bảo tính liên tục đồng bộ và lâu dàicác nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giảng viên các trường đại học ngoài công lậptầm quan trọng nội dung yêu cầu giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá ở việt nam hiện naynội dung yêu cầu giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá ở việt nam hiện nayNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ