SKKN quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học

Skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc tại trường tiểu học lê hồng phong

... ngũ giáo viên, sở vật chất, chất lượng em học sinh dân tộc thiểu số nhà trường - Đưa số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho em học sinh dân tộc thiểu số nhà trường SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... phương pháp dạy học học sinh dân tộc thiểu số tất khối từ lớp đến lớp đặc biệt kết việc nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thiểu số giáo viên đứng lớp giáo viên môn trường Tiểu học Lê Hồng Phong ... số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc trường Tiểu học Lê Hồng Phong Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài - Xác định thực trạng chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo viên, sở vật chất, ...

skkn một số giải pháp quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS văn tiến

... trung học sở Văn Tiến, đúc rút số kinh nghiệm quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường trung học sở Văn Tiến Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , ... môn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục sau: Quan điểm tư tưởng việc quản lý giáo dục, quản lý chuyên môn bối cảnh 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm quản lý giáo dục: Quản lý giáo dục công việc ... THCS Văn Tiến Tôi muốn rút số kinh nghiệm công tác quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Văn Tiến – Yên Lạc Đối tượng nghiên cứu: Cán giáo viên, học sinh trường THCS Văn Tiến...

24
3,875
17

SKKN một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa

... 560 2. 1 .2. i vi hc sinh Nm Tng Kt qu hc ca hc sinh Trung Khỏ bỡnh Gii 20 12- 2013 Yu, kộm SL % SL % SL % SL % 0.5 58 28 .9 107 53 .2 35 17.4 20 1 T l tt nghip THPT: 32. 4% 2. 2 Kt qu sau thc hin ti 2. 2.1 ... dc 20 05 Điều lệ trờng trung học phổ thông Nhiệm vụ năm học 20 10 20 11 ca B GD&T, S GD&T Lo Cai, Trng THPT s Sa Pa Tp qun lý giỏo dc Nguyễn Hữu Chí, Đổi chơng trình THPT yêu cầu công tác quản lý ... dựng dy hc 970 2. 2 .2. i vi hc sinh Nm Tng Cht lng ging dy Gii 20 13 -20 14 23 7 Khỏ Trung bỡnh Yu, kộm SL % SL % SL % SL % 1.45 74 31 .2 122 51.4 39 16.4 T l tt nghip THPT: 97.36% 2. 3.ỏnh giỏ kt qu...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS HOÀNG HOA THÁM HUYỆN CƯMGAR TỈNH ĐĂK LĂK

... Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS chuyên môn trường trung học sở Hoàng Hoa Thám, đúc rút số kinh nghiệm quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng ... lượng giáo dục trường trung học sở Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , chọn đề tài Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Hoàng Hoa Thám ... Phương Trang: Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS 2.1 Thành công: Những năm gần chất lượng giáo dục trường THCS Hoàng Hoa Thám đạt kết cao tương đối...

16
1,170
6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS

... nhận sáng kiến, kinh nghiệm: " MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS " XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN NGƯỜI VIẾT A TÊN SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM: Một số biện pháp quản ... chất lượng giáo dục trường THCS Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , chọn đề tài Một số biện pháp quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS ... trở làm để nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, trường vùng sâu vùng xa Qua nhiều năm làm công tác chuyên môn Phòng Giáo dục Đào tạo, đúc rút số kinh nghiệm quản lý chuyên môn nâng cao chất...

Một số biện pháp quản lý của BGH nâng cao chất lượng giáo dục

... động giáo dục nh quản lý hoạt động dạy học đợc thể phần c biện pháp thực quản lý Ban giám hiệu trờng THCS Xi Măng nâng cao chất lợng dạy học Để quản lý hoạt động nhà trờng đạt hiệu cao, BGH trờng ... biện pháp quản lý việc đổi PPDH trờng THCS Xi Măng Bỉm Sơn Thanh Hoá - Đề xuất hoàn thiện số biện pháp quản lý hiệu trởng nhằm đổi PPDH trờng THCS III Đối tợng phạm vi nghiên cứu Các biện pháp ... báu trình quản lý nhà trờng góp phần nhỏ bé vào nghiệp giáo dục đất nớc II Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận biện pháp quản lý trình dạy học trờng THCS mà trọng tâm quản lý công tác...

Sáng kiến kinh nghiệm quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS

... chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường trung học sở Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , chọn đề tài Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường ... nên chất lượng giáo dục trường năm qua Bùi Minh Tuấn 12 Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS không ngừng nâng cao, chất lượng mũi nhọn chất lượng đại ... mạng Internet, nâng cao chất lượng hoạt động lên lớp, giáo dục hướng nghiệp Bùi Minh Tuấn Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS + Để giáo viên tự chủ,...

15
1,847
3

Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS

... nghiệm quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng giáo dục trường trung học sở Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục , chọn đề tài Quản lý chuyên môn nâng cao chất lượng ... hiệu trưởng phụ trách chuyên môn trường trung học sở, suy nghĩ, trăn trở làm để nâng cao chất lượng giáo dục, trường miền núi trường Qua ba năm làm công tác chuyên môn trường trung học sở , đúc ... viên đăng ký chất lượng mũi nhọn chất lượng đại trà, cam kết trách nhiệm giáo viên môn - tổ trưởng với BGH nhà trường chất lượng giảng dạy tổ Khoán chất lượng đại trà đến giáo viên môn nhằm giảm...

skkn một số giải pháp trong công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh thpt triệu sơn 6

... yêu HS mà chất lượng giáo dục lớp chưa cao, nguyên nhân họ thiếu kinh nghiệm giải pháp cụ thể…Chính chọn đề tài Một số giải pháp công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh làm ... dạn đưa số giải pháp mà áp dụng đem lại kết cao 3 .Giải pháp thực hiện: 3.1 Một số công việc công tác chủ nhiệm mà GVCN phải làm, cần làm nên làm: Ngay từ Ban giám hiệu phân cho nhận chủ nhiệm lớp ... trọng có thêm giải pháp hợp lí công tác chủ nhiệm II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận Giáo dục đóng vai trò quan trọng phát triển loài người phương pháp giáo dục giúp cho việc giáo dục hướng để...

25
5,573
26

skkn áp dụng dạy lồng ghép chương trình pokemon cùng em học an toàn giao thông nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh lớp một

... ATGT Việc giáo viên áp dụng dạy lồng nghép chương trình Pokemon em học ATGT kết hợp, áp dụng việc đổi phương pháp dạy học sử dụng tranh ảnh, đĩa CD cách phù hợp gây hứng thú cho học sinh học tiết ... giao thông Hoạt động 1: Tổ chức cho học sinh đàm thoại kết hợp việc quan sát tranh tìm hiểu đèn tín hiệu giao thông (sách giáo khoa An toàn giao thông) Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh xem tranh, ... hút ý học sinh làm cho em nhớ lâu Để đạt mục đích cần tránh dạy áp đặt bắt học sinh nghe, nhắc lại yêu cầu nhớ thực cho Giáo viên nên cho học sinh xem tranh, đọc truyện, tích cực cho học sinh...

16
1,084
0

SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 5 6 tuổi trường Mầm non EaTung

... đẹp, trẻ tuổi, cần giáo dục chăm sóc trẻ có số kỹ sơ đẳng như: quan Người thực : Nguyễn Thị Thủy – Trường Mầm non EaTung SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ -6 tuổi trường Mầm ... hiểu mối quan hệ biện pháp, giải pháp nghĩ 16 Người thực : Nguyễn Thị Thủy – Trường Mầm non EaTung SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ -6 tuổi trường Mầm non EaTung, xã EaNa, ... Thị Thủy – Trường Mầm non EaTung SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ -6 tuổi trường Mầm non EaTung, xã EaNa, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk” qua lớp mẫu giáo Nâng cao tầm quan...

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 5 6 tuổi trường mầm non eatung

... đẹp, trẻ tuổi, cần giáo dục chăm sóc trẻ có số kỹ sơ đẳng như: quan Người thực : Nguyễn Thị Thủy – Trường Mầm non EaTung SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ -6 tuổi trường Mầm ... phụ huynh chưa cao việc rèn kỹ sống cho trẻ Người thực : Nguyễn Thị Thủy – Trường Mầm non EaTung SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ -6 tuổi trường Mầm non EaTung, xã EaNa, ... 16 Người thực : Nguyễn Thị Thủy – Trường Mầm non EaTung SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trẻ -6 tuổi trường Mầm non EaTung, xã EaNa, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk” Giáo dục...

skkn những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, kết quả và bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý của hiêu trưởng trường thpt lê lợi

... nhm iu khin, hng dn cỏc hnh vi ca i tng qu lý t c mc tiờu qun lý 1.4 Khỏi nim qun lý giỏo dc Qun lý giỏo dc (QLGD) l mt loi hỡnh qun lý xó hi tc qun lý hot ng giỏo dc xó hi ó cú mt s nh ngha ... đánh giá kết tự học, tự bồi dỡng GV cha thờng xuyên, chất lợng tự học, tự bồi dỡng GV nhiều hạn ch, vic t nghiờn cu khoa hc v ỳc rỳt kinh nghim cũn rt khiờm tn Kt qu nhng nm ú, s sỏng kin kinh nghim ... dng i vi Hiu trng qun lý cỏc trng THPT cú iu kin v hon cnh tng t xut Trong quỏ trỡnh nghiờn cu thc trng v a gii phỏp qun lý nhm nõng cao cht lng giỏo dc ca Hiu trng trng THPT Lờ Li tnh Thanh...

22
2,575
0

skkn một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp 3 ở trường tiểu học cam thuỷ

... Một số biện pháp đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy LTVC lớp trường TH cam Thủy Đặt vấn đề: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ câu (LTVC) nói chung lớp nói riêng góp phần tích cực vào ... nâng cao chất lượng dạy- học LTVC lớp nói chung lớp (nói riêng)? Đó lý chọn thực đề tài II- Một số biện pháp đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học LTVC lớp trường TH Cam Thủy, Lệ Thủy 1- Biện pháp ... sánh: tiết (T1, T3,T5,T7,T10,T12) lớp học: tiết lớp học: tiết Lớp học tiết Lớp học tiết Lớp học tiết lớp 2: Chưa học 8- Nhân hoá: tiết (T19, T21, T 23, T25, T28, T 33) lớp 2: Chưa học Học tiếp dạng...

12
1,147
0

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp của các trường THPT huyện thọ xuân, thanh hoá

... tác GDHN trường THPT huyện Thọ Xuân, Thanh Hoá 2.5 Kết luận chương CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GDHN Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN THỌ XUÂN, THANH HOÁ 3.1 Các nguyên ... công tác GDHN trường THPT huyện Thọ Xuân, Thanh Hoá Chương 3: Một số giải pháp QL nhằm nâng cao chất lượng công tác GDHN trường THPT huyện Thọ Xuân, Thanh Hoá Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI ... huyện Thọ Xuân, Thanh Hoá Mục đích nghiên cứu: Đề xuất giải pháp QL nhằm nâng cao chất lượng GDHN, từ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT huyện Thọ Xuân, Thanh Hoá Khách thể đối...

Xem thêm