SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh tiểu học thông qua việc xây dựng hệ thống trò chơi học tập

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5 qua phân môn tập đọc

... Bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp qua phân môn Tập đọc 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Tôi tập trung nghiên cứu trình bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp thông qua phân môn Tập ... việc bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiết Tập đọc 27 SVTH: Nguyễn Thị Hoài Thương K54 27 Lớp: ĐHGD Tiểu học - Bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp qua phân môn Tập đọc Hệ ... cảm thụ văn học cho học sinh lớp qua phân môn Tập đọc Với mục đích ý nghĩa chọn đề tài Bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp qua phân môn Tập đọc để nghiên cứu, nâng cao khả cảm thụ văn...

43
1,011
2

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học một số biện pháp dạy học luyện từ và câu nhằm bồi dưỡng tư duy cho hoc sinh lớp 4

... cho học sinh Tiểu học Đề xuất số biện pháp nhằm bồi dưỡng tư cho học sinh lớp thông qua môn Luyện từ câu Đối tư ng nghiên cứu - Biện pháp, phương pháp dạy học tiếng Việt - Bồi dưỡng tư cho học sinh ... tra số yếu tố tư học sinh + Dạy Luyện từ câu theo tư tưởng biện pháp phát triển số yếu tố tư cho học sinh xây dựng 3.1.3 Đối tư ng thực nghiệm Các em học sinh lớp 3.2 Một số giáo án thực nghiệm ... môn Luyện từ câu Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu bồi dưỡng học sinh giỏi mảng bồi dưỡng tư - Nghiên cứu thực trạng bồi dưỡng tư cho học sinh lớp qua phân môn Luyện từ câu - Đề xuất số biện pháp...

34
2,006
0

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh tiểu học thông qua việc xây dựng hệ thống trò chơi học tập

... việc bồi dưỡng hứng thú học tập Tiếng Việt cho học sinh Tiểu học thông qua việc xây dựng hệ thống trò chơi học tập 2.1 Hứng thú, hứng thú học tập ý nghĩa việc bồi dưỡng hứng thú học tập cho học ... tiễn việc bồi dưỡng hứng thú học tập môn Tiếng Việt cho học sinh Tiểu học thông qua việc xây dựng hệ thống trò chơi học tập Chương 2: Xây dựng hệ thống trò chơi học tập nhằm bồi dưỡng hứng thú học ... Lớp: ĐHGD Tiểu học – K54 Bồi dưỡng hứng thú học tập môn Tiếng Việt cho học sinh Tiểu học qua việc xây dựng hệ thống trò chơi học tập thông chơi dạy học làm cho học sinh không nhàm chán, học nhẹ...

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

... CTVH cho học sinh lớp – thông qua dạy học Tập làm văn biện pháp bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học văn miêu tả b Bồi dưỡng lực cảm thụ cho học sinh giáo viên qua dạy học Tập ... pháp bồi dưỡng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn miêu tả SVTH: Võ Thị Thùy Thùy Trang Lớp: ĐHGD Tiểu học K 54 Bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp – thông qua dạy ... tài Bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn Mục đích nghiên cứu đề tài Thông qua dạy học Tập làm văn, xây dựng biện pháp bồi dưỡng lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5, ...

36
1,010
1

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn khoa học lớp 5

... mặt : Kiến thức môi trường; mục tiêu giáo dục bảo vệ môi trường Bộ giáo dục đào tạo; Xác SVTH: Phạm Thị Thủy 24 Lớp: CĐGD Tiểu học K 55 Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường môn Khoa học lớp định ... : Môn khoa học lớp 5, tỉnh Quảng Bình Đề tài áp dụng nghiên cứu môn khoa học lớp 5, Quảng Bình SVTH: Phạm Thị Thủy Lớp: CĐGD Tiểu học K 55 Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường môn Khoa học lớp II ... Thủy Lớp: CĐGD Tiểu học K 55 Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường môn Khoa học lớp chương trình T30 Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học có bố trí tiết Ngoài lên lớp cho lớp từ lớp...

31
1,335
4

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số trường tiểu học số 2 thượng trạch – bố trạch – quảng bình

... mắc lỗi học sinh lớp dân tộc thiểu số Trường Tiểu học số Thượng Trạch – Bố Trạch – Quảng Bình Từ đề xuất số biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh dân tộc thiểu số Trường Tiểu học số Thượng ... chuẩn học sinh dân tộc thiểu số lớp Trường Tiểu học số Thượng Trạch mạnh dạn chọn đề tài Đề xuất biện pháp sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp dân tộc thiểu số trường Tiểu học Số Thượng Trạch– ... dạy học và sửa lỗi phát âm lớp Tìm hiểu thực trạng dạy học và số nguyên nhân mắc lỗi học sinh lớp dân tộc thiểu số trường Tiểu học số Thượng Trạch– Bố Trạch – Quảng Bình Đề xuất số biện pháp...

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học thế giới nghệ thuật trong tác phẩm vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của nguyễn ngọc thuần

... nghiên cứu giới nghệ thuật tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Là độc giả yêu mến tác phẩm nhà văn, đặc biệt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, mong muốn không tìm hiểu truyện Nguyễn Ngọc Thuần ... Hành trình sáng tạo nhà văn Nguyễn Ngọc Thuần Chương Thế giới nhân vật tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Chương Ngôn ngữ, giọng điệu, biểu tượng tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ NỘI DUNG ... cứu sâu tác phẩm thông qua Thế giới nghệ thuật tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Nguyễn Ngọc Thuần để tìm nét độc đáo, lạ, sức hút tác phẩm nhìn nhận giá trị thẩm mỹ, đặc sắc nghệ thuật cách...

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học thế giới nhân vật trong truyện cổ tích chương trình tiếng việt tiểu học

... gia đình 1.4 Truyện cổ tích chương trình Tiếng Việt Tiểu học 1.4.1 Khảo sát hệ thống truyện cổ tích chương trình Tiểu học Qua khảo sát truyện cổ tích chương trình Tiếng việt tiểu học, truyện xếp ... Các kiểu nhân vật truyện cổ tích chương trình Tiếng việt Tiểu học Chương 3: Một số biện pháp nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện cổ tích chương trình Tiếng việt Tiểu học B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: ... nghĩa quan trọng chương trình Tiếng Việt Tiểu học 10 CHƯƠNG 2: CÁC KIỂU NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH Ở CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC 2.1 Nhân vật loài vật Những truyện kể loài vật hẳn nảy sinh...

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học thực trạng và biện pháp của việc áp dụng mô hình trường học mới (VNEN) tại trường tiểu học tân ninh

... đặc biệt giữa giáo viên và học sinh CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CUA VIỆC VẬN DỤNG MƠ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN NINH Thực trạng nội dung cần nghiên cứu: a * Thuận lợi : - Đa ... thực nghiệm II.PHẦN NỢI DUNG Cơ sở lí luận việc vận dụng mơ hình trường học (VNEN ) trường Tiểu học Tân Ninh 1.1 Một vài nét mơ hình trường học kiểu (EN) Mơ hình trường học kiểu mới (Escuela ... trở và mạnh dạn nghiên cứu đề tài "Thực trạng biện pháp việc áp dụng mơ hình trường học ( VNEN ) trường Tiểu học Tân Ninh" nhằm chia sẻ mợt sớ kinh nghiệm về tở chức dạy học theo...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN GIỎI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

... Bồi dưỡng giáo viên giỏi , nâng cao chất lượng dạy học nhà trường II PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1/ Các trường Tiểu học trường Tiểu học quản lý; 2/ Đội ngũ giáo viên, học sinh nhà trường; III ... đội ngũ nhà trường C KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Trong năm gần đây, thực biện pháp bồi dưỡng giáo viên giỏi, nâng cao 15 chất lượng dạy học Quá trình xây dựng tập thể sư phạm nhà trường, thấy ... Tiểu học để thấy kết quả, hiệu năm gần thực biện pháp xây dựng đội ngũ GV giỏi, Nâng cao chất lượng dạy học: * Trường TH qua năm thực kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi, nâng cao 14 chất...

26
5,600
54

skkn Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 6

... người học - Đối với học sinh: Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn + Một số học sinh lười học, chưa ý thức việc học học thân, ham chơi, chưa chuẩn bị tốt cho học văn + ... kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn có bước khởi sắc, có học sinh đạt loại khá, học sinh có điểm yếu, Số liệu thống kê điểm trung bình môn ngữ văn học kì I hai lớp 6C 6D năm học ... TB(%) (SS) 6C 0 15 38.5 20 51.3 7.7 2 .6 (39) 6D 0 13.2 29 26. 3 7.9 2 .6 (38) Trang Yếu(%) Kém(%) Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn TC: 77 0 20 26 49 63 .6 7.8 2 .6 Số liệu...

SKKN - Sáng kiến kinh nghiệm (tiểu luận)

... dụ 7:(trang 46SGK toán tập II) Giải bất phương trình:(2) 3x+5< 5x-7 ⇔ 3x-5x < -7 -5 ⇔ -2 x < -1 2 ⇔ (-2 x): (-2 )> (-1 2) : (-2 ) ⇔ x > nghiệm bất phương trình (2) x > II.2 Tập cho hoc sinh tự suy đoán ... ⇔ 3x-x=4 x ≥ 2x=4 ⇔ x=2 (thoả đk x ≥ )nên nghiệm phương trình (1) b/ (1) ⇔ -3 x=x+4khi x< ⇔ -3 x-x=4 ⇔ -4 x=4 ⇔ x =-1 (thảo đk x...

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX

... TÀI: PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI X M CỦA NHÂN DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thời học sinh, ... Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 10 – Chuyên đề: Các kháng chiến, khởi nghĩa nhân dân ta từ kỉ X đến kỉ XIX II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1/ Cơ sở lý luận Từ Lịch sử đấu tranh ... đầu vào chuyên đề mới, giáo viên nêu tên chuyên đề cho học sinh Ví dụ tên chuyên đề là: Các kháng chiến, khởi nghĩa chống ngoại x m nhân dân ta từ kỉ X đến kỉ XIX + Giáo viên yêu cầu học sinh...

62
8,523
9

Skkn sáng kiến kinh nghiệm hóa học tinh thể

... phần Húa hc tinh th dùng cho học sinh lớp chuyên Hoá học bậc THPT giúp học trò học tốt chuẩn bị tốt cho kỳ PHAN TH TI -2- THPT CHUYấN HNG YấN HểA HC TINH TH thi học sinh giỏi Hóa học lý thuyết ... ca tinh th, khụng phi l mng tinh th thc Mng tinh th thc phi c mụ t bng cỏch ch mng Bravais ca nú i kốm vi ch nn tinh th tng ng vi mi mt nỳt mng Bravai Nn tinh th l cu hỡnh ca phõn t Cu trỳc tinh ... Bravais + Nn tinh th C loi tinh th u c cu to t cựng mt mng Bravais (mng vuụng chiu), nhng trờn cỏc nn khỏc - i vi tinh th n gin nn tinh th ch gm mt vi nguyờn t - i vi tinh th hu c nn tinh th gm...

Xem thêm