Triển Khai Làm Tiểu Luận Trong Chương Trình Đào Tạo Theo Tín Chỉ
... SV làm tập lớn, dự án, nghiên cứu khoa học, viết tiểu luận -Bài tham luận đề cập đến vấn đề hướng dẫn cho SV làm tiểu luận chương trình đào tạo theo tín Triển khai làm tiểu luận đào tạo theo tín ... tạo theo tín cấu trúc Đề xuất quy trình hướng dẫn SV viết tiểu luận CĐ Thực hành giải toán tiểu học Triển khai làm tiểu luận đà...
Ngày tải lên: 05/12/2016, 22:28
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL Hiệu trưởng ... CEHS416 Design Dams and Reservoirs CEHS427 33 3 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL Hiệu trưởng ... Kết cấu công trình Kết cấu công...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:24
... xây dựng II.5.1 Kỹ thuật hạ tầng phát triển nông thôn Tín 12 145 14 16 18 12 SDA437 18 2 2 1 15 21 16 17 17 3 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (Ban hành kèm theo Quyết định số 126 QĐ/ĐHTL Hiệu trưởng ... Trắc địa Thực tập trắc địa Đồ hoạ...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:40
ĐỀ CƯƠNG các môn học CHƯƠNG TRÌNH đào tạo THEO tín CHỈ bộ môn CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH môi TRƯỜNG
... giao thông đô thị Các nguyên tắc quy hoạch hệ thống giao thông đô thị Giao thông đờng sắt 3.5.4 Giao thông đờng 3.5.5 Giao thông đờng thuỷ 3.5.6 3.5.7 Các hình thức tổ chức mạng lới giao thông ... hoạch cải tạo đô thị 5.1 3 Nội dung quy hoạch cải tạo đô thị 5.1.1 Cải tạo khu công nghiệp 5.1.2 Cải tạo khu nh 5.1.3 Cải tạo hệ thống giao thông 5.1.4 Cả...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 09:45
Luận văn Làm việc nhóm trong chương trình đào tạo tín chỉ
... thức đào tạo theo tín hình thức đào tạo tiên tiến Tiếp đó, trình bày nhận thức chung nhóm, làm việc nhóm đào tạo theo tín chỉ, quan điểm nhóm làm việc nhóm học tập làm việc nhóm đào tạo tín sinh ... kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, đề tài bố cục thành chương: Chương 1: Nhận thức làm việc nhóm chương trình đào tạo t...
Ngày tải lên: 20/10/2016, 14:53
Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen
... chương trình đào tạo hệ tín có hiệu lực kể từ ngày ký cập nhật bổ sung vào chương trình đào tạo ban hành xây dựng chương trình đào tạo cho khóa Phòng Đào tạo, Phòng Quản trị thông tin, Khoa, Chủ ... có kỹ học tập hiệu để tiếp tục tự nâng cao lực, kiến thức, bước đầu nghiên cứu khoa học có khả phát triển cấp học cao hơn; Chuẩn đầu Tốt nghiệp chương...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:28
MỘT SỐ KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 150 TÍN CHỈ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CDIO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... sẻ kinh nghiệm triển khai chương trình đào tạo 150 tín theo hướng tiếp cận CDIO Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật TP Hồ Chí Minh Để triển khai chương trình đào tạo 150 TC theo hướng tiếp cận CDIO ... triển khai chương trình đào tạo 150 TC theo hướng tiếp cận CDIO Trường ĐHSPKT TPHCM cần thiết Khái lược xây...
Ngày tải lên: 13/10/2016, 22:09
Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh trong phương thức đào tạo theo tín chỉ tại trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Thương mại
... Quản lý hoạt động dạy- học Hoạt động dạy học hoạt động nhà trường Quản lý hoạt động dạy học nội dung quản lý nhà trường Quản lý hoạt động dạy học quản lý việc chấp hành quy định, quy chế hoạt ... cứu Hoạt động dạy - học tiếng Anh Trường Cao đẳng Kinh tế -Kỹ thuật Thương ma ̣i Đối tượng nghiên cứu Quản l...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:15
Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
... trạng quản lí trình đào tạo theo tín Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn (3) Nghiên cứu đưa giải pháp quản lí trình đào tạo theo tín trường Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh ... Cơ sở lý luận quản lí trình đào tạo theo tín Chương 2: Cơ sở thực tiễn quản lí trình đào tạo theo tín Chươn...
Ngày tải lên: 25/07/2016, 14:20
Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở đại học quốc gia thành phố hồ chí minh
... trạng quản lí trình đào tạo theo tín Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn (3) Nghiên cứu đưa giải pháp quản lí trình đào tạo theo tín trường Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh ... Cơ sở lý luận quản lí trình đào tạo theo tín Chương 2: Cơ sở thực tiễn quản lí trình đào tạo theo tín Chươn...
Ngày tải lên: 25/07/2016, 22:39
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... nhn thc, hỡnh thnh khỏi nim c mụ t bng s sau: Trực quan Hình thành T- trừu t-ợng Cảm giác Tri giác Khái quát Vận dụng Thực tiễn Khái niệm (định nghĩa) Biểut-ợng S ng ca nhn thc t cm giỏc n t ... húa hc vụ c THPT (nõng cao) b Nhim v nghiờn cu - Nghiờn cu c s lý lun v quỏ trỡnh hỡnh thnh khỏi nim húa hc v ý ngha tỏc dng ca bi húa hc vic hỡnh thnh khỏi nim húa hc cho hc sinh bc TH...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 15:38
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)
... ca nhiu phn ng axit baz c th khỏc Bng 1.1: mnh tng i ca cỏc cp axit baz liờn hp 19 Mnh Axit nitr Axit flohiric Axit formic Axit axetic Axit cacbonic Axit sunfuhiric Ion amoni Axit xianhiric ... 6,92 50 5,47 6,63 100 55,0 6,13 200 400 5,7 trung tớnh 1.3.5 Hng s phõn li axit v baz [12] 1.3.5.1 Lc axit a) Lc axit : Lc axit ( mnh yu ca axit) ca axit proton dung dch...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 09:15