TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 THEO LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY
TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 THEO LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY
... cứu tổ chức dạy học chƣơng “Động lực học chất điểm” theo LTKT với hỗ trợ BĐTD Với lí trên, chọn đề tài: Tổ chức dạy học số kiến thức chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 theo lý thuyết kiến ... Chƣơng Cơ sở lý luận thực tiễn việc tổ chức dạy học theo lý thuyết kiến tạo với hỗ trợ đồ tƣ Chƣơn...
Ngày tải lên: 04/11/2016, 14:26
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 theo lý thuyết kiến tạo với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... cứu tổ chức dạy học chƣơng Động lực học chất điểm theo LTKT với hỗ trợ BĐTD Với lí trên, chọn đề tài: Tổ chức dạy học số kiến thức chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo lý thuyết kiến ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 THEO LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY 27 2...
Ngày tải lên: 04/11/2016, 09:48
Tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chương Động học chất điểm vật lý 10 với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy cho học sinh trung học phổ thông miền núi
... ôn tập hệ thống hóa kiến thức với hỗ trợ đồ tƣ Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chƣơng Động học chất điểm vật lí 10 đáp ứng mục tiêu dạy học môn vật lí với hỗ trợ ... TRÌNH ÔN TẬP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BĐTD CHO HS THPT MIỀN NÚI 38 2.1 Đề xuấ...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 18:07
Tổ chức dạy học chương khúc xạ ánh sáng vật lí 11 THPT phỏng theo phương pháp thực nghiệm với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... luận tổ chức dạy học theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư - Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chương “ Khúc xạ ánh sáng Vật lí 11 THPT theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư ... luận thực tiễn tổ chức dạy học theo phương pháp thực nghiệm với hỗ trợ đồ tư + Chương Xây dựng...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:08
Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11 cho học sinh THPT miền núi
... cực cho học sinh THPT miền núi Trên sở tiến trình dạy học nêu giải vấn đề với hỗ trợ đồ tƣ đề xuất, thiết kế tiến trình tổ chức dạy học nêu giải vấn đề với hỗ trợ đồ tƣ cho hai "Dòng điện chất điện ... hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Vì lý chọn đề tài: Tổ chức dạy học nêu giải vấn đề với...
Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:11
hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học - vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 CHƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” - VẬT LÝ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY 2.1 Xây dựng tiến trình hướng dẫn ... tiến trình dạy học số chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học với hỗ trợ BĐTD 52 2.3.3 Hướng dẫn HS ôn tập chương Chất khí Cơ sở nhiệt...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:49
luan van TỔ CHỨC DẠY HỌC NÊU VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY
... hiệu, Phòng đào tạo Sau đại học, Ban chủ nhiệm, quý Thầy, Cô giáo khoa Vật lí trờng Đại học S phạm Thái Nguyên quý Thầy, Cô giáo trực tiếp giảng dạy, giúp đỡ suốt trình học tập Tôi xin chân thành ... luận văn Tôi xin cảm ơn tập thể lớp Cao học Vật lý khóa 20 giúp đỡ, đóng góp nhiều ý kiến trình học tập thực luận văn Cuối xin bày tỏ lòng biết ơn tới bạn bè, đồng nghiệp gia đình giúp...
Ngày tải lên: 21/06/2016, 10:13
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy
... DỰNG TIẾN TRÌNH HƯỚNG DẪN HỌC SINH ƠN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "SĨNG CƠ VÀ SĨNG ÂM" VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 45 2.1 ... ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LƯƠNG THỊ HIỀN HƯỚNG DẪN HỌC SINH ƠN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG ‘‘SĨNG CƠ VÀ SĨNG ÂM ’ VẬT LÝ 12 CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY Chu...
Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:08
Phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên trường Cao đẳng Sơn La qua dạy phần cơ học vật lý đại cương với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... sở lý luận dạy học Vật lý trƣờng Cao đẳng với hỗ trợ đồ tƣ để phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên - Các giáo án xây dựng theo hƣớng phát huy tính tích cực nhận thức cho SV phần" Cơ học" ... Cơ sở lý luận thực tiễn việc phát huy tính tích cực nhận thức cho SV trƣờng Cao đẳng dạy học vật lí v...
Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:17
hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức chương điện học vật lý 9 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM . ĐÀO KIÊN CƢỜNG HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP, HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÝ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY Chuyên ngành: Lý luận ... HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÝ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 36 2.1 Đề xuất tiến trình hƣớ...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:27
Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương Sóng ánh sáng Vật lý 12 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Ngày tải lên: 17/10/2014, 23:46
Hướng dẫn học sinh ôn tập chương chất khí và cơ sở nhiệt động lực học vật lí 10 cơ bản với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy (LV01962)
... Định ôn tập chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học vật lí 10 với hỗ trợ đồ tư Giả thiết khoa học Nếu hướng dẫn HS ôn tập hệ thống hóa kiến thức Chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học ... dạy học, ôn tập Vật lý 34 Kết luận chương 36 CHƯƠNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘN...
Ngày tải lên: 20/09/2016, 15:10
phát huy tính tích cực học tập cho học sinh trung học phổ thông trong chương vi lượng tử ánh sáng - vật lí 12 cơ bản với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Ngày tải lên: 28/10/2014, 11:11
hướng dẫn sinh viên ôn tập phần điện học trong chương trình vật lý đại cương cho trường cao đẳng công nghiệp với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... HƢỚNG DẪN SINH VIÊN ÔN TẬP PHẦN “ ĐIỆN HỌC” CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ ĐẠI CƢƠNG CHO TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BĐTD Tổng quan phần Điện học chƣơng trình Vật lý đại cƣơng 1.1 Vị trí phần ... 2: HƢỚNG DẪN SINH VIÊN ÔN TẬP PHẦN “ĐIỆN HỌC” CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ ĐẠI CƢƠNG CHO TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BĐTD 32 Tổng quan phần Điện h...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:08
phát huy tính tích cực học tập cho học sinh trung học phổ thông trong chương VI Lượng tử ánh sáng- vật lí 12 cơ bản với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... Xuất phát từ lý trên, tác giả chọn đề tài nghiên cứu: Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh Trung học phổ thông chương VI: Lượng tử ánh sáng” – Vật lí 12 Cơ với hỗ trợ Bản đồ tư duy ... tiễn vi c phát huy tính tích cực học tập cho học sinh dạy học Vật lý với hỗ trợ BĐTD Chƣơng II: Phát huy tính...
Ngày tải lên: 23/11/2016, 20:51