phuong phap day hoc ban tay nan bot

... DỤNG PP VÀO THỰC TIỄN * Biện pháp: - Nâng cao công tác tự học để có kiến thức sâu rộng, tìm hiểu kó phương pháp dạy học - Rèn luyện kó sử dụng tốt phương pháp dạy học vận dụng phù hợp X NHỮNG ... “Chương trình bàn tay nặn bột”   * Đây chương trình dạy học thực hành giáo dục Pháp * Tháng năm 2000, từ kinh nghiệm “Chương trình bàn tay nặn bột”, Bộ trưởng Bộ G...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 19:00

... thiệu chung phương pháp Bàn tay nặn bột 1.1 Phương pháp Bàn tay nặn bột ? Bàn tay nặn bột (Tiếng Pháp “La main pâte”; Tiếng Anh : Hand on) Phương pháp Bàn tay nặn bột phương pháp dạy học tích ... học khác : Một số lưu ý dạy pp : Bàn tay nặn bột Những ưu điểm phương pháp: Bàn tay nặn bột Phần thứ hai: Tiến trình dạy họ...

Ngày tải lên: 11/10/2014, 11:45

... CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “BÀN TAY NẶN BỘT” “La main pâte” Kính chào quý thầy cô giáo Phương pháp “Bàn tay nặn bột” Phương pháp “Bàn tay nặn bột” ? Bàn tay nặn bột (Tiếng Pháp “La ... (Tiếng Pháp “La main pâte”; tiếng Anh : Hand on) Phương pháp “Bàn tay nặn bột” phương pháp dạy học tích cực dựa thí nghi...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 20:36

... Phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp Bàn tay nặn bột ? Bàn tay nặn bột (Tiếng Pháp “La main pâte”; tiếng Anh : Hand on) Phương pháp Bàn tay nặn bột phương pháp dạy học tích ... môn học -Tổ chức hoạt động ngoại khóa: điều tra, thăm điểm …(kết hợp với lực lượng giáo dục khác) KINH NGHIỆM ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT (Dành cho GV) KIN...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 18:02

... việc giảng dạy khoa học trường Tiểu học Pháp nước Châu Âu Nhiều hợp tác quốc tế ký kết nhằm mở rộng chương trình nhiều quốc gia giới Phương pháp BTNB Việt Nam Phương pháp dạy học BTNB đưa vào Việt ... sáng tạo, phát hiện, giải vấn đề * Vậy PPBTNB gì? Phương pháp BTNB phương pháp dạy học tích cực dựa thí nghiệm nghiên cứu, áp dụng cho việc giảng dạy...

Ngày tải lên: 14/03/2015, 09:00

... thắc mắc học sinh nêu trình học Đây trở ngại lớn việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực nói chung phương pháp BTNB nói riêng Năng lực sư phạm giáo viên việc áp dụng phương pháp dạy học nói ... điều kiện tốt thúc đẩy việc áp dụng phương pháp BTNB vào dạy học môn khoa học trường THCS Qua trình thử nghiệm, áp dụng phương pháp BTNB v...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... đề: Phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột mơn TNXH lớp PHẦN III PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG MƠN TNXH LỚP I Mục tiêu phương pháp bàn tay nặn bột Phương pháp Bàn tay nặn bột phương pháp dạy ... phương hướng Mặt trăng Năm học: 20 14 -20 15 Chun đề: Phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột mơn TNXH lớp III Một số phươ...

Ngày tải lên: 29/08/2015, 08:11

... suy nghĩ ban đầu HS nhạy cảm ngây thơ, có tính lôgic theo cách suy nghĩ HS, nhiên thường không xác mặt khoa học d) Quan niệm ban đầu HS Quan niệm ban đầu biểu tượng ban đầu, ý kiến ban đầu HS ... bày biểu tượng ban đầu Biểu tượng ban đầu trình bày lời nói hay viết, vẽ giấy Biểu tượng ban đầu quan niệm cá nhân nên GV phải đề nghị HS làm việc cá nhân để trình bày biểu tượng ban...

Ngày tải lên: 10/11/2016, 08:28

... Xã hội lớp 1, 2, số trường Tiểu học - Sưu tầm dạy học theo PPDH BTNB dạy học môn Tự nhiên Xã hội triển khai tiểu học - Thiết kế số dạy học theo PPDH BTNB dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, ... trường Tiểu học - Sưu tầm dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, thiết kế theo PPDH BTNB -...

Ngày tải lên: 04/05/2016, 12:48

... học S phạm Hà Nội, Giám đốc Trung tâm Khoa học Tự nhiên Công nghệ Quốc gia, Hiệu trởng trờng Đại học S phạm Hà Nội ủng hộ Việc đa đào tạo khoa học ban đầu vào chơng trình học giáo viên tiểu học ... pháp B n tay nặn bột Liên quan đến giáo dục thờng xuyên, từ năm 2001 khoá tập huấn hàng năm đợc tổ chức liên tục Các đợt tập huấn có tham gia đặn cán đào tạo chơng trình B n tay...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 23:00

... Bàn tay nặn bột + Các nguyên tắc dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột + Ưu điểm phương pháp Bàn tay nặn bột + Khó khăn, hạn chế phương pháp Bàn tay nặn bột + Các bước dạy học theo phương pháp ... phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy học trường Tiểu học Linh Đàm PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Đề tài tập trung nghiên cứu biện pháp đạo...

Ngày tải lên: 15/03/2015, 19:03

... III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM I Kết thực nghiệm sử dụng đầu đĩa DVD để giảng dạy trẻ lớp D4 trường mầm non Bột Xuyên - Mỹ Đức - Bằng phương pháp sử dụng đầu đĩa DVD để thực giảng ... dạy học, mạnh dạn xây dựng kế hoạch lựa chọn đề tài Thiết kế giảng đĩa DVD để đổi phương pháp dạy học trường mầm non Bột Xuyên...

Ngày tải lên: 01/02/2016, 22:02

... trình dạy học cụ thể: Bước 1: Tình xuất phát- Nêu vấn đề - YC lớp hát - Bài em vừa hát nói nội dung gì? Bước 2:Bộc lộ quan niệm ban đầu - Theo em mưa từ đâu ra? Các em suy nghĩ ghi phán đoán phiếu ... em suy nghĩ phương án giải câu hỏi mà lớp đặt ra! ( GV cần ghi P .Án đề xuất HS lên bảng để ý kiến sau không trùng ý kiến trước Có thể cho nhóm đề xuất P .án) - Sau HS đề xu...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:57

... là: Sử dụng phơng pháp "Bàn tay nặn bột" trình dạy học phân môn Khoa học (môn Tự nhiên Xã hội) bậc tiểu học" Lịch sử vấn đề nghiên cứu Phơng pháp "Bàn tay nặn bột" đợc đa vào giảng dạy trờng tiểu ... vận dụng tốt vào trình dạy học phân môn Khoa học tiểu học phơng pháp "Bàn tay nặn bột" Trong năm gần đây, phơ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45

... /Tuần Bài dạy sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột Môn: Khoa học lớp 1- Chủ đề: Vật chất lượng Tên dạy Mục tiêu dạy Thiết bị dạy học Phương pháp giảng dạy 15 10 14 Bài 20: - Nước có tính chất gì? Bài ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC 1- Chủ đề: Xã hội Thời gian thực /Tuần 10 12 Tên dạy Bài dạy sử dụng phương pháp bàn tay nặn...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 15:53