ĐÔI BÀN TAY NỞ HOA

Ðôi bàn tay nở hoa ND - Năm năm học qua, em Nguyễn Thị Linh (trong ảnh) luôn được giáo viên và học sinh Trường tiểu học Xuân Sơn (Ðông Triều, Quảng Ninh) nhắc đến là một tấm gương hiếu học, vượt khó. Năm 1998, một tai nạn khiến khuôn mặt Linh bị lửa làm biến dạng, bước đi khó khăn hơn, đôi bàn tay không còn . Tuy vậy, với lòng ham học em năn nỉ bố mẹ cho đi học và vào học lớp một Trường tiểu học Xuân Sơn. Bố mẹ cho em tới trường với tâm trạng lo lắng, rằng em sẽ khó hòa nhập, cánh cửa tri thức khó mở với Linh. Dường như hiểu được tình thương yêu và nỗi lo lắng của bố mẹ, Linh luôn chăm ngoan, nghe lời bố mẹ và cô giáo. Em đã kiên trì tập luyện để có thể dùng hai cùi tay cầm bút viết. Sự nỗ lực của Linh rồi cũng được đền đáp. Em viết được bằng hai cùi tay, theo học được như những bạn cùng trang lứa. Nét chữ của Linh rõ ràng, đẹp. Không cần một sự ưu ái đặc biệt nào nhưng năm năm qua, Nguyễn Thị Linh luôn học khá tất cả các môn từ Tiếng Việt, Toán đến các môn khác. Nhìn hai cùi tay em nắn nót viết, kẻ, cắt, dán, gấp thủ công, thêu thùa . các cô giáo và bạn bè cùng lớp đều không khỏi ngạc nhiên, khâm phục và xúc động. Ðể thực hành thêu, em đã dùng hai cùi tay cắm kim vào cuộn chỉ, dùng hai cùi tay xỏ chỉ và sau đó tỳ khung thêu vào bụng và bàn học rồi dùng hai cùi tay cắm kim thêu. Mọi người trìu mến nói rằng em có đôi bàn tay nở hoa. Các thầy, cô giáo đã từng dạy em đều có chung nhận xét: Linh là học sinh chuyên cần, học khá và đều các môn, được bạn bè yêu quý. Suốt năm năm liền, Linh đều được công nhận là học sinh tiên tiến. Thăm nhà Linh tại thôn Xuân Viên 3, xã Xuân Sơn, tôi thật sự xúc động khi thấy Linh đang dạy hai em học bài. Bố mẹ Linh đều làm ruộng. Ngôi nhà hai gian dù không có tài sản gì có giá trị lớn song luôn đầm ấm. NGUYỄN THỊ THANH NHÂM (Ðông Triều, Quảng Ninh) . rồi dùng hai cùi tay cắm kim thêu. Mọi người trìu mến nói rằng em có đôi bàn tay nở hoa. Các thầy, cô giáo đã từng dạy em đều có chung nhận xét: Linh là. thêu, em đã dùng hai cùi tay cắm kim vào cuộn chỉ, dùng hai cùi tay xỏ chỉ và sau đó tỳ khung thêu vào bụng và bàn học rồi dùng hai cùi tay cắm kim thêu. Mọi