Tuần 12. Mẹ

... Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc hiểu G i i n 2Kỹ năng: Biết ghi nhớ số thao tác g i i n - Trả l i câu h i việc cần làm cách giao tiếp qua i n tho i - Viết – câu trao đ i qua i n tho i theo tình giao ... phụ Gi i thiệu câu: Kề vai sát cánh Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - HS đọc câu - - - Cách đặt dấu chữ - K, h : 2, 5 li - t :1,5 li - s :1 ,25 li - e, a, i, n : li ê, dấu - Dấu huyền(\) ê - Dấu ... sau: - Giờ ch i, lớp ùa sân ch i vui vẻ Nhóm Tuấn ch i bạn Việt xin vào ch i Tuấn không đồng ý cho Việt ch i nhà Việt nghèo, bố mẹ Việt quét rác Nam nhóm ch i nghe Tuấn n i liền phản đ i, kéo Việt...

... với - Nêu yêu cầu BT cột B thành câu - HS làm nhẩm - GV yêu cầu - em lên bảng, lớp làm bảng - Nhận xét làm bạn + Lời giải : Tiếng việt lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Những ruộng lúa cấy sớm trổ - Những ... Đọc nối tiếp đoạn - Đọc đoạn - Kết hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay Tiếng việt lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Đọc b HĐ : đọc hiểu - GV hỏi HS câu hỏi ... Viết - HS viết vào - GV đọc câu - GV theo dõi, động viên HS viết c H 3 : Chấm - GV chấm - Nhận xét viết HS IV Củng cố, dặn dò - Nhận xét lỗi HS thơng mắc tả - GV nhận xét chung học Tiếng việt lớp...

... • • Đường thêu phẳng Hoàn thành sản phẩm thời gian - HS tự đánh giá sản phẩm bạn 2’ - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm 3) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: Thêu móc xích hình cam Các ghi nhận,...

... thêu thêu đường nét in vải - GV giới thiệu dùng giấy than để in mẫu thêu lên vải - HS quan sát hình 1b nêu cách sang thêu lên vải - HS sang mẫu thêu lên vải Lưu ý: - Phân biệt mặt giấy than để ... vải - Dùng bút chì tô theo mẫu thêu b Hướng dẫn thêu Giấy than, vải, viết chì - HS nhắc lại cách căng vải lên khuy thêu em thực trước lớp - Quan sát hình 2, 3, để nêu cách thêu 2’ SGK Lưu ý: - ... điểm cách 3, 4mm hình quả, cuống, để thêu cho - Thêu theo chiều từ phải sang trái cho phần - Thêu xong phần cần xuống kim mũi thêu kết thúc đường thêu - Có thể thêu đôi 3) Củng cố – Dặn dò: Chuẩn...

... nối - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS đọc trước lớp - Uyên bạn chợ hoa vào ngày 28 Tết - HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc thầm - Để chọn quà gửi cho Vân - Vân bạn Phương, Uyên, Huê, tận Bắc - Các ... bảng - HS tự nhớ viết lại vào - Nghe GV đọc soát lỗi - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận đồ dùng học tập - HS tự làm nhóm - Đọc lời giải bổ sung - Làm vào - Lời giải : chuối - chữa bệnh - trông - Lời ... hành - HS đọc yêu cầu 1, trang 86, SGK - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện - Yêu cầu HS suy nghó xếp lại thứ tự - HS phát biểu ý kiến cách xếp, lớp thống xếp theo thứ tự : tranh minh hoạ - - 4- -...

...

... làm phần a) Gv hỏi: Khi biết x = 48, ghi kết 48 : không? Vì sao? - Yêu cầu Hs lên bảng làm - Yêu cầu lớp làm vào VBT + Phần b) - Yêu cầu 12 Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) - Sau yêu cầu lớp làm vào ... Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Hai Hs lên bảng sửa - Gv nhận xét, chốt lại: a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x =141 x x = 636 x = 705 * Hoạt động 2: Làm 3, - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách ... Hs lớp làm vào VBT bảng làm Một Hs lên bảng làm Gv nhận xét, chốt lại: Số lít dầu thùng dầu là: 125 x 3= 375 (lít) số lít dầu lại là: 375 – 185 = 180 (lít) Đáp số : 180 lít * Hoạt động 3: Làm...

... - Nộp - GV chấm - Nhận xét viết HS * HĐ 3: Bài tập Vở - Mục tiêu: Làm BT tả phân biệt oc/ooc, giải câu đố - HS đọc yêu cầu sgk Bài 2: - HS làm bảng, lớp làm nháp Bảng phụ - Gọi HS đọc ... hoạch dạy tuần 12 CHÍNH TẢ CẢNH ĐẸP NON SÔNG (NGHE – VIẾT) I- Mục tiêu: - Nghe viết lại câu ca dao cuối “Cảnh đẹp non sông” - Làm tập tả phân biệt s/x ươn/ương Trình bày đúng, đẹp thơ - Giáo dục ... Tranh - GV treo tranh minh họa + Đáp án: a) trâu-trầu-trấu b) hạt cát Giấy bìa - GV chốt ý 4) Củng cố – Dặn dò: - Trò chơi: Tìm tiếng có vần: oc/ooc - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học -...

... hoàn thành tốt nhiệm vụ 4) Củng cố: - Cho HS thi đua hát, đọc thơ, kể chuyện nội dung có liên quan đến trường lớp - HS thi đua - Nhận xét 5) Dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bò sau ... lớp, việc trường? - – HS trả lời - Nhận xét, chốt ý => Như vậy, “tích cực” tham gia việc lớp, việc trường hoàn thành tốt - Nhận xét công việc mà giao theo hết...

... tươi đẹp d- Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV cho HS đọc đồng - Sau dùng hình ảnh che từ - HS đọc - HS đọc cho HS đọc tiếp tục - Cuối cho nhóm thi đua đọc - HS đại diện nhóm đọc 4) Củng cố: - Gọi ... Luyện đọc Mục tiêu: rèn đọc đúng, trôi chảy Phương pháp: giảng giải, luyện tập - GV đọc mẫu - HS đọc câu (2 lượt) - Cho HS đọc câu nối tiếp - Hướng dẫn từ khó đọc: hóm hỉnh, mệt - HS luyện đọc ... mươi mốt năm Bác trăm tuổi cỏ - HS đọc đoạn mời HS trả lời - HS đọc - Nhóm luyện đọc theo vai - HS nêu suy nghó TẬP ĐỌC (HTL) Bài: CẢNH ĐẸP NON SÔNG I- Mục tiêu: - Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh...

... đoạn văn - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, ý nhắc HS viết phải thành câu - Gọi số HS đọc làm trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Cho điểm HS có viết – Củng cố: - Gọi HS đọc - ... dò: - Viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hoàn chỉnh - Chuẩn bò sau tròn giọt nước Thật cảnh đẹp thấy - HS làm việc theo cặp, sau số HS lên trước lớp, cho lớp quan sát tranh ảnh giới thiệu với lớp ... tranh ảnh giới thiệu với lớp cảnh đẹp - Cả lớp theo dỏi bổ sung vẻ đẹp mà cảm nhận qua tranh, ảnh bạn - HS đọc trước lớp - Làm vào theo yêu cầu - Khoảng HS đọc, lớp theo dỏi nhận xét viết bạn ...

... nào? - GV cho HS viết bảng chữ: Hải Vân, Hòn Hồng, Hàn - GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 4: Viết - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp - Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - ... cao li - Bằng chữ o - HS viết Bảng - HS đọc: Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Hồng sừng sững đứng vònh Hàn - Chữ H, V, b, g, h cao li rưỡi, chữ lại cao li - HS viết vào bảng - HS viết bảng lớp Bảng ... An-giê-ri + Trong từ ứng dụng chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Hàm Nghi - GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng -...

... nhấn mạnh:Hoạt động chạy gà so Hs đọc lại câu thơ có hình ảnh sánh với hoạt động “lăn tròn” tơ nhỏ Đây so sánh cách so sánh so sánh hoạt động với hoạt động Bài tập 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu ... Thứ , ngày tháng năm 2004 Luyện từ câu Ôn từ hoạt động trạng thái So sánh I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Ôn tập từ hoạt động, trạng thái - Tiếp tục học phép so sánh b) Kỹ năng: Biết cách ... HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ : Chõ bánh khúc dì - Gv gọi em lên đọc Chõ bánh khúc dì + Vì tác giả không quên mùi vò bánh khúc quê hương? - Gv nhận xét kiểm tra em Giới thiệu...