... VÍ DỤ f (x) = x1 + x → max − x1 + 2x ≤ 3x1 − x ≤ x ≥ 0, x ≥ VÍ DỤ f (x) = −2x1 + x → x1 − x ≥ 2 − x1 + 2x ≥ 2 x ≥ 0, x ≥ VÍ DỤ f (x) = 3x + 2y → max x − y ≤ 3x + 2y ... biên C không tồn X1,X2 ∈ C cho X ≠ X2 X= 1 X1 + X 2 Chứng minh miền ràng buộc (tập xác định) toán quy hoạch tuyến tính tập hợp lồi ■ Dấu hiệu phương án cực biên định lý PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN ► ... hiệ...
Ngày tải lên: 05/12/2016, 19:21
... luôn có phương án tối ưu TIÊU CHUẨN TỐI ƯU Cho X = ( Xij)mxn phương án toán vận tải Nếu tồn số u i , v j (i = 1, m, j = 1, n) u i + v j ≤ cij ∀i.j x ij > ⇒ u i + v j = cij X phương án tối ưu ► TRƯỜNG ... |J(X)| < m ta nói X phương án cực biên suy biến Nếu |J(X)| = m ta nói X phương án cực biên không suy biến PHƯƠNG PHÁP ĐƠN HÌNH Ta xét toán dạng tắc với giả thiết nêu...
Ngày tải lên: 05/12/2016, 19:21
Bài giảng tối ưu hóa CHƯƠNG 1 bài TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH
... ∈ J1 ≥ j ∈ J2 ∈R j ∈ J3 I1 U I U I n = {1 , , , m} ; J1 U J U J n = {1 , , , n} DẠNG CHÍNH TẮC f ( X ) = c1 x1 + c x2 + + c n xn → (max) a 11 x1 + a12 x2 + + a1n xn = b1 a 21 x1 + ... x1 , x2 , , xn ) ∈ R cho n f ( X ) = c1 x1 + c x2 + + c n xn → (max) a i1 x1 a x i1 a i1 x1 x j xj x j + a i x2 + + a in xn ≤ bi i ∈ I1 + a i x2 + + a in xn ≥ bi i ∈ I2 ... ...
Ngày tải lên: 05/12/2016, 19:21
Bài giảng tối ưu hóa
... quỏt ta cú th gi thit bi toỏn gc cú dng chớnh tc Khi ú ta cú cp bi toỏn gc - i ngu nh sau: Bài toán gốc Bài toán đối ngẫu f (x ) = c, x Min g(y) = b,y max Ax = b x Aty c y tự (P) (Q)
Ngày tải lên: 16/08/2012, 09:59
Bài giảng tối ưu hóa câu hỏi
... để tối ưu hóa câu hỏi 2.1 Biểu thức tương đương 2.1.1 Định nghĩa 2.1.2 Tính chất phép kết phép tích 2.2 Nguyên tắc tổng quát 2.3 Các phép biến đổi tương đương Một số kỹ thuật tối ưu hóa câu hỏi ... phép chọn, phép chiếu, hoán vị …) 3.2 Thuật giải tối ưu hoá câu hỏi Khoa HTTT - Đại học CNTT Giới thiệu (1) Mục đích: Giảm thời gian xử lý câu hỏi, giảm khối lư...
Ngày tải lên: 04/09/2012, 09:11
Bài giảng tối ưu hóa
... quỏt ta cú th gi thit bi toỏn gc cú dng chớnh tc Khi ú ta cú cp bi toỏn gc - i ngu nh sau: Bài toán gốc Bài toán đối ngẫu f (x ) = c, x Min g(y) = b,y max Ax = b x Aty c y tự (P) (Q)
Ngày tải lên: 10/10/2013, 10:20
Giáo trình tối ưu hóa - Chương 2 ppt
... đương hệ phương trình 4x1 + 2x2 + x3 = 60 (2. 1) 2x1 + 4x2 + x4 = 48 (2. 2) x1 + (1 /2) x2 + (1/4)x3 = 15 (2. 1’) 0x1 + 3x2 – (1 /2) x3 + x4 = 18 (2. 2’) để có hệ cách lấy phương trình (2. 1) chia cho (phần ... phương trình 2x1 + 4x2 = 48 cách xác định hai điểm thuộc đường thẳng (x1 = 0, x2 = 12) (x1 = 24 , x2 = 0) Sau tìm nửa mặt phẳng thoả mãn: 2x1 + 4x2 ≤ 48 x2 30 12 4x1 + 2x2 = 60...
Ngày tải lên: 05/08/2014, 14:20
slide bài giảng luật kinh tế chương 2 pháp luật về đầu tư
... án đầu tư Đầu tư nước ngồi Quyền nghĩa vụ nhà đầu tư Lĩnh vực, địa bàn đầu tư, hỗ trợ ưu đãi đầu tư November 23 , 20 14 Nguyễn Ngọc Duy Mỹ, LL.M Pháp luật Đầu tư- Sơ lược pháp luật điều chỉnh Luật ... Luật Đầu tư (29 /11 /20 05), Nghò đònh 108/CP để quy đònh chi tiết thi hành số điều Luật Đầu tư (22 /09 /20 06) November 23 , 20 14 Nguyễn Ngọc Du...
Ngày tải lên: 23/11/2014, 21:59
Bài giảng tối ưu hóa
... phương án tối ưu Nếu f không bị chặn 𝑓 → −∞ - Bài toán maxf: Nếu toán có phương án hàm mục tiêu bị chặn toán có phương án tối ưu Nếu f không bị chặn 𝑓 → +∞ - Nếu toán có phương án tối ưu toán có ... Khái niệm phương án tối ưu (PATU): Bài toán minf: Một phương án làm cho hàm mục tiêu đạt cực tiểu gọi phương án tối ưu (PATU) Kí hiệu x* Nghĩa là: x D : f ( x) f ( x...
Ngày tải lên: 18/05/2016, 22:32
slide bài giảng kinh tế lượng chương 7 phương sai thay đổi
... Tuy nhiên, dùng ước lượng phương sai theo cơng thức ˆ σ Vˆr ( β ) = a ˆ ∑ xi mơ hình có phương sai rõ ràng ước lượng chệch ˆ Var ( β ) III Cách phát phương sai thay đổi Phương pháp đồ thị Xét ... β 2* ước lượng tuyến tính, khơng chệch, có phương sai bé β2 (Theo định lý Gauss-Markov) ˆ β khơng Vì phương sai ˆ bé nên β khơng ước lượng hiệu 2 Với mơ hình (1), c...
Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:11
slide bài giảng kinh tế lượng chương 9 chọn mô hình và kiểm định việc chọn mô hình
... thu ước lượng chệch tham số mô hình - Các ước lượng thu ước lượng vững - Phương sai ước lượng mô hình sai (b) > mô hình (a) - Khoảng tin cậy rộng, kiểm định không tin cậy 2 Đưa vào mô hình biến ... thường gặp chọn mô hình Bỏ sót biến thích hợp Giả sử mô hình : Yi = β1 + β2X2i+ β3X3i + Ui (a) Nhưng ta lạI chọn mô hình : Yi = α1 + α2X2i + Vi ( b) h...
Ngày tải lên: 25/11/2014, 09:40
Bài giảng luật kinh doanh chương 2 (tt) pháp luật về chủ thể kinh doanh
... hộ kinh doanh, địa địa điểm kinh doanh; b) Ngành, nghề kinh doanh; c) Số vốn kinh doanh; d) Họ, tên, số ngày cấp Giấy chứng minh nhân dân, địa nơi cư trú chữ ký cá nhân thành lập hộ kinh doanh ... TÁC XÃ - Luật HTX (26 -11 -20 03) có hiệu lực 1-7 -20 04 - Nghị Định 77 (9-6 -20 05) hướng dẫn xây dựng điều lệ HTX - Nghị định 177 /20 04/NĐ-CP 12- 10 -20 04 quy định chi tiết thi...
Ngày tải lên: 06/12/2015, 05:10
Tiểu luận môn: “Phân tích tối ưu hóa hệ thống” Phương pháp luận của Lý thuyết Phân tích hệ thống. Vận dụng vào một công việc thực tế mà bạn phải đảm nhiệm trước cơ quan
... t c hiu qu cụng vic tt nht Bng chng l cú rt nhiu lý thuyt, hc thuyt i Vớ d nh : Lý thuyt quyt nh, hng ớch Lý thuyt trự, Lý thuyt Quy hoch Lý thuyt iu khin Tt c u nhm mt mc ớch ti u Vy cõu ... cỏc bn cht khỏc Vỡ th ngun gc ca PTHT, cỏc quan nim cng nh phng phỏp ca nú nm lnh vc nghiờn cu cỏc quyt nh lý thuyt nghiờn cu cỏc lý lun hng ớch v lý thuyt iu khin b) Nhng c trng cn phn...
Ngày tải lên: 05/08/2014, 15:33
Tối ưu hóa thực nghiệm (phương pháp leo dốc box – willson)
... hoạch tối ưu dựa nguyên tắc tiến hành thực nghiệm Tiến hành thực nghiệm dựa kế thực nghiệm trước Nội Dung Ý tưởng phương pháp leo dốc Trình tự tối ưu theo PP leo dốc Ví dụ Ý Tưởng Phương Pháp Leo ... (1) (0) i Giá trị nhân tố thí nghiệm pp leo dốc - X (2) i = X + δi (1) i Trình Tự Tối Ưu Theo PP Leo Dốc – Thực vài thí nghiệm – Dấu h...
Ngày tải lên: 29/08/2014, 17:35
Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm
... Thiết kế giảng E learning áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện số kĩ dạy học cho sinh vi n khoa hóa học trường Đại học Sư phạm MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Thiết kế giảng E learning cho môn ... giáo vi n hóa học trường đại học sư phạm 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Năng lực tự học môn TNPPDH cho sinh...
Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:30