Đọc hiểu ngữ văn 11

... ứng với sách giáo khoa Ngữ văn các lớp 10, 11, 12). Theo đó, cuốn Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 11 (bao gồm chơng trình chuẩn và nâng cao) nêu ra một số giải pháp đọc hiểu văn bản trong những bài ... tế văn, kì (1) văn hoặc chúc (2) văn. Về sau, khi chôn cất ngời thân, ngời ta cũng dùng văn tế để tởng nhớ ngời đã mất. Văn tế cũng có khi đợc gọi là điếu (điếu văn) . Văn tế nói chung là loại văn ... mục đích tìm hiểu và đặc trng, tính chất của tthể loại sẽ quy định phơng thức đọc. Phơng thức đọc hiểu văn bản Ngữ văn chắc chắn không chỉ là điều quan tâm của một cá nhân. Rất mong các thầy,...

132
5,918
77

BÀi đọc thêm ngữ văn 11

... hiện. II. Thể loại Đặng Dịch Trai ngôn hành lục đợc viết dới hình thức văn tự thuật, một thể tài của kí. III. Cách đọc Đọc chậm, giọng hồi ức, trầm xen đối thoại. IV. Giá trị nội dung và nghệ ... thuộc thể thất ngôn bát cú Đờng luật. III. Cách đọc Sáu câu đầu: Đọc chậm, nhấn mạnh về điểm bình thờng và điểm đặc biệt của kì thi. Câu 7, 8: Đọc chậm hơn, thể hiện tâm sự đau đớn chua xót của ... Thể loại Điều trần dới thời phong kiến là loại văn bản do bề tôi viết ra để dâng lên vua, trong đó trình bày kế sách trị nớc. 9 III. Cách đọc Đọc chậm, ngắt nghỉ rành mạch thể hiện rõ nội dung...

17
2,161
7

Đọc hiểu ngữ văn 10

... hành đọc hiểu văn bản Ngữ văn. Theo đó, cuốn Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 10 (viết theo chơng trình chuẩn và nâng cao) gồm : Phần một : Hình thành năng lực đọc cho học sinh trong dạy học Ngữ văn ... học Ngữ văn , khái quát về đọc hiểu văn bản Ngữ văn theo đặc trng loại thể. Phần hai : Thực hành đọc hiểu văn bản Ngữ văn 10, ứng dụng quan điểm và giải pháp đọc hiểu văn bản trong những bài ... Yêu mà! Nh thế, đọc không chỉ là đọc bằng kĩ thuật mà còn phải đọc bằng hồn, đọc bằng khế ớc văn hoá, bằng sự trải nghiệm không ngừng. Đọc văn là chính đọc ngời, đọc nhân cách nhà văn và để hoàn...

182
3,612
42

Đọc Hiểu Ngữ Văn 10

... ứng với sách giáo khoa Ngữ văn các lớp 10, 11, 12). Theo đó, cuốn Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 11 (bao gồm chơng trình chuẩn và nâng cao) nêu ra một số giải pháp đọc hiểu văn bản trong những bài ... tế văn, kì (1) văn hoặc chúc (2) văn. Về sau, khi chôn cất ngời thân, ngời ta cũng dùng văn tế để tởng nhớ ngời đã mất. Văn tế cũng có khi đợc gọi là điếu (điếu văn) . Văn tế nói chung là loại văn ... Vn Hng T: 0987 .119 .189 nguyễn trọng hoàn (Chủ biên) Lê Hồng Mai đọc hiểu văn bản ngữ văn 11 nhà xuất bản giáo dục lời nói đầu Theo Chơng trình giáo...

132
1,979
12

Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11

... luận về đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK Ngữ văn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữ văn 11, nghiên cứu tài liệu về đọc hiểu văn bản văn học… ... văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11. CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐỌC HIỂU VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC HIỂU Cái mới trong nội dung môn Ngữ văn là vấn đề đọc hiểu. Đọc hiểu là khái niệm cơ bản của môn ... về đọc hiểu và phương pháp đọc hiểu. Chương 2: Thực trạng giảng dạy tác phẩm văn học nước ngoài ở trường THPT. Chương 3: Đề xuất qui trình dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn...

53
2,047
10

Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11

... luận về đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK Ngữ văn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữ văn 11, nghiên cứu tài liệu về đọc hiểu văn bản văn học… ... Ngữ văn 11. Trương Thị Thùy Linh- K49 Sư phạm Ngữ văn Chương I CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐỌC HIỂU VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC HIỂU Cái mới trong nội dung môn Ngữ văn là vấn đề đọc hiểu. Đọc hiểu là ... của đọc văn như đọc thầm, đọc to, đọc phân vai, đọc đối thoại, đọc bình chú, đọc tóm tắt, đọc dự đoán… Hơn nữa giáo viên cũng cần trao đổi với học sinh mục đích đọc và những yêu cầu đọc hiểu...

64
5,156
3

Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

... mặt165trong một tuyển tập thơ tình thế giới xuất bản ở Bu-ca-rét (Ru-ma-ni) năm 1962.(Nguyễn Văn Long, Giảng văn văn học Việt Nam hiện đại, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, 2003)Đây thôn Vĩ Dạ________________________________Hàn ... thơ lục bát.Truyện thơ Nôm là thể loại văn học khá phát triển trong lịch sử văn học Việt Namthế kỉ XVIII XIX. Đó là những thành tựu đáng tự hào của nền văn học dân tộc.3. Đoạn trích này nằm ... một yếu tố của nền văn hoá dân gian. Truyện Lục Vân Tiên là tác phẩm tiêu biểu cho giai đoạn sáng tác tr-ớc 1858 của Nguyễn Đình Chiểu, đó là giai đoạn sáng tác theo quan điểm văn ch-ơng chở đạo....

269
4,601
52

Đề tài “Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11” pdf

... của đọc văn như đọc thầm, đọc to, đọc phân vai, đọc đối thoại, đọc bình chú, đọc tóm tắt, đọc dự đoán… Hơn nữa giáo viên cũng cần trao đổi với họcsinh mục đích đọc và những yêu cầu đọc hiểu ... qui trình giảng dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữ văn 11) 3.1. Ý nghĩa việc lập qui trình giảng dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữ văn 11) 3.2. Những điểm ... tác phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữ văn 11) 3.3. Đề xuất xây dựng qui trình dạy đọc hiểu cho 2 tác phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữ văn 11) Trương Thị Thùy Linh- K49 Sư phạm Ngữ văn Phân...

Báo cáo " Ngữ dụng học với việc dạy đọc hiểu một văn bản bằng tiếng nước ngoài " pdf

... ĐHQGHN, Ngoại ngữ 25 (2009) 107 -111 107 Ngữ dụng học với việc dạy đọc hiểu một văn bản bằng tiếng nước ngoài Phạm Thị Hòa* Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại ... trở lớn đến quá trình đọc hiểu văn bản. Vì vậy, để hiểu một văn bản đầy đủ, người đọc còn cần phải thông hiểu mọi yếu tố thuộc văn hoá, đất nước học hiện diện trong văn bản cũng như phải ... phương pháp đọc hiểu hiệu quả là những công việc cần làm của người giáo viên ngoại ngữ. 1. Thế nào là đọc hiểu một văn bản bằng tiếng nước ngoài? * Lâu nay, khi dạy đọc một văn bản bằng...

Xem thêm