0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

Slide giáo án đôi bàn tay

GIÁO ÁN ĐÔI BẠN GÀ VÀ VỊT

GIÁO ÁN ĐÔI BẠN GÀ VÀ VỊT

... khác trống vịt + Giống : trống vịt có chân,2 cánh,có mỏ Đều vật nuôi gia đình, thuộc nhóm gia cầm + Khác : trống Vịt Mỏ cứng nhọn Mỏ vịt dẹp Chân có móng nhọn ,có cựa Chân vịt có ... thịt vịt, trứng vịt - Cô cho trẻ xem ăn chế biến từ thịt vịt, trứng vịt - Cô hỏi trẻ ăn chưa ? Ăn vào ? Ngon bổ - Cô tóm ý - Thế vịt kêu ?→ Trẻ trả lời - Cho trẻ làm vịt. ( vịt kêu, vịt đi) * So sánh ... xét trống → 2-3 trẻ trả lời - Cô nói: Muốn biết hay không nhìn xem phận trống ( cho trẻ xem hình : Đầu gà, mình gà, đuôi gà, chân gà) * Cô trẻ đàm thoại trống: + Đầu trống có ? + Mỏ gà...
  • 3
  • 1,579
  • 1
Giáo án pp bàn tay nặn bột bài gió lớp 1

Giáo án pp bàn tay nặn bột bài gió lớp 1

... biết trời có gió: (12 phút) PP: Bàn tay nặn bột - Hôm lớp tìm hiểu gió Mục tiêu: HS biết nêu dược phận hoa Bước 1: Đưa tình xuất phát nêu vấn đề - Theo em dấu hiệu biết trời có gió? Bước 2: Làm ... + Không có gió đứng im + Gió nhẹ lay nhẹ + Gió mạnh gây bão nguy hiểm + Gió thổi đến cảm thấy mát + Gió làm cánh diều bay + Cây cối lung lay + Diều bay, cờ bay + Chong chóng quay + Cánh buồm căng, ... mây trắng, có ánh nắng mặt trời sáng chói, + Khi trời mưa bầu trời u ám, mây đen xám xịt phủ kín, mặt trời, - GV nhận xét 3/ BÀI MỚI: a, Giới thiệu mới: b, Bài mới: 1. Hoạt động 1: Các dấu hiệu...
  • 3
  • 7,551
  • 218
giao an su ky dieu cua doi ban tay

giao an su ky dieu cua doi ban tay

... lại bảng Sau đổ đồ chơi kiểm tra lại trẻ đoán có không? * Hoạt động 3:Bàn tay diệu kỳ - Trẻ tạo hình từ đôi bàn tay theo ý thích trẻ ...
  • 2
  • 2,701
  • 15
Giáo án chương trình mới: Lớp lá ĐÔI BÀN TAY KHÉO pptx

Giáo án chương trình mới: Lớp lá ĐÔI BÀN TAY KHÉO pptx

... khuôn mặt chưa có tóc cho Để có mái tóc đẹp nhớ thường xuyên gội đầu chải tóc cho Hoạt động 3: Bàn tay khéo léo o Cô cho bé xem mẫu tóc cá bạn khác làm o Chia bé thành nhiều nhóm, nhóm có bạn làm ... gợi ý cho bé bắt cặp chải tóc cho o Sau bé chải xong cô khuyến khích bé cột lên cho gọn gàng o Cô giáo dục bé: Các biết chải tóc cột tóc rồi, sau ngủ dậy tự chải cột tóc Bé quan sát làm tóc cho ... hai nhóm lên miêu tả lại bạn cho bạn khác nghe o Vậy bạn gái có tóc dài, bạn trai có tóc ngắn Cho lớp đọc thơ “ Bạn Bé tả bạn Bé chơi bạn trai, bạn gái” nhạc Hoạt động 2: o Cô cho bé tự vuốt cảm...
  • 5
  • 615
  • 2
Giáo án chủ đề đôi bàn tay xinh

Giáo án chủ đề đôi bàn tay xinh

... thấy bàn tay có gì? Đây gì? Bàn tay có ngón? có ngón tay, Các ngón tay ntn? Không ngón cao ngón thấp, mu bàn tay, lòng bàn tay, lóng tay, vân tay, móng tay, ru bàn tay, khóe tay Muốn cắt bàn tay ... CHỦ ĐỀ: 1/ Mạng chủ đề TÊN GỌI, ĐẶC ĐIỂM - Trò chuyện, quan sát đặc điểm tên gọi bàn tay - Kể chuyện sáng tạo đôi bàn tay - Viết tên đôi bàn tay - Trẻ đếm có ngón tay - Vẽ, cắt dán đôi bàn tay ... nhánh 3: Bàn Tay Xinh Hoạt động khám phá: ĐÔI BÀN TAY I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết tên gọi, phân biệt vài đặc điểm nỗi bật đôi bàn tay mình: bàn tay, mu bàn tay, ngón tay, móng tay Biết số chức...
  • 20
  • 6,464
  • 5
cac hinh thuc ket cau cua van ban thuyet minh. giáo án đổi mới năm  2016

cac hinh thuc ket cau cua van ban thuyet minh. giáo án đổi mới năm 2016

... buổi gặp mặt đoàn thực tập, Ban Giám hiệu cử nhóm em giới thiệu nhà trường, em xây dựng kết cấu cho thuyết GV: Đảo sản phấm cho nhóm đánh giá, minh nào? - TH 4: Cô giáo chủ nhiệm cử nhóm em giới ... Phù hợp với đối tượng thuyết minh, mục đích thuyết minh bảo yêu cầu gì? người tiếp nhận HS: phán đoán, suy luận - Chặt chẽ, xác, khoa học Một số dạng kết cấu GV: Văn thuyết minh cần sử dụng dạng ... dựng kết cấu giữ vai trò quan trọng, giúp cho văn thuyết minh có chặt chẽ, sáng rõ hấp dẫn HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI - Mục đích: hình thành cho học sinh khái niệm, yêu cầu, hình thức kết...
  • 8
  • 778
  • 6
Giáo án 10- ban cơ bản đầy đủ ( cả đề kiểm tra )

Giáo án 10- banbản đầy đủ ( cả đề kiểm tra )

... biết mài nhẫn khoan lõ để tra cán => công cụ đa dạng phù hợp với công việc đợc trau chuốt có hiệu Giáo án Lịch sử lớp 10 Trờng THPT DL Lý Tự Trọng 2) Ngời tinh khôn óc sáng tạo - Khoảng vạn năm ... tập: + Lập bảng so sánh Nội dung Thời kỳ đá cũ Thời kỳ đá Thời gian Chủ nhân Kỹ thuật chế tạo công cụ đá DDời sống lao động + Đọc trớc chuẫn bị cho tiết sau Giáo án Lịch sử lớp 10 Trang ... hoạt Hộp sọ thể tích não phát triễn, trán cao, mặt phẳng hình dáng gọn linh hoạt, lớp lông mỏng ngời không nữa, đa đến xuất chủng tộc ( vàng-đen -trắng) + TRong việc chế tạo công cụ đá ngời tinh...
  • 5
  • 1,052
  • 3
giao an co ban

giao an co ban

... bại -> Đảng cộng sản Liên Xô phủ Liên Bang ngừng hoạt động - 11/15 nước cộng hoà tách khỏi Liên Bang thành lập (SNG), vào ngày 21-12-1991, nhà nước Liên Bang tan ra.õ - 25- 12-1991: Tổng thống Goocbachop ... Liên bang Nga thập niên 90 (19912000) Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân: - Nét liên bang Nga thập niên 90? Gv liên hệ tình hình Trecxnia + Liên bang Nga quốc gia “ Kế tục Liên xô’’ đòa vò pháp lý quan ... quốc c/ Các quan UNO: - Đại hội đồng - Hội đồng bảo an Học sinh dựa vào dòng in nhỏ sgk lưu - Ban thư ký ý quan quan trọng UNO làø Hội đồng bảo an Tìm hiểu thêm tổ chức chuyên môn UNO Việt Nam III...
  • 48
  • 1,100
  • 2
Giáo án 10 - Ban KHXH&NV (Tiết 1-5)

Giáo án 10 - Ban KHXH&NV (Tiết 1-5)

... dung đồ : - Bản đồ đòa lí chung vào tập - Bản đồ chuyên đề Theo mục đích sử dụng : - Bản đồ tra cứu - Bản đồ giáo khoa - Bản đồ quân Theo lãnh thổ : - Bản đồ Thế giới - Bản đồ bán cầu - Bản đồ ... sử dụng b Ý nghóa : - Giúp theo dõi, quản lí môi trường -Giúp đưa điều chỉnh phương án qui hoạch - Giúp quản lí khách hàng, hệ thống sản xuất, dòch vụ - Ứng dụng giáo dục VI ĐÁNH GIÁ : Nêu điểm ... dung I Vai trò đồ học tập đời sống : Trong học tập : - Học lớp - Học nhà - Kiểm tra Trong đời sống : - Bảng đường - Phục vụ ngành sản xuất - Trong quân II Sử dụng đồ học tập : Những vấn đề cần...
  • 11
  • 372
  • 0
Giáo án cơ ban hoc ky II đầy đủ

Giáo ánban hoc ky II đầy đủ

... THPT Lê Hoàn – Đức Giáo án chuan 11 Cần đưa tiêu chí cụ thể để so sánh Ở tiêu chí chọn chi tiết tương đồng hai đối tượng để so sánh Tránh tượng khen chê bất hợp lí ? So sánh giống khác so ... kó vận dụng lập luận so sánh vào việc viết văn nghò luận tranh luận giao tiếp hàng ngày II Chuẩn bò: Đọc tài liệu, soạn giáo án Đọc bài, soạn theo hệ thống câu hỏi sgk III Tiến trình lên lớp: Ổn ... kó vận dụng lập luận so sánh vào việc viết văn nghò luận tranh luận giao tiếp hàng ngày II Chuẩn bò: Đọc tài liệu, soạn giáo án Đọc bài, soạn theo hệ thống câu hỏi sgk III Tiến trình lên lớp: Ổn...
  • 17
  • 688
  • 0
Giáo án 11, Ban cơ bản, cả năm, hay, chuẩn

Giáo án 11, Ban cơ bản, cả năm, hay, chuẩn

... biệt? cách gieo vần gợi cho ta cảm giác cảnh thu tình thu? Em có nhận xét nội dung nghệ thuật thơ? Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tập GIÁO ÁN VĂN HỌC 11 Tình thu: - Cảnh thu đẹp mang nét đặc trưng ... phong cảnh Hương Sơn” I/ Đọc tìm hiểu tiểu dẫn: II/ Đọc hiểu văn bản: Câu 1: Bài “ ca phong cảnh Hương Sơn” làm theo thể hát nói - Câu “ bầu trời cảnh bụt” + So sánh ngầm: cảnh đẹp học sinh cảnh ... so sánh nhằm làm sáng tỏ, làm vững cách lập luận văn nghị luận Ví dụ (SGK) Xác định đối tượng so Câu 1: Xác định đối tượng so sánh sánh đối tượng - Đối tượng so sánh: Chinh phụ ngâm, Cung oán...
  • 197
  • 1,348
  • 7
Giáo án cơ bản  hóa học 10

Giáo ánbản hóa học 10

... 2.32, 2.33/trang 17/SBT VI RT KINH NGHIM: Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban Ngy:28 /10/ 2006 Tit: 18 Đ Bi 10 í NGHA CA BNG TUN HON CC NGUYấN T HO HC ... ht BT, tit sau gi lờn bng lm bi VI RT KINH NGHIM: Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn 10 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban Ngy:03 /10/ 2006 Tit 19: Luyn tp: BNG TUN HON, S BIN I CU HèNH ... nờn R cú 100 5,88 = 94,12% v lng Trong phõn t RH2 cú: 5,88% H l phn lng 94,12% R l x phn lng Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn 17 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban x= Giáo viên...
  • 146
  • 676
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án bài bàn tay dịu dàng lớp 2giao an bai ban tay co giaogiao an pp ban tay nan bot lop 2giáo án tnxh bàn tay nặn bột lơp 3 bài rễ câygiáo án đôi bạn gà và vịtgiao an pp ban tay nan bot mon kh lop 4 hkiigiao an pp ban tay nan bot o lop 4giao an doi ban totgiáo án tìm hiểu về đôi bàn taygiao an nhan thuc doi ban taygiáo án ban than chu de ve doi ban tay cua begiáo án khám phá doi ban tayslide giáo án chủ đè bản thângiáo án văn bản chiếu dời đôgiáo án văn bản văn họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ