0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Skkn nâng cao chất lượng dạy và học phần động cơ đốt trong môn công nghệ 11

Nâng cao chất lượng dạy và học kiến thức cơ sở trong chương trình công nghệ 10

Nâng cao chất lượng dạy học kiến thức sở trong chương trình công nghệ 10

... trúc chương trình Công nghệ 10 1.3.3.1 Đặc điểm chương trình công nghệ 10 Chương trình Công nghệ 10 THPT có đổi so với chương trình cải cách giáo dục Chương trình Công nghệ 10 chủ yếu kiến thức ... phần kiến thức Cung cấp tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy Công nghệ 10 THPT Góp phần sử dụng hiệu SGK Công nghệ 10 Cải tiến PPDH, nâng cao chất lượng dạy học kiến thức sở chương trình ... giáo trình lý luận học, giáo trình công nghệ, SGK tài liệu có liên quan làm sở cho việc đổi nâng cao chất lượng dạy kiến thức sở chương trình Công nghệ 10 * Phương pháp chuyên gia: Xin ý kiến...
  • 59
  • 365
  • 0
Tóm tắt nâng cao chất lượng dạy và học kiến thức cơ sở trong chương trình công nghệ 10

Tóm tắt nâng cao chất lượng dạy học kiến thức sở trong chương trình công nghệ 10

... phần kiến thức Cung cấp tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác giảng dạy Công nghệ 10 THPT Góp phần sử dụng hiệu SGK Công nghệ 10 Cải tiến PPDH, nâng cao chất lượng dạy học kiến thức sở chương trình ... trình lý luận học, giáo trình công nghệ, SGK tài liệu có liên quan làm sở cho việc đổi nâng cao chất lượng dạy kiến thức sở chương trình Công nghệ 10 * Phương pháp chuyên gia: Xin ý kiến đánh giá ... phần kiến thức chương trình Công nghệ 10 phổ thông - Phân tích đặc điểm kiến thức kĩ thuật kiến thức sở - Tìm hiểu thực trạng dạy học Công nghệ 10 phổ thông - Xây dựng thiết kế học theo hướng dạy...
  • 17
  • 284
  • 0
SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN _SKKN QLGD

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN _SKKN QLGD

... BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tổ chuyên môn có chức năng, nhiệm vụ, vai trò quan trọng việc triển ... chức hoạt động nội, ngoại khóa để thực mục tiêu giáo dục Các hoạt động khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạt tổ chuyên môn Sinh hoạt tổ chuyên môn hoạt động chuyên môn thiếu hoạt động nhà trường; ... rõ việc làm tổ chuyên môn : thảo luận chuyên đề; sinh hoạt tổ chuyên môn ; kiểm tra hồ sơ chuyên môn định kỳ Dựa vào kế hoạch phận đặc biệt tổ chuyên môn chủ động việc lập kế hoạch hoạt động tổ...
  • 22
  • 3,227
  • 20
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học phân môn vẽ trang trí ở khối 7

SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí ở khối 7

... Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí khối 7" Mục đích Đề xuất số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí cho học sinh khối góp phần nâng cao chất ... chất lượng dạy học môn Mĩ thuật Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu thực trạng dạy học phân môn Vẽ trang trí khối trường THCS - Đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí ... với phân môn Vẽ trang trí, kết học tập chưa cao Một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí trường THCS 2.1 Tìm hiểu nội dung chương trình phân môn Vẽ trang trí trường...
  • 16
  • 2,932
  • 18
SKKN Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy và học phân môn vẽ trang trí ở khối 7

SKKN Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí ở khối 7

... phõn mụn V trang trớ núi riờng t hiu qu cao Chớnh vỡ vy, tụi ó tỡm hiu v nghiờn cu ti: Gii phỏp nõng cao cht lng dy v hc phõn mụn V trang trớ khối 7" Mc ớch xut mt s gii phỏp nõng cao cht ... mụn V trang trớ cho học sinh khối gúp phn nõng cao cht lng dy hc mụn M thut Nhim v nghiờn cu - Nghiờn cu thc trng dy v hc phõn mụn V trang trớ khối ca trng THCS - a c mt s gii phỏp nõng cao cht ... 39 Trang trí đầu báo tờng 14.5 Khụn g thớch 60.9 24.6 70 * Tin hnh thc nghim ỏp dng cỏc gii phỏp cho trng THCS thụng qua mt tit dy c th 3.2 ỏp dng cỏc gii phỏp cho 7: Bi 28: V trang trớ TRANG...
  • 13
  • 672
  • 0
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần lịch sử Việt Nam (lớp 12) ở trường THPT Ngô Gia Tự

SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần lịch sử Việt Nam (lớp 12) ở trường THPT Ngô Gia Tự

... học lịch sử trường THPT nói chung trường THPT Ngô Gia Tự nói riêng Với lẻ đó, định chọn đề tài “ Sử dụng đồ nhằm nâng cao chất lượng hoc tập phần Lịch sử Việt Nam (LSVN) lớp 12 trường THPT ... Song dạy học đồ dạy tất trường học, nơi sở hạ tầng chưa đầu đầu chưa đầy đủ áp dụng tốt cách làm bảng phụ THỰC TRẠNG Việc dạy học lịch sử trường THPT nói chung dạy học môn lịch sử trường ... 1.2 Quan niệm đồ * Khái niệm đồ đồ hay gọi lược đồ duy, đồ (Mind Map) Theo Tony Buzan, người tìm hiểu sáng tạo đồ thì: đồ hình thức ghi chép sử dụng màu sắc...
  • 19
  • 1,873
  • 8
SKKN Nâng cao chất lượng dạy và học trong giờ học nghe và học nói trong bộ môn Tiếng Anh

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học trong giờ học nghe học nói trong bộ môn Tiếng Anh

... I/ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG GIỜ HỌC NGHE VÀ HỌC NÓI TRONG BỘ MÔN TIẾNG ANH II/ ĐẶT VẤN ĐỀ Tiếng Anh môn học cần thiết học sinh Trong sống đất nước phát triển tiếng Anh ngôn ... thú cho em học tiếng Anh tăng hiệu học nghe nói Đó vấn đề áp dụng nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng dạy & học môn tiếng Anh Qua trình giảng dạy cố gắng vận dụng phương pháp đổi vào chương ... mong ước học sinh học tốt nghe nói thành thạo Để thực điều yêu cầu người giáo viên phải biết cách phối hợp kỹ nghe nói đọc viết tiết dạy Nhằm nâng cao chất lượng dạy học , phát huy vai trò học sinh...
  • 10
  • 535
  • 0
SKKN: nâng cao chất lượng dạy và học cho đội ngũ

SKKN: nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ

... 1/ Kết : Qua học hiện, tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ chưa chuyển biến rõ nét, thời gian để thay đổi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trình dài Tuy nhiên chất lượng học kỳ I năm học 2009 – 2010, ... trường Thúc đẩy hoạt động học tập học sinh nhà Người thực hiện: Nguyễn Hồng Dự - Hiệu trưởng trường tiểu học Dơng Jri Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ giáo viên Thường ... kiện giáo viên, học sinh, sở vật chất nhà trường Người thực hiện: Nguyễn Hồng Dự - Hiệu trưởng trường tiểu học Dơng Jri Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ giáo viên Phương...
  • 12
  • 435
  • 0
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học môn hóa học THPT(GDTX) THÔNG QUA VIỆC LỒNG GHÉP các câu hỏi có vấn đề LIÊN QUAN đến môi TRƯỜNG

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn hóa học THPT(GDTX) THÔNG QUA VIỆC LỒNG GHÉP các câu hỏi vấn đề LIÊN QUAN đến môi TRƯỜNG

... pháp đề tài Sau số nội dung câu hỏi tích hợp lồng ghép vào thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học viên, trường THPT 2.1 Hệ thống câu hỏi liên quan đến ... dạy học giáo viên cần tích hợp lồng ghép câu hỏi vấn đề liên quan đến thực tế giúp em hiểu sâu giảm bớt thẳng trình học bảo đảm tính khoa học môn - Cần nội dung băng hình giáo dục môi trường, ... thích môn học Qua trình giảng dạy khối lớp trung học phổ thông trước sau thực phương pháp em ý thức nhận thức tầm quan trọng môi trường, hiểu tốt cho môi trường, đặc biệt em nhận thức chất có...
  • 12
  • 568
  • 1
skkn PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học PHÂN môn TRANG TRÍ KHỐI 6,7,8,9

skkn PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học PHÂN môn TRANG TRÍ KHỐI 6,7,8,9

... với mục tiêu nhằm cải tiến phương pháp dạy học, qua áp dụng vào thực tế nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy phân mơn vẽ trang trí B.PHÂN NỘI DUNG: I Cơ sở lý luận: Dạy học Mĩ thuật trường phổ thơng, ... nhằm nâng cao tay nghề IV CÁC BIỆN PHÁP CỤ THỂ: 3.1 Q trình thực giải pháp: Đầu năm học 2011-2012, tơi lâp kế hoạch tập trung đề phương pháp nâng cao chất lượng phân mơn vẽ trang trí khối 6,7,8,9 ... loại Trang trí dùng để gọi cho trang trí hình vuông , hình tròn, trang trí sân khấu…… Trang trí dùng cho tên phân mơn mĩ thuật trường học phổ thơng, học trang trí đa số học sinh ham thích học...
  • 18
  • 404
  • 1
SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  DẠY VÀ HỌC  LUYỆN TỪ VÀ CÂU  LỚP 2

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LUYỆN TỪ CÂU LỚP 2

... thực tế chất lượng dạy học phân môn đạt hiệu chưa cao Với lý chủ yếu hướng đến với đề tài Nâng cao chất lượng dạy học môn luyện từ câu lớp 2 Không việc dạy mà việc học phân môn luyện từ câu nhìn ... VIỆC DẠY VÀ HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU: VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ơ LỚP 2: lớp chương trình mới, môn luyện từ câu giữ vai trò chủ đạo chương trình Tiếng Việt Ngay từ đầu ... phục nhược điểm, hạn chế học sinh III MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ở LỚP 1.ĐỂ CÓ THỂ DẠY, HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU CẦN CHÚ Ý MỘT SỐ VẤN ĐỀ...
  • 238
  • 803
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn nâng cao chất lượng day và học ở trương thcsxây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào sinh học 10 chương trình chuẩnnang cao chat luong day va hoc phan mon luyen tu va cau lop 2skkn tổ chức thanh tra kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy và học tại trường võ trường toảnphương pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn tiếng anhnâng cao chất lượng dạy và học tiếng anhnâng cao chất lượng dạy và học ở trường thcsbiện pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn lịch sửcác giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn âm nhạcnâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữnhững giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcgiải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ