0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn kĩ NĂNG GIẢI TOÁN có lời văn CHO học SINH lớp 5

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn NĂNG GIẢI TOÁN lời văn CHO học SINH lớp 5

... mê học toán Từ lựa thực sáng kiến "Rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp ” để nghiên cứu, với mục đích là: - Tìm hiểu kỹ cần trang bị để phục vụ việc giải toán lời văn cho học sinh lớp ... gì? (Lớp học 25 học sinh, 13 học sinh nữ) +) Bài toán yêu cầu tìm gì? (Số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp) - Tóm tắt toán Lớp học: 25 học sinh Trong đó: 13 nữ Nữ: % số HS lớp? ... Hướng dẫn học sinh giải cụ thể số toán, số dạng toán lời văn lớp 5, từ đúc rút kinh nghiệm, đề xuất số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng dạy - học giải toán lời văn PHẦN II: GIẢI QUYẾT...
  • 20
  • 557
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ NĂNG GIẢI TOÁN có lời văn CHO học SINH lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm rèn NĂNG GIẢI TOÁN lời văn CHO học SINH lớp 5

... mê học toán Từ lựa thực sáng kiến "Rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp ” để nghiên cứu, với mục đích là: - Tìm hiểu kỹ cần trang bị để phục vụ việc giải toán lời văn cho học sinh lớp ... gì? (Lớp học 25 học sinh, 13 học sinh nữ) +) Bài toán yêu cầu tìm gì? (Số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp) - Tóm tắt toán Lớp học: 25 học sinh Trong đó: 13 nữ Nữ: % số HS lớp? ... Hướng dẫn học sinh giải cụ thể số toán, số dạng toán lời văn lớp 5, từ đúc rút kinh nghiệm, đề xuất số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng dạy - học giải toán lời văn PHẦN II: GIẢI QUYẾT...
  • 20
  • 606
  • 0
sang kien kinh ngiem rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

sang kien kinh ngiem rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... s hc sinh ca lp ú? ( Bi trang 75 - SGK Toỏn ) Bc 1: Tỡm hiu - Cho hc sinh t c bi nhiu lt - Hng dn hc sinh nm cỏc d liu bi toỏn +) Bi toỏn cho bit gỡ? (Lp hc cú 25 hc sinh, ú cú 13 hc sinh n) ... gii Toỏn cú li cho hc sinh lp S hc sinh 11 tui l: 32 - 24 = ( hc sinh) ỏp s: hc sinh Cỏch 2: S hc sinh 10 tui l: 32 : 100 ì 75 = 24 (hc sinh ) S hc sinh 11 tui ... kin kinh nghim Rốn k nng gii Toỏn cú li cho hc sinh lp im 9- 10 im 7- im 5- im 3- im 1- SL % SL % SL % SL % SL % 14 50 25 25 0 0 Vic hc tt mụn toỏn giỳp hc sinh...
  • 33
  • 4,146
  • 34
Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1

... môn toán bậc tiểu học Phần Giải toán lời văn dạy tiểu học mang ý nghĩa chuẩn bị cho việc học môn giải toán lớp Khả giải toán lời văn phản ánh lực vận dụng kiến thức học sinh Học sinh ... Giúp học sinh đặt đề toán: Ngầm chuẩn bị cho học sinh tiền đề để giải toán lời văn nên tập cho học sinh làm quen với việc giải toán như: - Xem tranh vẽ - Nêu toán lời - Nêu câu trả lời -Điền ... Khi học tốt nắm yêu cầu cần đạt giải toán lời văn lớp học sinh đủ kiến thức để học tốt dạng toán lời văn lớp học III BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua việc nghiên cứu áp dụng phương pháp giải toán...
  • 11
  • 9,504
  • 58
SKKN Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

SKKN Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1

... đạt giải toán lời văn lớp học sinh đủ kiến thức để học tốt dạng toán lời văn lớp học III BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua việc nghiên cứu áp dụng phương pháp giải toán lời văn cho học sinh lớp ... môn toán bậc tiểu học Phần Giải toán lời văn dạy tiểu học mang ý nghĩa chuẩn bị cho việc học môn giải toán lớp Khả giải toán lời văn phản ánh lực vận dụng kiến thức học sinh Học sinh ... nghiệm vào năm học 2 011 - 2 012 dạy thử nghiệm học sinh lớp 1F Chất lượng học sinh tăng nhiều so với năm học trước: Năm học 2 010 2 011 2 011 2 012 HS viết HS viết Sĩ số câu lời phép giải tính HS viết...
  • 13
  • 1,545
  • 5
Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Một số biện pháp rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 1

... học vận dụng vào để tạo bớc đêm cho em học lớp Trên số biện pháp rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp Kính mong hội đồng khoa học đóng góp ý kiến bổ sung cho đề tài đợc hoàn thiện Xin chân ... vàng yêu cầu học sinh phải đọc thông, viết thạo đề toán từ đầu, giáo viên luôn bình tĩnh rèn cho học sinh đạt đợc yêu cầu V Kết luận: Đối với học sinh lớp nội dung giải toán lời văn chiếm vị ... chắn em học lên lớp trên, em tiếp tục phát huy với toán lời văn yêu cầu mức độ cao IV Bài học kinh nghiệm: Qua nhiều năm dạy chơng trình đổi môn toán lớp sâu nghiên cứu giải toán lời văn, ...
  • 21
  • 1,161
  • 4
RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN  CHO HỌC SINH LỚP 1

RÈN NĂNG GIẢI TOÁN LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 1

... lời văn thức bắt đầu giới thiệu kể từ cuối tuần 21 năm học, nội dung dạy học giải toán lời văn tuần 22 Học sinh biết toán lời văn gồm hai phần: Phần toán cho biết phần toán hỏi Học sinh ... em học sinh đề tài: Rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp Nội dung giải pháp hữu ích: 5 .1 Khó khăn, thuận lợi cần thiết đề tài: 5 .1. 1 Khó khăn: Do học sinh lần đầu làm quen với dạng toán ... 5.4 .1 Tính giải pháp hữu ích: Thông thường, dạy nội dung giải toán lời văn cho học sinh lớp 1, giáo viên bắt đầu quan tâm, hướng dẫn rèn cho học sinh hiểu giải vấn đề bắt đầu học tiết “Bài toán...
  • 20
  • 1,520
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:  MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN  CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 VÙNG CAO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG GIẢI TOÁN LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 VÙNG CAO

... HS ton trng l : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % ỏp s : 52 ,5 % Bi toỏn 2: Cho b v t s phn trm ca a v b Tỡm a * VD (SGK / 76): Mt trng Tiu hc cú 800 HS,trong ú s HS n chim 52 ,5 % Tớnh s HS n ca ... hỡnh v ) 3,5m 3,5m 6,5m 3,5m 4,2m Din tớch ca mnh v mnh l: 3 ,5 x 3 ,5 x = 24 ,5 (m2) Din tớch ca mnh l: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m2) Din tớch ca mnh t l: 24 ,5 + 42 = 66 ,5 (m2) ỏp s: 66 ,5 m2 Cỏch ... gii toỏn cú li cho hc sinh lp vựng cao Chia mnh t thnh hỡnh ch nht( nh hỡnh v) 3 ,5 cm 3,5m 3,5m 6 ,5 m 4,2 m Chiu di ca mnh l: 3 ,5 + 4,2 + 3 ,5 = 11,2 (m) Din tớch mnh l: 11,2 x 3 ,5 = 39,2 (m2)...
  • 52
  • 2,033
  • 4
Tài liệu Sáng kiến

Tài liệu Sáng kiến "Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 ” doc

... : 11 55 : ( - 4) x = 44 S th nht l : 44 + 55 = 99 ỏp s: S th hai: 44 S th nht: 99 Cỏch 2: Ta cú s : ? S th nht: S th hai: 55 ? Theo s , s th nht l : 55 : ( - 4) x = 99 S th hai l : 99 - 55 = 44 ... gii Cỏch 1: S hc sinh 10 tui l: 32 ì 75 : 100 = 24 (hc sinh ) S hc sinh 11 tui l: 32 - 24 = ( hc sinh) ỏp s: hc sinh Cỏch 2: S hc sinh 10 tui l: 32 : 100 ì 75 = 24 (hc sinh ) S hc sinh 11 tui l: ... lp hc cú 25 hc sinh, ú cú 13 hc sinh n Hi s hc sinh n chim bao nhiờu phn trm s hc sinh ca lp ú? 12 ( Bi trang 75 - SGK toỏn ) Bc 1: Tỡm hiu - Cho hc sinh t c bi nhiu lt - Hng dn hc sinh nm cỏc...
  • 21
  • 4,445
  • 61
SKKN Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4

SKKN Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 4

... gần gũi với học sinh , trực tiếp hỏi gia đình , thân học sinh Khi xếp chỗ cho học sinh , ý học sinh sức khoẻ yếu , học sinh mắc bệnh tai, mắt , học sinh thấp xếp bên Những học sinh học , hiếu ... kẽ học sinh giỏi với học sinh trung bình để em điều kiện giúp đỡ học tập việc giữ kỉ luật lớp Xây dựng đội ngũ cán cho lớp: a Lựa chọn: Ngay từ đầu năm học , lưu ý xây dựng đội ngũ cán cho lớp. Lựa ... tổ chức học môn học văn hoá Qua hoạt động giúp hình thành phát triển học sinh ban đầu, cần thiết phù hợp với phát triển chung học sinh giao tiếp, tham gia hoạt động tập thể, nhận...
  • 14
  • 2,177
  • 1
Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4

Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 4

... - học mạch toán lời văn lớp nhận đợc nhiều ý kiến trao đổi đồng nghiệp để nâng cao chất lợng dạy - học giải toán lời văn cho học sinh lớp nói riêng " Rèn giải toán lời văn cho học ... " Rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp " Phần II : Nội dung Chơng I : Tổng quan nội dung dạy - học giải toán lời văn lớp I - Cơ sở lý luận : Vai trò dạy - học giải toán lời văn ... 140 - 141 ) " Rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp " - Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số ( tiết 142 - 143 144 - 145 146 ) - Tính diện tích, chu vi số hình học ( tiết 94 - 95 tiết 134...
  • 32
  • 8,517
  • 47
một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2

một số biện pháp rèn năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 2

... LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP Một số vấn đề liên quan đến dạy học giải toán lời văn lớp 1.1 Mục tiêu dạy học giải toán lời ... rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp Chương 2: Thực trạng tình hình vấn đề rèn giải toán lời văn cho học sinh lớp Chương 3: Những biện pháp rèn giải toán lời văn cho học sinh ... KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP Một số vấn đề liên quan đến dạy học giải toán lời văn lớp 1.1 Mục tiêu dạy học giải toán lời văn lớp 1 .2 Nội dung chủ yếu dạy học giải toán có...
  • 85
  • 2,007
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN biện pháp rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... dựng số biện pháp giúp học sinh lớp rèn kỹ giải toán lời văn; - Những kinh nghiệm thân công tác giảng dạy TIỂU KẾT: - Việc giải toán lời văn giúp học sinh củng cố, vận dụng kiến thức, rèn luyện ... học sinh theo khả giải toán lời văn Dưới bảng thống kê phân loại học sinh giải toán lời văn năm học gần Năm học Số em giải Số em chưa biết Tổng Số em biết giải chậm, lúng giải toán lời ... hướng dẫn học sinh học sinh dễ hiểu hơn, dễ áp dụng hơn, dạy đạt hiệu BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Giải toán lời văn giữ vai trò quan trọng trình dạy - học toán Tiểu học Rèn cho học sinh giải toán việc...
  • 22
  • 839
  • 0
Rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học thông qua phương pháp rút về đơn vị và phương pháp dùng tỉ số

Rèn năng giải toán lời văn cho học sinh tiểu học thông qua phương pháp rút về đơn vị và phương pháp dùng tỉ số

... CHƯƠNG II: RÈN MỘT SỐ KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP RÚT VỀ ĐƠN VỊ VÀ PHƯƠNG PHÁP DÙNG TỈ SỐ Giải toán tỉ lệ thuận Để nắm kỹ giải toán giải tốt dạng toán này, ... II: Rèn giải toán lời văn cho học sinh Tiểu học thông qua phương pháp rút đơn vị phương pháp dùng tỉ số .12 Giải toán tỉ lệ thuận 12 Giải toán tỉ lệ nghịch 20 Giải toán ... dung phương pháp giải toán phương pháp rút đơn vị phương pháp dùng tỉ số 1.3.1 Vị trí, vai trò phương pháp rút đơn vị phương pháp dùng tỉ số - Trong chương trình toán Tiểu học, toán đại lượng tỉ...
  • 41
  • 1,062
  • 2
SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5

... 2 /5 số học sinh nữ - Yêu cầu phải tìm: Số học sinh nam, số học sinh nữ lớp học SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP * Tuy nhiên, trình giải toán tất đề cho liệu ... 1: Một lớp học 28 học sinh, số học sinh nam 2 /5 số học sinh nữ Hỏi lớp học em nữ, em nam? (Bài 1- trang 22 - Luyện tập chung) - Dữ liệu cho: Lớp học 28 học sinh, số học sinh nam 2 /5 số ... để học sinh giúp đỡ lẫn 16 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP nhóm theo trình độ (nhóm học sinh giỏi, nhóm học sinh trung bình, nhóm học sinh yếu) - Học sinh...
  • 19
  • 11,612
  • 44

Xem thêm

Từ khóa: hình thành kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5mot so bien phap ren ky nang giai toan co loi van cho hoc sinh lop 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4tài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doctài liệu sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 docxnckhspud dạy học tích cực biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn của học sinh khối 4skkn biện pháp hình thành kĩ năng giải toán có lời văn cho học sin lớp 2hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1sang kien kinh nghiem day giải toan co lơi văn cho hoc sinh lop 5khóa luận tốt nghiệp de tai ren ki nang phan tich tong hop trong giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5khóa luận rèn kĩ năng phân tích tổng hợp trong giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5rèn kĩ năng phân tích tổng hợp để giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM